3. 下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是()。

A.环而攻之而不胜 委而去之
B.然而不胜者，是天时不如地利也 得道者多助
C.固国不以山溪之险 多助之至，天下顺之
D.域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利

3.D(A项，表转折/表顺承；B项，……的原因/……的人；C项，助词，的/代词，他；D项，都是凭借)

二、阅读与鉴赏
（一）阅读下面的文言文，完成后面小题。
【甲】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
（节选自《富贵不能淫》）
【乙】海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕。御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县，布袍脱粟^①，令老仆艺^②蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩^③胡公按部，令所过毋供张。今其行装盛，必非胡公子。”发^④橐^⑤金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。
（选自《明史》，有删改）
【注】①脱粟：吃糙米饭。②艺：种植。③曩：从前。④发：打开。⑤橐(tuó)：口袋的一种。
4. 解释下列句子中的加点词。
(1)富贵不能淫 (2)威武不能屈
(3)属吏咸 (4)总督胡宗宪尝语人
5. 下列句子中“之”字的意义和用法与其他三项不同的一项是()。
A. 此之谓大 B. 两狼之并驱如故 C. 倒悬之 D. 无丝竹之乱耳
6. 将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)得志，与民由之。

(2)昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。

7. 海瑞在民间人称“海青天”，结合甲、乙两文，谈谈老百姓心中的“青天”应该是怎样的人。

4.(1)使……惑乱，迷惑。 (2)使……屈服。
(3)都。 (4)曾经。
5.C(C项是代词，其他是用在主谓之间，取消句子的独立性)
6.(1)得志的时候，与百姓同遵正道而行。
(2)昨天我听说海县令为母亲祝寿，只买了二斤肉。
7. 示例 坚持自己做人的原则，不畏强权，廉洁奉公，能够秉公执法。

(二)阅读下面的文言文，完成后面的小题。
贞观十七年，太宗谓侍臣曰：“自古草创之主①，至于子孙多乱，何也？”司空②房玄龄曰：“此为幼主生长深宫，少居富贵，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。”太宗曰：“公意推过于主，朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫③遂处大官，德义不修④，奢纵是好。主既幼弱，臣又不才，颠而不扶，岂能无乱？隋炀帝录宇文述⑤在藩之功，擢⑥化及于高位，不思报效，翻行弑逆⑦。此非臣下之过欤？朕发此言，欲公等戒勖子弟，使无愆过⑨，即家国之庆也。”太宗又曰：“化及与玄感，即隋大臣受恩深者子孙，皆反，其故何也？”岑文本对曰：
“君子乃能怀德荷恩，玄感、化及之徒，并小人也。古人所以贵君子而贱小人。”太宗曰：“然。”
（节选自《贞观政要》）
【注】①草创之主：开始创立基业的君主。②司空：古官职名。③资荫：资历和庇护。④修：遵循。⑤宇文述：隋朝大臣。炀帝在藩做晋王时，宇文述帮助炀帝陷害太子杨勇有功。后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。化及即宇文化及，宇文述之子。玄感即杨玄感。⑥擢：提拔。⑦弑逆：弑君。⑧勖：勉励。⑨愆过：罪过，过失。
8. 解释下列加点词。
(1)少居富贵 (2)夫功臣子弟多无才行
(3)岂能无乱 (4)欲公等戒勖子弟
9. 下列选项中加点的“而”字，与“颠而不扶”的“而”字意义或用法不相同的一项是()。
A. 一怒而诸侯惧 B. 学而不思则罔
C. 可远观而不可亵玩焉 D. 环而攻之而不胜
10. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)公意推过于主，朕则归咎于臣。

(2)此非臣下之过欤？

11. 通读全文，太宗与侍臣对话的主要目的是什么？这和《生于忧患，死于安乐》的观点一致吗？请简要分析。

8.(1)处于。 (2)品行。 (3)怎么。 (4)告诫。
9.A(A项是表示顺承，其他选项是表示转折)
10.(1)你的意思是把过失推到君主身上，我却把罪责算到大臣头上。
(2)这难道不是臣子的过错吗？
11. 太宗与侍臣对话的主要目的是想告诉臣子，应该尽心辅佐自己的君主，应该好好培养自己儿孙们的君子之品。这和《生于忧患，死于安乐》的观点一致，文中幼主生长于深宫的安逸环境及功臣子弟凭借祖荫的富贵生活，都体现了安逸易使人走向衰败、混乱，符合“死于安乐”的观点。