2026年新课程能力培养八年级数学上册人教版第98页答案
【知识点1】同底数幂的除法
◎同底数幂相除,底数
不变
,指数
相减
.即$a^m ÷ a^n = $
$a^{m-n}$
($a≠0$,$m$,$n$都是正整数,$m>n$).
1. $x^8 ÷ x^2 = (\quad)$

A.$x^4$
B.$x^6$
C.$x^{10}$
D.$x^{16}$

答案

1. B

解析

【分析】
本题包含同底数幂除法法则识记和法则应用两部分内容。解题时首先回忆同底数幂的除法核心规则,完成法则填空;再判断待计算的式子$x^8 ÷ x^2$属于同底数幂相除的类型,直接套用法则计算,运算时注意底数不变,仅对指数做减法运算,最后匹配选项得到答案即可。
【解析】
1. 同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。即$a^m ÷ a^n = a^{m-n}$($a≠0$,$m$,$n$都是正整数,$m>n$)。
2. 计算$x^8 ÷ x^2$:
两个幂的底数均为$x$,符合同底数幂相除的条件,根据法则,底数$x$保持不变,指数相减得$8-2=6$,因此$x^8 ÷ x^2 = x^6$,对应选项B。
【答案】
法则填空:不变;相减;$a^{m-n}$
选择题答案:B
【知识点】
同底数幂的除法;幂的运算
【点评】
本题属于基础题,核心考查同底数幂除法法则的记忆与直接应用,解题的关键是准确识记法则,不要和幂的乘方、同底数幂乘法的运算规则混淆。
【难度系数】
0.9
2. 计算$(-x^{3})· x^{2}÷ (-x)$的结果为(
C
)

A.$-x^{4}$
B.$-x^{5}$
C.$x^{4}$
D.$x^{5}$

答案

2. C

解析

【分析】
本题是整式乘除混合运算题,解题思路如下:第一步先处理运算符号:原式中共2个负号,根据“负负得正”可确定最终结果符号为正,先排除带负号的A、B选项;第二步运用同底数幂的运算法则计算指数:同底数幂相乘,底数不变、指数相加;同底数幂相除,底数不变、指数相减,因此x的指数为3+2-1=4,即可得出结果。
【解析】
$\begin{aligned}(-x^{3})· x^{2}÷ (-x)&=(-1× x^3)× x^2÷ (-1× x)\\&=[(-1)÷(-1)]×(x^3× x^2÷ x)\\&=1× x^{3+2-1}\\&=x^4\end{aligned}$
【答案】
C
【知识点】
同底数幂的乘法、同底数幂的除法、整式乘除混合运算
【点评】
本题属于整式运算的基础题型,重点考查符号判断和同底数幂运算法则的应用,解题时要注意先确定结果符号再计算指数,避免因符号混淆或指数运算错误失分。
【难度系数】
0.8
3. 下列计算中,正确的是(
D
)

A.$(-x)^8 ÷ (-x)^3 = x^5$
B.$(a+b)^5 ÷ (a+b) = a^4 + b^4$
C.$(x-1)^6 ÷ (x-1)^2 = (x-1)^3$
D.$-a^5 ÷ (-a)^3 = a^2$

答案

3. D

解析

【分析】
本题考查同底数幂的除法运算,解题核心是牢记同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,同时注意底数的符号处理,当底数是多项式时要将其看作整体运算,不要随意拆分。解题时可逐一分析每个选项,用法则验证对错即可。
【解析】
根据同底数幂的除法法则逐个判断选项:
A选项:$(-x)^8 ÷ (-x)^3 = (-x)^{8-3} = (-x)^5 = -x^5 ≠ x^5$,计算错误;
B选项:$(a+b)^5 ÷ (a+b) = (a+b)^{5-1} = (a+b)^4 ≠ a^4 + b^4$,多项式底数不能随意拆分,计算错误;
C选项:$(x-1)^6 ÷ (x-1)^2 = (x-1)^{6-2} = (x-1)^4 ≠ (x-1)^3$,指数计算错误;
D选项:$-a^5 ÷ (-a)^3 = -a^5 ÷ (-a^3) = a^{5-3} = a^2$,计算正确。
【答案】
D
【知识点】
同底数幂的除法,幂的符号运算,整体代换思想
【点评】
本题属于基础运算类题目,易错点在于忽略底数的符号导致运算错误,或是将多项式形式的底数错误拆分,运算时严格遵循法则、注意细节即可得分。
【难度系数】
0.7
4. 若$a^{2m} ÷ a^{m+1} = a^3$,则$m$的值是
4
。

答案

4. 4

解析

【分析】
解题时首先观察等式左边是同底数幂的除法运算,回忆同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,先对左边的式子进行化简。再根据“若两个同底数(底数不为0且不为1)的幂相等,则它们的指数相等”这一性质,列出关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值。
【解析】
解:根据同底数幂的除法法则$a^p÷ a^q = a^{p-q}$($a≠0$,$p、q$为正整数,且$p>q$),对等式左边化简:
$a^{2m}÷ a^{m+1}=a^{2m-(m+1)}=a^{2m-m-1}=a^{m-1}$
已知$a^{2m}÷ a^{m+1}=a^3$,因此可得:
$a^{m-1}=a^3$
根据同底数幂相等的性质,指数相等,即:
$m-1=3$
解得$m=4$
【答案】
4
【知识点】
1.同底数幂的除法运算
2.一元一次方程的解法
【点评】
本题是整式运算的基础题型,重点考查同底数幂除法法则的应用,计算指数差时注意给减数的指数式整体加括号,避免出现符号运算错误。
【难度系数】
0.8
5. 已知 $2^m = a$,$2^n = b$,则 $2^{m-n} = \_\_\_\_\_\_$。

答案

$\frac{a}{b}$

解析

【分析】
首先观察所求代数式$2^{m-n}$的指数是两个指数相减的形式,联想到同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,反过来该法则也成立。我们可以先将$2^{m-n}$逆用同底数幂的除法法则变形为$2^m÷2^n$,再将已知的$2^m=a$,$2^n=b$代入变形后的式子,即可求出结果。
【解析】
根据同底数幂除法的逆运算可得:
$2^{m-n}=2^m÷ 2^n$
已知$2^m=a$,$2^n=b$,将其代入上式得:
$2^{m-n}=a÷ b=\frac{a}{b}$
【答案】
$\frac{a}{b}$
【知识点】
同底数幂的除法;代数式代入求值
【点评】
本题是幂的运算的基础应用题型,核心考查同底数幂除法法则的逆用,解题的关键是熟练掌握幂的各类运算性质,能根据所求式的指数特征灵活变形,再代入已知条件计算即可。
【难度系数】
0.8
6. 计算:
(1) $(-c)^6 ÷ c^2$;
(2) $(a^2)^3 ÷ a^4$;
(3) $(-a^2)^4 ÷ (a^3)^2 · a^4$。

答案

(1) $c^4$
(2) $a^2$
(3) $a^6$

解析

【分析】
这三道题均考查幂的运算法则的应用,解题思路如下:①先确定运算顺序:先算乘方,再算乘除;②处理乘方运算时,注意负数偶次幂为正,再结合幂的乘方法则(底数不变,指数相乘)化简;③最后利用同底数幂的乘除法则(同底数幂相乘/除,底数不变,指数相加/减)计算即可,计算时注意指数的运算不要出错。
【解析】
(1) 先计算乘方:负数的偶次幂为正,故$(-c)^6 = c^6$,再计算同底数幂的除法:
$(-c)^6 ÷ c^2 = c^6 ÷ c^2 = c^{6-2} = c^4$
(2) 先计算幂的乘方:
$(a^2)^3 = a^{2×3} = a^6$,再计算同底数幂的除法:
$(a^2)^3 ÷ a^4 = a^6 ÷ a^4 = a^{6-4} = a^2$
(3) 先分别计算两处幂的乘方:
$(-a^2)^4 = a^{2×4} = a^8$(偶次幂结果为正),$(a^3)^2 = a^{3×2} = a^6$,再按从左到右的顺序计算乘除:
原式$= a^8 ÷ a^6 · a^4 = a^{8-6} · a^4 = a^2 · a^4 = a^{2+4} = a^6$
【答案】
(1) $c^4$;(2) $a^2$;(3) $a^6$
【知识点】
同底数幂的乘除法;幂的乘方;积的乘方
【点评】
本题是幂运算的基础题型,重点考查对幂的运算法则的掌握程度,解题时需注意运算顺序和符号的判断,尤其要注意负数偶次幂的符号为正,熟练记忆相关法则就能快速准确解题。
【难度系数】
0.8
【知识点2】零指数幂的意义
◎任何不等于0的数的0次幂都等于1,即$a^0=$
1
$(a≠0)$

答案

1

解析

【分析】
本题考查零指数幂的基础概念,解题时先回忆零指数幂的相关规定,明确零指数幂成立的前提是底数不等于0,直接对应规定内容即可得出结果。
【解析】
根据零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,因此当$a≠0$时,$a^0=1$。
【答案】
1
【知识点】
零指数幂的意义
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题关键是牢记零指数幂的规定,同时要注意只有当底数不为0时,零指数幂才有意义,结果为1。
【难度系数】
0.9
1. 计算 $(-1+2026)^0$ 的结果是(
C
)

A.2 026
B.2 025
C.1
D.-1

答案

1. C

解析

【分析】
要解决这道零指数幂的计算题,首先回忆零指数幂的运算规则:任何不等于0的数的0次幂都等于1,0的0次幂没有意义。解题时第一步先计算底数的数值,判断底数是否不为0,再代入规则计算即可。
【解析】
首先计算零指数幂的底数:$-1 + 2026 = 2025$,因为2025≠0,根据零指数幂的运算法则$a^0=1(a≠0)$,可得$2025^0=1$,因此计算结果为1。
【答案】
C
【知识点】
零指数幂运算
【点评】
本题考查零指数幂的基本运算,解题时要注意先计算底数、判断底数是否为0,牢记非零数的0次幂为1的规则,避免出现运算顺序错误。
【难度系数】
0.9
2. 若$(x-2)^0=1$成立,则$x$的取值范围是
$x≠2$
.

答案

2. $x≠2$

解析

【分析】
要解决本题,首先回忆零指数幂的相关规定:非零数的零次幂等于1,也就是说零指数幂的结果为1的前提是底数不能为0。本题中幂的底数是$x-2$,因此只需令底数不等于0,列出不等式求解即可得到$x$的取值范围。
【解析】
根据零指数幂的运算法则:$a^0=1$($a≠0$)。
若$(x-2)^0=1$成立,则底数需满足$x-2≠0$,
解不等式得:$x≠2$。
【答案】
$x≠2$
【知识点】
零指数幂的性质,解一元一次不等式
【点评】
本题属于基础易错题型,核心考查零指数幂法则的前提条件,解题时容易忽略底数不为0的限制而出错,牢记运算规则的适用前提是得分关键。
【难度系数】
0.8
3. 计算:$(-2)^3 - (π - 3.14)^0 =$
$-9$
.

答案

3. -9

解析

【分析】
本题需要分两步计算两个运算项,再求差得到结果。首先回忆对应运算规则:第一,负数的奇次幂是负数,计算$(-2)^3$时就是3个-2相乘得到结果;第二,零指数幂的性质是任何非零数的0次幂都等于1,先判断底数$π-3.14$不为0,就能得到零指数幂的结果,最后将两个结果做减法即可。
【解析】
1. 计算乘方项:
$(-2)^3 = (-2) × (-2) × (-2) = -8$
2. 计算零指数幂项:
因为$π \approx 3.14159 > 3.14$,所以$π - 3.14 ≠ 0$,根据零指数幂的性质可得:
$(π - 3.14)^0 = 1$
3. 合并计算最终结果:
原式$= -8 - 1 = -9$
【答案】
$-9$
【知识点】
有理数乘方运算;零指数幂的性质
【点评】
本题是基础的整式混合运算题,重点考查运算规则的掌握程度,运算时需要注意负数乘方的符号判断,同时要明确零指数幂的适用前提是底数不为0。
【难度系数】
0.8
【知识点3】单项式的除法
◎单项式相除,把
系数与同底数幂
分别相除作为商的因式,对于只在
被除式
里含有的字母,则连同它的
指数
作为商的一个因式。

答案

系数与同底数幂 被除式 指数

解析

【分析】
本题考查单项式除法法则的记忆,解题时只需回忆单项式除法的运算规则对应空缺匹配即可:首先明确单项式相除时,首先要把系数和同底数幂分别相除作为商的因式;其次要注意,仅在被除式里含有的字母,需要连同它的指数一起作为商的因式。
【解析】
根据单项式除法的运算法则:单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式,依次填入对应内容即可。
【答案】
系数与同底数幂 被除式 指数
【知识点】
单项式除法法则
【点评】
本题属于基础概念识记类题目,核心考查对单项式除法运算法则的掌握程度,准确记忆运算规则就能快速得分,是整式运算部分的基础题型。
【难度系数】
0.9
1. 计算$4ab÷2a$的结果是(
D
)

A.2
B.$2ab$
C.$2a$
D.$2b$

答案

1. D

解析

【分析】
这是一道单项式除以单项式的运算题,解题时先回忆单项式除以单项式的运算法则:运算时分别对系数、同底数幂进行处理,①系数相除的结果作为商的系数;②同底数幂分别相除,遵循底数不变、指数相减的规则;③仅在被除式中出现的字母,连同它的指数一起作为商的因式。按照这个步骤逐步计算,再对应选项就能得到正确答案。
【解析】
根据单项式除以单项式的运算法则计算:
$\begin{aligned}4ab÷2a&=(4÷2)×(a÷ a)× b\\&=2× a^{1-1}× b\\&=2×1× b\\&=2b\end{aligned}$
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
单项式除以单项式、同底数幂的除法
【点评】
本题属于整式运算的基础题型,核心考查单项式除以单项式运算法则的应用,只要熟练掌握运算规则,分别处理系数和同底数幂即可快速得出正确结果,运算时注意不要遗漏同底数幂的约分步骤。
【难度系数】
0.9