(一)班级举办古诗文专题探究活动,请你参与。
【甲】赏牡丹
[唐]刘禹锡
庭前芍药妖无格,池上芙蕖①净少情。
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
【乙】裴给事宅白牡丹
[唐]卢纶
长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。
别有玉盘②承露冷,无人起就月中看。
【注释】①芙蕖(qú):荷花的别名。②玉盘:指白牡丹。
46. 两首诗都运用了对比的手法,请分别结合内容加以分析。

甲诗把芍药的妖冶却没有格调、芙蕖的洁净却缺少情韵，和牡丹的“真国色”形成对比，突出牡丹雍容华贵、艳压群芳的独特气质，表达了诗人对牡丹的由衷赞美。乙诗将长安豪贵争相赶赴观赏紫牡丹的热闹场景，和如玉盘承露的白牡丹无人在月下赏看的冷清境遇形成对比，突出白牡丹素雅高洁、不媚流俗的品格，暗含了诗人对白牡丹的欣赏，也暗含对世俗追捧浮华的讽喻。

本题考查古诗中对比手法的赏析，作答时先分别梳理两首诗的对比双方，再结合诗句内容分析对比的表达效果，体会作者寄寓其中的情感即可。甲诗以芍药、芙蕖的不足反衬牡丹的出众特质，乙诗以紫牡丹受追捧、白牡丹遭冷落的不同境遇形成对比，凸显白牡丹的品格。

(二)阅读下面的古诗,完成题目。
送友人入蜀①
[唐]李白
见说②蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树秦栈③,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平④。
【注释】①这首诗是唐玄宗天宝二年(743)李白在长安送友人入蜀时所作。诗人当时受到朝廷权贵的排挤。②见说:听说。③秦栈:由秦(今陕西)入蜀的栈道。④君平:西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都以卖卜为生。
47.友人将要去往的蜀地是什么样的?请结合诗意概括作答。

48.诗中“”处,填入下列哪个字更符合诗意?请作出判断并简要分析。
A.满 B.笼 C.围


49.同是送别诗,本诗中李白送友人“入蜀”和《渡荆门送别》中诗人送自己“出蜀”在情感上有何不同?

47. 入蜀的道路崎岖高险，山势陡峭，人行走在栈道上时山壁仿佛从人脸旁升起，云气在马头边翻涌；沿途花树繁茂，蜀城被春日江流环绕，风光奇秀，同时友人此去蜀地的仕途升沉难以预判。
48. 选B。“笼”字意为笼罩、掩映，生动写出了繁茂的花树层层覆盖、掩映着入蜀栈道的画面，极富层次感和画面感，同时和后句“春流绕蜀城”的“绕”字对仗呼应，意境和谐。A选项“满”表意直白单薄，仅能体现树木长满栈道，缺乏灵动的画面感；C选项“围”字带有局促围困的意味，不符合蜀地春景秀美的整体意境。
49. 本诗送友人入蜀：既表达了对友人旅途艰险的关切担忧，又借严君平的典故劝慰友人不必过度执着于仕途功名，暗含诗人自身被权贵排挤、仕途失意的怅惘，情感沉郁真挚。《渡荆门送别》是诗人青年时期出蜀远游，抒发了对祖国壮阔山河的赞美，对闯荡世界的豪情壮志，同时饱含对故乡的眷恋不舍，情感昂扬开阔。

47. 本题考查诗歌内容概括，逐句梳理诗歌中描写蜀地风貌的语句，从道路特征、自然景观、人文境况三个维度整合信息即可。
48. 本题考查古诗炼字赏析，先判断最贴合诗意的选项，再从字义表达、画面表现力、对仗呼应、意境匹配度几个角度对比其余选项，阐明理由即可。
49. 本题考查古诗情感对比，结合两首诗的创作背景、诗人处境、写作指向，分别梳理二者的情感内核，明确差异即可。