2026年课时练人民教育出版社八年级生物上册人教版第90页答案
8.甲、乙、丙、丁是某条食物链上的四种生物,下图表示其能量关系。若此食物链所在的生态系统受到某种重金属污染,则这四种生物中体内含该种重金属最多的是(
D
)


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

答案

8.D 解析:在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网单向流动并逐级递减的。因此在一个生态系统中,所处营养级越高的生物获得的能量就越少。由题图可知,这四种生物构成的食物链是丙→甲→乙→丁。有毒物质会沿着食物链流动并逐渐积累,所处营养级越高的生物体内有毒物质积累得越多。在食物链“丙→甲→乙→丁”中,所处营养级最高的是丁,故体内含该种重金属最多的是丁。

解析

【分析】
要解决这道题,需分两步思考:第一步,根据生态系统能量流动的特点(单向流动、逐级递减),判断四种生物构成的食物链;第二步,结合生物富集的规律(有毒物质沿食物链积累,营养级越高,体内有毒物质越多),找出体内重金属最多的生物。
【解析】
1. 能量流动规律:生态系统中能量沿食物链流动时是逐级递减的,营养级越低,获得的能量越多;营养级越高,获得的能量越少。观察题图,四种生物的能量从多到少依次为丙>甲>乙>丁,因此对应的食物链为:丙→甲→乙→丁。
2. 生物富集规律:重金属等有毒物质难以分解,会沿食物链不断积累,营养级越高的生物,体内积累的有毒物质越多。在上述食物链中,丁的营养级最高,因此其体内含该种重金属最多。
【答案】
D
【知识点】
生态系统能量流动;生物富集;食物链
【点评】
本题结合柱状图考查能量流动和生物富集的核心知识点,需先通过能量多少确定食物链,再利用生物富集规律解题,是生态系统部分的基础题型,注重知识点的综合应用。
【难度系数】
0.5
9.在某草原生态系统中,一段时间内羊和狼的数量变化如下图所示,下列相关叙述错误的是(
D
)


A.羊和狼的数量保持相对稳定
B.该生态系统具有一定的自我调节能力
C.曲线甲代表羊的数量,曲线乙代表狼的数量
D.保护该生态系统的有效措施是大量捕杀狼

答案

9.D 解析:生态系统的自我调节能力是有限的,如果人为地大量捕杀狼,会使羊的数量急剧上升,若超过了草原的承载能力,就会破坏草场植被,使草原生态系统无法维持稳定状态。

解析

【分析】
要解决本题,需先掌握捕食关系中生物数量的变化规律:被捕食者的数量变化先于捕食者(先增先减的是被捕食者,后增后减的是捕食者),据此判断曲线对应的生物;再结合生态系统自我调节能力的特点,逐一分析选项,找出错误叙述。
【解析】
1. 判断曲线对应的生物:捕食关系中,被捕食者数量变化先发生,捕食者数量随被捕食者变化。曲线甲先增先减,代表被捕食者羊的数量;曲线乙后增后减,代表捕食者狼的数量,故选项C正确。
2. 分析选项A:从曲线可知,羊和狼的数量围绕一定值波动,整体保持相对稳定,A正确。
3. 分析选项B:羊和狼数量的动态平衡,体现了生态系统可通过自我调节维持稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力,B正确。
4. 分析选项D:大量捕杀狼会使羊失去天敌,数量急剧上升,若超过草原承载能力,会破坏草场植被,导致草原生态系统失衡,因此不能通过大量捕杀狼保护该生态系统,D错误。
【答案】
D
【知识点】
生态系统自动调节能力;捕食关系数量变化
【点评】
本题结合草原生态系统的数量变化曲线,考查捕食关系的数量规律及生态系统的保护措施,需准确理解曲线含义,明确生态系统自我调节的限度,难度适中。
【难度系数】
0.5
10.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林,捕食黄雀并栖息于树林中,下列有关叙述错误的是(
C
)

A.短时间内该树林中螳螂的数量会增加
B.鹰的迁入丰富了该生态系统的生物种类
C.鹰迁入后形成的新食物链为蝉→螳螂→黄雀→鹰
D.鹰的迁入可能会增强该生态系统的自我调节能力

答案

10.C 解析:食物链始于生产者,止于最高营养级。鹰迁入后形成的新食物链为树(植物)→蝉→螳螂→黄雀→鹰。

解析

【分析】
本题考查生态系统的食物链、生物数量变化及生态系统的自我调节能力等知识点。解题时需先明确食物链的正确写法(必须从生产者开始),再逐一分析每个选项:先判断鹰迁入后各生物数量的变化,再核对食物链的起点是否正确,最后结合生物多样性与生态系统自我调节能力的关系判断选项正误。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:鹰捕食黄雀,会使黄雀数量减少,螳螂的天敌(黄雀)减少,因此短时间内螳螂的数量会增加,该选项叙述正确。
选项B:鹰迁入后,增加了该生态系统的生物种类,丰富了生物多样性,该选项叙述正确。
选项C:食物链的起点必须是生产者(绿色植物),题干中蝉是消费者,因此鹰迁入后形成的新食物链应为树(生产者)→蝉→螳螂→黄雀→鹰,而非蝉→螳螂→黄雀→鹰,该选项叙述错误。
选项D:生态系统的自我调节能力与营养结构复杂程度有关,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强。鹰迁入增加了生物种类,可能增强该生态系统的自我调节能力,该选项叙述正确。
综上,叙述错误的是选项C。
【答案】C
【知识点】生态系统的食物链、生态系统的自我调节能力、生物多样性
【点评】本题结合成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”考查生态系统的核心知识点,重点在于食物链的正确书写规则,以及生物数量变化、生态系统调节能力的判断,属于生态系统部分的基础考点题,需准确掌握食物链的组成逻辑。
【难度系数】0.6
11.(学科综合)农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差,因此,在栽培和管理中需要投入大量的人力和物力。下图为某农田生态系统的营养结构简图,请据图回答下列问题。

(1)该农田生态系统除图甲所示生物外,还应包括
分解者和非生物部分
。
(2)农田生态系统是人工建立的一种生态系统,该生态系统中最关键、最基本的生物成分是
生产者
。通过除草、灭鼠、灭害虫等措施,可调整该生态系统的能量流动关系,使能量尽可能多地流入
农作物
等对人类最有益的部分。
(3)若图乙表示几种生物体内某种重金属的含量,则A对应图甲中的
蛇
。
(4)有些地区毁林开荒,把森林和草原变成农田,这种做法对吗?
不对
,理由是
农田生态系统成分单一,结构简单,自我调节能力较差,过度地毁林开荒容易导致生态系统被破坏,生物多样性减少
。

答案

11.(1)分解者和非生物部分
(2)生产者 农作物
(3)蛇
(4)不对 农田生态系统成分单一,结构简单,自我调节能力较差,过度地毁林开荒容易导致生态系统被破坏,生物多样性减少
解析:(1)食物网由生产者和消费者组成,要构成一个完整的生态系统,还需要分解者和非生物部分。(2)在生态系统中,生产者通过光合作用为其自身和其他生物提供食物和能量,是生态系统最基本、最关键的成分。在农田生态系统中,通过除草、灭鼠、灭害虫等措施,可以调整生态系统的能量流动关系,使能量尽可能多地流入农作物等对人类最有益的部分。(3)重金属等难以分解的污染物会沿着食物链和食物网逐渐积累,故所处营养级越高的生物体内重金属含量越多。由题图乙可知,该食物链为D→C→B→A,A为最高营养级的生物,对应的是图甲中的蛇。
(4)森林和草原具有保持水土、调节气候、为多种动物提供栖息环境等作用。毁林开荒,把森林和草原变成农田,这种做法不对,原因是农田生态系统成分单一,结构简单,自我调节能力较差,过度地毁林开荒容易导致生态系统被破坏,生物多样性减少。

解析

【分析】
本题围绕农田生态系统展开,需结合生态系统的组成、生产者的功能、生物富集原理、生态系统的稳定性等知识解题。
(1) 生态系统完整组成包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分,图甲食物网仅含生产者和消费者,据此判断缺少的成分;
(2) 生产者是生态系统最关键的生物成分,农田生态系统中人类需能量流向农作物,据此解答;
(3) 重金属沿食物链生物富集,营养级越高含量越高,图乙中A含量最高,对应图甲最高营养级生物;
(4) 森林草原生态系统结构复杂、自我调节能力强,农田生态系统结构简单,毁林开荒会破坏原有生态系统,据此判断做法正误及理由。
【解析】
(1) 图甲的食物网仅包含生产者(植物)和消费者(鼠、鸟、昆虫、蛙、蛇等动物),完整的生态系统还需要分解者和非生物部分,因此该空填分解者和非生物部分;
(2) 生产者能通过光合作用制造有机物,是生态系统最关键、最基本的生物成分,农田生态系统中的生产者是农作物;通过除草、灭鼠、灭害虫等措施,可调整能量流动关系,使能量尽可能多地流入农作物等对人类最有益的部分;
(3) 重金属等难以分解的物质会沿食物链富集,营养级越高,体内重金属含量越多。图乙中A的重金属含量最高,对应图甲中最高营养级的生物蛇,因此A对应蛇;
(4) 毁林开荒的做法不对,因为森林和草原生态系统成分复杂、自我调节能力强,而农田生态系统成分单一、结构简单,自我调节能力弱;过度毁林开荒会破坏原有生态系统,导致生物多样性减少,生态平衡被打破。
【答案】
(1) 分解者和非生物部分
(2) 生产者;农作物
(3) 蛇
(4) 不对;农田生态系统成分单一,结构简单,自我调节能力较差,过度地毁林开荒容易导致生态系统被破坏,生物多样性减少
【知识点】
生态系统的组成;生物富集;生态系统的稳定性
【点评】
本题结合农田生态系统实例,考查生态系统核心知识,需学生理解生态系统组成、生物富集原理及不同生态系统特点,属于生态系统部分的基础综合题,难度适中。
【难度系数】
0.5