一、听录音,选择与你所听内容相对应的图片。
()1.

()2.

()3. A. B.

()4. A. B.

一、1. B 2. A 3. B 4. A

【分析】
这是一道听力匹配图片题，解题思路如下：
1. 听录音前，先快速浏览所有图片选项，明确每个选项呈现的内容，在脑海中建立对应的英文词汇或场景认知；
2. 听录音时，集中注意力捕捉录音中的关键信息（如物品名称、动作、场景描述等）；
3. 将听到的关键信息与提前浏览的图片进行对应，选出匹配的选项；
4. 若第一遍没听清，可在第二遍听的时候重点关注不确定的题目，确认答案。
【解析】
根据听力录音内容：
1. 录音描述的内容与选项B的图片匹配，故选B；
2. 录音描述的内容与选项A的图片匹配，故选A；
3. 录音描述的内容与选项B的图片匹配，故选B；
4. 录音描述的内容与选项A的图片匹配，故选A。
【答案】
一、1. B 2. A 3. B 4. A
【知识点】
听力理解、图片匹配
【点评】
这类题目主要考查学生对听力内容的捕捉能力和图文转换能力。解题时提前熟悉图片、听题时抓关键词是得分关键，平时要多积累常见物品、场景的英文表达，提升听力反应速度。
【难度系数】
0.6

二、英汉互译。
1. 乘飞机
2. 一个公共汽车司机
3. 在书店旁边
4. 在你的右边
5. 居住在……
6. 一张你所在城市的地图
7. walk along the street
8. tell us
9. get off
10. feel cold

二、1. by plane 2. a bus driver 3. next to
the bookshop 4. on your right 5. live
in ... 6. a map of your city 7. 沿着街
道走 8. 告诉我们 9. 下车 10. 感
到冷

【分析】
这是基础的英汉互译题，解题时需结合固定搭配和常用表达来思考：
1. 汉译英部分：
“乘飞机”属于交通方式表达，常用“by+交通工具”的固定结构；
“一个公共汽车司机”是名词短语，用“a + 职业相关短语”，bus修饰driver；
“在书店旁边”用表示方位的固定短语next to，后接地点the bookshop；
“在你的右边”是方位表达，固定搭配为on one's right，这里one's换成your；
“居住在……”是固定动词短语live in；
“一张你所在城市的地图”用“a map of+所属对象”的结构，所属对象是your city。
2. 英译汉部分：
walk along是固定动词短语，意为“沿着……走”，the street是“街道”，组合起来就是“沿着街道走”；
tell是“告诉”，us是“我们”，直接翻译为“告诉我们”；
get off是固定短语，常见意思为“下车”；
feel是“感到”，cold是“冷的”，组合为“感到冷”。
【解析】
1. 乘飞机：根据交通方式的固定表达，翻译为by plane；
2. 一个公共汽车司机：按照名词短语的构成，翻译为a bus driver；
3. 在书店旁边：结合方位固定短语，翻译为next to the bookshop；
4. 在你的右边：依据方位固定搭配，翻译为on your right；
5. 居住在……：根据固定动词短语，翻译为live in ...；
6. 一张你所在城市的地图：按照所属结构表达，翻译为a map of your city；
7. walk along the street：根据固定动词短语walk along的含义，翻译为“沿着街道走”；
8. tell us：直接结合单词含义，翻译为“告诉我们”；
9. get off：根据固定短语的常用含义，翻译为“下车”；
10. feel cold：结合单词含义组合，翻译为“感到冷”。
【答案】
1. by plane 2. a bus driver 3. next to the bookshop 4. on your right 5. live in ... 6. a map of your city 7. 沿着街道走 8. 告诉我们 9. 下车 10. 感到冷
【知识点】
固定介词搭配、名词短语翻译、动词短语翻译
【点评】
本题考查日常出行、生活场景中的基础英汉短语互译，均为英语学习中的常用核心表达，牢记这类固定搭配能帮助提升英语读写和日常交流能力。
【难度系数】
0.8

三、用所给词的适当形式填空。
1. How many (tooth) do you have?
2. My father is a (drive).
3. Jack (work) on a farm. He is a (farm).
4. I want (go) to see the new film.
5. My mother (hurt) her leg.

三、1. teeth 2. driver 3. works; farmer
4. to go 5. hurts

【分析】
我们可以逐个题目梳理解题思路：
1. 看到疑问词组How many，要明确它后接可数名词复数形式，tooth的复数是不规则变化teeth，因此填teeth。
2. 句子表达“我的爸爸是一名……”，需要填写职业类名词，drive是动词“驾驶”，对应的职业名词是driver（司机）。
3. 第一句主语Jack是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式，work的第三人称单数是works；第二句说明职业，farm是“农场”，对应的职业名词是farmer（农民）。
4. 这里考查固定搭配want to do sth（想要做某事），所以go要变为不定式形式to go。
5. 主语My mother是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式，hurt的第三人称单数是hurts。
【解析】
1. How many后接可数名词复数，tooth的复数形式为teeth，故填teeth。
2. 此处需填职业类名词，drive对应的职业名词是driver，故填driver。
3. 第一空：主语Jack是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，work变works；第二空：需填职业类名词，farm对应的职业名词是farmer，故填works; farmer。
4. 考查固定搭配want to do sth，因此填to go。
5. 主语My mother是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，hurt变hurts，故填hurts。
【答案】
三、1. teeth 2. driver 3. works; farmer
4. to go 5. hurts
【知识点】
可数名词复数变化、职业名词转换、固定搭配与主谓一致
【点评】
本题围绕小学英语核心基础语法点展开，涵盖名词复数变形、职业名词转换、固定搭配及主谓一致，题目难度适中，主要考查学生对基础语法规则和常见词形变化的掌握程度，帮助巩固日常所学的英语基础知识。
【难度系数】
0.8

四、单项选择。
()1.—Is Tom home?
—No, he is the bookshop.
A.in; in
B.at; in
C.at; to

四、1. B

【分析】
这道题考查介词的固定搭配和地点介词的用法。首先思考第一个空，“在家”是固定表达，需要用介词“at”，构成短语“at home”，据此可以排除选项A；接着看第二个空，“书店”是一个具体的场所，表达“在书店里”要用介词“in”，而“to”表示朝向，不符合语境，所以排除选项C，最终确定答案为B。
【解析】
1. 第一个空：“at home”是固定短语，意为“在家”，所以此处应填“at”，排除选项A。
2. 第二个空：“in”用于表示在某个场所内部，“in the bookshop”表示“在书店里”，符合语境；“to”表示方向，不符合题意，排除选项C。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配、地点介词用法
【点评】
本题属于基础题，主要考查常见介词的固定搭配和地点场景下的介词运用，学生需要牢记“at home”这类固定短语，以及“in”在场所前的用法，平时多积累基础的介词表达即可轻松应对。
【难度系数】
0.8

()2.—How do you feel now?
—I feel .

A.a headache
B.a fever
C.hot

四、2. C

【分析】
首先，明确问句“How do you feel now?”是询问当下的感受，回答需用能描述感受的词汇。接着分析选项：feel是系动词，后面常接形容词作表语来表达感受；选项A“a headache”和B“a fever”都是名词短语，表达这类不适通常搭配“have”（如“have a headache”“have a fever”），不能直接跟在feel后；选项C“hot”是形容词，可直接跟在feel后表示“感觉热”，符合问句要求，所以选C。
【解析】
问句中feel为系动词，其后需接形容词作表语描述主语状态或感受：
选项A“a headache”是名词短语，正确表达头疼应为“have a headache”，无法直接与feel搭配；
选项B“a fever”是名词短语，正确表达发烧应为“have a fever”，也不能直接与feel搭配；
选项C“hot”是形容词，“feel hot”表示“感觉热”，符合系动词用法及语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
系动词feel的用法、形容词作表语
【点评】
本题考查系动词用法及形容词与名词短语的搭配区别，需学生掌握feel后接形容词的规则，同时熟悉常见身体不适的正确表达，避免混淆使用场景。
【难度系数】
0.8

()3.—Where do you live ?
—I live Moon Street.

A.in; in
B./; on
C./; in

四、3. B

【分析】
首先分析第一个空：“Where do you live ______?”中，where是疑问副词，动词live后接疑问副词作状语时不需要搭配介词，所以第一个空不填，由此可排除选项A。接着看第二个空，英语中表示“在具体街道上”时，要用介词on，“Moon Street”是具体街道名称，所以此处应填on，符合要求的是选项B。
【解析】
1. 第一个空：疑问副词where在句中作live的状语，live后接疑问副词时无需加介词，因此第一个空不填。
2. 第二个空：在英语表达里，居住在具体街道上要用介词on，“live on Moon Street”是正确搭配。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配；特殊疑问句用法
【点评】
本题考查基础英语语法，重点在于区分live后接疑问副词时的用法，以及街道前介词的固定搭配，需要学生牢记相关规则，是小学阶段常见的基础题型。
【难度系数】
0.7

()4.—How your mother feel now?
—She can't drink or eat now.

A.is
B.does
C.has

四、4. B

【分析】
首先，我们需要判断这是一个一般现在时的特殊疑问句，用来询问对方妈妈现在的状态。句中出现了实义动词“feel”，对于含有实义动词的一般现在时疑问句，需要借助助动词来构成疑问语序。接下来看主语“your mother”是第三人称单数，所以对应的助动词应该用“does”。再分析选项：A选项“is”是be动词，后面不能直接接动词原形“feel”；C选项“has”用于现在完成时，结构为“has+过去分词”，但句中“feel”是原形，不符合该时态结构。因此只有B选项符合要求。
【解析】
本题考查一般现在时特殊疑问句的结构：
1. 句子主语“your mother”是第三人称单数，且句中含有实义动词“feel”，构成疑问句时需借助助动词“does”，放在疑问词“How”之后，主语之前，动词用原形“feel”。
2. 选项A：“is”作为be动词，后接动词需用现在分词（构成现在进行时）或过去分词（构成被动语态），不能直接接动词原形“feel”，排除。
3. 选项C：“has”用于现在完成时，结构为“has + 动词过去分词”，而句中“feel”是原形，不符合该时态要求，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时疑问句；第三人称单数助动词用法
【点评】
本题属于基础的英语语法题，核心考查一般现在时中实义动词构成疑问句的规则，重点区分be动词与助动词在疑问句中的不同用法，学生需牢记第三人称单数作主语时，实义动词的疑问句要借助助动词“does”，避免混淆be动词和助动词的使用场景。
【难度系数】
0.8