二、用括号内所给单词适当形式填空
1. There
2. Lucy and I
3. The
4. She bought five
5. My
6. We saw many
7. The
8. Please put the
9. I need new
10. There are several
1. There
is
(be) a pair of glasses on my brother's desk.2. Lucy and I
are
(be) from the U. S. A, and we're in Beijing now.3. The
children
(child) are waiting at the bus stop.4. She bought five
tomatoes
(tomato) from the market.5. My
feet
(foot) hurt after running.6. We saw many
deer
(deer) in the forest.7. The
geese
(goose) are flying south for the winter.8. Please put the
knives
(knife) on the table.9. I need new
brushes
(brush) for my shoes.10. There are several
boxes
(box) in the kitchen.答案
二、1. is 2. are 3. children 4. tomatoes
5. feet 6. deer 7. geese 8. knives
9. brushes 10. boxes
5. feet 6. deer 7. geese 8. knives
9. brushes 10. boxes
解析
【分析】这类题目考查英语中主谓一致和名词单复数的用法,解题思路为:1. 先确定句子主语,判断其单复数属性;2. 若涉及be动词,根据主语单复数匹配对应形式(am/is/are);3. 若涉及名词,结合修饰词(如a pair、five、many等)或谓语形式,将名词变为正确单复数,需区分规则与不规则的名词复数变化。
【解析】1. 主语中心词为a pair(单数),be动词用is;2. 主语Lucy and I是复数,be动词用are;3. 句中be动词为are,child需变复数children;4. five后接可数名词复数,tomato变tomatoes;5. 谓语hurt为原形,foot需变复数feet;6. many后接可数名词复数,deer单复数同形;7. 句中be动词为are,goose需变复数geese;8. 表泛指需用knife的复数knives;9. 表泛指需用brush的复数brushes;10. several后接可数名词复数,box变boxes。
【答案】二、1. is 2. are 3. children 4. tomatoes 5. feet 6. deer 7. geese 8. knives 9. brushes 10. boxes
【知识点】主谓一致;名词复数变化
【点评】本题为英语基础语法题,聚焦主谓一致和名词单复数核心考点,涵盖规则与不规则名词变化,是初中英语常见基础题型,需熟练掌握相关规则。
【难度系数】0.3
【解析】1. 主语中心词为a pair(单数),be动词用is;2. 主语Lucy and I是复数,be动词用are;3. 句中be动词为are,child需变复数children;4. five后接可数名词复数,tomato变tomatoes;5. 谓语hurt为原形,foot需变复数feet;6. many后接可数名词复数,deer单复数同形;7. 句中be动词为are,goose需变复数geese;8. 表泛指需用knife的复数knives;9. 表泛指需用brush的复数brushes;10. several后接可数名词复数,box变boxes。
【答案】二、1. is 2. are 3. children 4. tomatoes 5. feet 6. deer 7. geese 8. knives 9. brushes 10. boxes
【知识点】主谓一致;名词复数变化
【点评】本题为英语基础语法题,聚焦主谓一致和名词单复数核心考点,涵盖规则与不规则名词变化,是初中英语常见基础题型,需熟练掌握相关规则。
【难度系数】0.3
一、音标运用
找出画线部分发音不同的选项。
1. A. cup B. blue
C. ruler D. June
2. A. black B. lake
C. baby D. same
3. A. evening B. red
C. Chinese D. she
4. A. Hi B. rabbit
C. like D. white
5. A. joke B. note
C. not D. home
找出画线部分发音不同的选项。
1. A. cup B. blue
C. ruler D. June
2. A. black B. lake
C. baby D. same
3. A. evening B. red
C. Chinese D. she
4. A. Hi B. rabbit
C. like D. white
5. A. joke B. note
C. not D. home
答案
1. A 2. A 3. B 4. B 5. C
解析
【分析】
本题为英语语音辨析题,要求找出每组单词中划线部分发音不同的选项。解题思路是:先回忆每组中每个单词的正确读音,提取划线字母的音标,再对比同组选项的发音,最终确定发音不一致的选项。
【解析】
1. 各选项划线部分发音:A. cup中u发/ʌ/;B. blue中u发/uː/;C. ruler中u发/uː/;D. June中u发/uː/,发音不同的是A。
2. 各选项划线部分发音:A. black中a发/æ/;B. lake中a发/eɪ/;C. baby中a发/eɪ/;D. same中a发/eɪ/,发音不同的是A。
3. 各选项划线部分发音:A. evening中e发/iː/;B. red中e发/e/;C. Chinese中e发/iː/;D. she中e发/iː/,发音不同的是B。
4. 各选项划线部分发音:A. Hi中i发/aɪ/;B. rabbit中i发/ɪ/;C. like中i发/aɪ/;D. white中i发/aɪ/,发音不同的是B。
5. 各选项划线部分发音:A. joke中o发/əʊ/;B. note中o发/əʊ/;C. not中o发/ɒ/;D. home中o发/əʊ/,发音不同的是C。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.C
【知识点】
英语音标、单词发音辨析
【点评】
本题考查基础英语单词中元音字母的发音,涉及的均为常见词汇,属于英语入门级语音知识考查,只要掌握基础单词读音即可解答。
【难度系数】
0.8
本题为英语语音辨析题,要求找出每组单词中划线部分发音不同的选项。解题思路是:先回忆每组中每个单词的正确读音,提取划线字母的音标,再对比同组选项的发音,最终确定发音不一致的选项。
【解析】
1. 各选项划线部分发音:A. cup中u发/ʌ/;B. blue中u发/uː/;C. ruler中u发/uː/;D. June中u发/uː/,发音不同的是A。
2. 各选项划线部分发音:A. black中a发/æ/;B. lake中a发/eɪ/;C. baby中a发/eɪ/;D. same中a发/eɪ/,发音不同的是A。
3. 各选项划线部分发音:A. evening中e发/iː/;B. red中e发/e/;C. Chinese中e发/iː/;D. she中e发/iː/,发音不同的是B。
4. 各选项划线部分发音:A. Hi中i发/aɪ/;B. rabbit中i发/ɪ/;C. like中i发/aɪ/;D. white中i发/aɪ/,发音不同的是B。
5. 各选项划线部分发音:A. joke中o发/əʊ/;B. note中o发/əʊ/;C. not中o发/ɒ/;D. home中o发/əʊ/,发音不同的是C。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.C
【知识点】
英语音标、单词发音辨析
【点评】
本题考查基础英语单词中元音字母的发音,涉及的均为常见词汇,属于英语入门级语音知识考查,只要掌握基础单词读音即可解答。
【难度系数】
0.8
二、单词拼写与运用
根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词,使补全后的句子意思通顺、语法正确。
1. L
2. Listen! That's the b
3. A b
4. There is an e
5. I need the k
6. I saw him standing in the
7. He made a snowman with a
8. How do you
根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词,使补全后的句子意思通顺、语法正确。
1. L
Look
at the blackboard and answer the question.2. Listen! That's the b
bell
. Let's go to class.3. A b
bottle
of milk is on the table.4. There is an e
eraser
in the pencil box.5. I need the k
key
to open the door.6. I saw him standing in the
yard
(院子).7. He made a snowman with a
carrot
(胡萝卜)nose!8. How do you
spell
(拼写)your name?答案
1. Look 2. bell 3. bottle 4. eraser
5. key 6. yard 7. carrot 8. spell
5. key 6. yard 7. carrot 8. spell
解析
【分析】
本题为单词拼写题,需结合句子语境、首字母或汉语提示,回忆并填写正确的英语单词,同时确保单词形式符合句子语法要求。解题时先通读句子理解句意,再根据给出的提示匹配对应常用词汇,保证单词拼写正确,使句子通顺合理。
【解析】
1. 句意:看黑板回答问题。结合首字母L和短语look at(看),祈使句用动词原形,故填Look。
2. 句意:听!那是铃响了,我们去上课吧。结合首字母b和语境,此处填名词bell(铃)。
3. 句意:桌子上有一瓶牛奶。结合首字母b和短语a bottle of(一瓶),填名词bottle(瓶子)。
4. 句意:铅笔盒里有一块橡皮。结合首字母e和语境,填名词eraser(橡皮)。
5. 句意:我需要钥匙开门。结合首字母k和语境,填名词key(钥匙)。
6. 句意:我看见他站在院子里。根据汉语提示“院子”,填名词yard。
7. 句意:他用胡萝卜做了雪人的鼻子!根据汉语提示“胡萝卜”,填名词carrot。
8. 句意:你怎么拼写你的名字?根据汉语提示“拼写”,助动词do后用动词原形,填spell。
【答案】
1. Look 2. bell 3. bottle 4. eraser 5. key 6. yard 7. carrot 8. spell
【知识点】
英语单词拼写、词汇运用
【点评】
本题为基础词汇考查题,侧重常用单词的拼写与语境运用,是英语学习的核心基础内容,需学生积累核心词汇并结合句意灵活运用。
【难度系数】
0.8
本题为单词拼写题,需结合句子语境、首字母或汉语提示,回忆并填写正确的英语单词,同时确保单词形式符合句子语法要求。解题时先通读句子理解句意,再根据给出的提示匹配对应常用词汇,保证单词拼写正确,使句子通顺合理。
【解析】
1. 句意:看黑板回答问题。结合首字母L和短语look at(看),祈使句用动词原形,故填Look。
2. 句意:听!那是铃响了,我们去上课吧。结合首字母b和语境,此处填名词bell(铃)。
3. 句意:桌子上有一瓶牛奶。结合首字母b和短语a bottle of(一瓶),填名词bottle(瓶子)。
4. 句意:铅笔盒里有一块橡皮。结合首字母e和语境,填名词eraser(橡皮)。
5. 句意:我需要钥匙开门。结合首字母k和语境,填名词key(钥匙)。
6. 句意:我看见他站在院子里。根据汉语提示“院子”,填名词yard。
7. 句意:他用胡萝卜做了雪人的鼻子!根据汉语提示“胡萝卜”,填名词carrot。
8. 句意:你怎么拼写你的名字?根据汉语提示“拼写”,助动词do后用动词原形,填spell。
【答案】
1. Look 2. bell 3. bottle 4. eraser 5. key 6. yard 7. carrot 8. spell
【知识点】
英语单词拼写、词汇运用
【点评】
本题为基础词汇考查题,侧重常用单词的拼写与语境运用,是英语学习的核心基础内容,需学生积累核心词汇并结合句意灵活运用。
【难度系数】
0.8
三、词汇运用
用括号内所给单词的适当形式填空。
1.
2. The store has
3. I think that boy
4. There
5. Do you know
6.
7. —What's the time, please?
—Sorry, I
8.
用括号内所给单词的适当形式填空。
1.
Dogs
(dog) are very helpful to peo- ple, and they are our good friends.2. The store has
pens
(pen), pencils and notebooks at very good prices.3. I think that boy
is
(be) Amy's brother.4. There
is
(be) a teacher and some students in the room.5. Do you know
these
(this) girls?6.
Those
(that) are my grandparents. They are seventy.7. —What's the time, please?
—Sorry, I
don't have
(not have) a watch.8.
Do
you have
(have) many les- sons every day?答案
1. Dogs 2. pens 3. is 4. is 5. these
6. Those 7. don't have 8. Do; have
6. Those 7. don't have 8. Do; have
解析
【分析】
本题考查词汇适当形式填空,需结合句子语法规则解题:1. 根据be动词are确定主语用dog的复数,且句首大写;2. pen为可数名词,与其他并列名词需用复数;3. 主语that boy是单数,be动词用is;4. there be遵循就近原则,靠近be动词的a teacher是单数,故用is;5. 修饰复数名词girls,用this的复数these;6. 指代复数grandparents,用that的复数those且句首大写;7. 一般现在时否定句,主语I用don't加动词原形have;8. 一般现在时疑问句,主语you用Do加动词原形have。
【解析】
1. 句中be动词为are,主语需用复数,dog的复数是dogs,句首首字母大写,故填Dogs;
2. pen是可数名词,与pencils、notebooks并列,需用复数形式,故填pens;
3. 主语that boy是第三人称单数,be动词用is,故填is;
4. there be句型遵循就近原则,靠近be动词的a teacher是单数,be动词用is,故填is;
5. 修饰复数名词girls,需用this的复数形式these,故填these;
6. 指代复数名词grandparents,需用that的复数形式those,句首首字母大写,故填Those;
7. 一般现在时的否定句,主语为I,助动词用don't,后接动词原形have,故填don't have;
8. 一般现在时的一般疑问句,主语为you,助动词用Do,后接动词原形have,故填Do; have。
【答案】
1. Dogs 2. pens 3. is 4. is 5. these 6. Those 7. don't have 8. Do; have
【知识点】
名词复数、be动词用法、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础题型,考察核心语法与词汇的基本运用,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查词汇适当形式填空,需结合句子语法规则解题:1. 根据be动词are确定主语用dog的复数,且句首大写;2. pen为可数名词,与其他并列名词需用复数;3. 主语that boy是单数,be动词用is;4. there be遵循就近原则,靠近be动词的a teacher是单数,故用is;5. 修饰复数名词girls,用this的复数these;6. 指代复数grandparents,用that的复数those且句首大写;7. 一般现在时否定句,主语I用don't加动词原形have;8. 一般现在时疑问句,主语you用Do加动词原形have。
【解析】
1. 句中be动词为are,主语需用复数,dog的复数是dogs,句首首字母大写,故填Dogs;
2. pen是可数名词,与pencils、notebooks并列,需用复数形式,故填pens;
3. 主语that boy是第三人称单数,be动词用is,故填is;
4. there be句型遵循就近原则,靠近be动词的a teacher是单数,be动词用is,故填is;
5. 修饰复数名词girls,需用this的复数形式these,故填these;
6. 指代复数名词grandparents,需用that的复数形式those,句首首字母大写,故填Those;
7. 一般现在时的否定句,主语为I,助动词用don't,后接动词原形have,故填don't have;
8. 一般现在时的一般疑问句,主语为you,助动词用Do,后接动词原形have,故填Do; have。
【答案】
1. Dogs 2. pens 3. is 4. is 5. these 6. Those 7. don't have 8. Do; have
【知识点】
名词复数、be动词用法、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础题型,考察核心语法与词汇的基本运用,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
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