4.用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是()

A.不放出氧气
B.放出氧气速率较小
C.放出氧气总量减少
D.放出氧气速率不变

4.B

【分析】
这道题考查催化剂在过氧化氢分解反应中的作用，需明确催化剂的核心特点：催化剂只能改变化学反应速率，不改变生成物的总质量，也不影响反应是否发生。逐一分析选项：A选项，过氧化氢不加二氧化锰也会分解，只是速率慢；B选项，不加催化剂反应速率会变小；C选项，氧气总量由过氧化氢质量决定，催化剂不改变总量；D选项，反应速率会因缺少催化剂而改变。
【解析】
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，催化剂的作用是改变化学反应速率（此处为加快反应速率），但不改变生成物的质量，也不能使原本不发生的反应发生。因此，忘记加二氧化锰时，过氧化氢仍会分解产生氧气，只是放出氧气的速率较小，氧气的总量不变。对选项逐一判断：A项错误，过氧化氢不加二氧化锰也能分解产生氧气；B项正确，缺少催化剂会使反应速率变小；C项错误，氧气总量由过氧化氢的质量决定，不受催化剂影响；D项错误，反应速率会发生改变。
【答案】
B
【知识点】
催化剂的作用、过氧化氢制取氧气
【点评】
本题为初中化学基础题，核心考查催化剂“一变两不变”的特点（改变反应速率，质量和化学性质不变，不改变生成物质量），需准确理解催化剂的定义，避免混淆“改变反应速率”和“改变生成物质量”的概念，难度较低。
【难度系数】
0.8

5.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是()

A.用排水集气法收集$\ce{O_{2}}$时，集气瓶装满水
B.用向上排空气集气法收集$\ce{O_{2}}$时，导管伸入集气瓶的底部
C.用排水集气法收集$\ce{O_{2}}$时，导管口冒出气泡，立即收集
D.用排水集气法收集$\ce{O_{2}}$，收集满后，在水下盖上玻璃片

5.C

【分析】本题考查氧气收集时导致不纯的原因，解题思路是：逐一分析每个选项的操作是否符合氧气收集的正确要求，判断错误操作是否会混入空气等杂质，导致收集的氧气不纯。首先回忆氧气收集的关键操作：排水法收集时，集气瓶需装满水（排尽空气），要等导管口气泡连续均匀冒出再收集（避免混入装置内的空气）；向上排空气法收集时，导管要伸到集气瓶底部（利于排尽空气），收集满后在水下盖玻璃片（防止氧气逸出）。据此判断各选项的正误。
【解析】逐一分析各选项：
A. 用排水集气法收集氧气时，集气瓶装满水，可排尽瓶内空气，收集到的氧气较纯净，该操作正确，不会导致氧气不纯，故A不符合题意；
B. 用向上排空气集气法收集氧气时，导管伸入集气瓶底部，能将瓶内空气完全排出，收集到的氧气较纯净，该操作正确，不会导致氧气不纯，故B不符合题意；
C. 用排水集气法收集氧气时，导管口刚冒出的气泡是装置内的空气，立即收集会使收集的氧气中混有空气，导致氧气不纯，故C符合题意；
D. 用排水集气法收集满氧气后，在水下盖上玻璃片，可防止氧气逸出，操作正确，不会导致氧气不纯，故D不符合题意。
【答案】C
【知识点】氧气的收集方法；实验操作注意事项
【点评】本题为初中化学基础实验题，聚焦氧气收集的关键操作细节，考查学生对实验基本操作的掌握程度，属于易得分的基础题，只要熟悉排水法和向上排空气法收集氧气的要点即可解答。
【难度系数】0.7

6. 下列关于催化剂的说法正确的是()

A.化学反应前后催化剂的质量不变
B.化学反应前后催化剂的性质不变
C.催化剂只能增大化学反应速率
D.没有催化剂化学反应不能发生

6.A

【分析】要解决这道题，需先明确催化剂的核心定义：催化剂是在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后均不发生变化的物质（即“一变两不变”）。再逐一分析每个选项的表述是否符合该定义，注意区分易混淆的关键词，如“性质”与“化学性质”、“改变速率”与“增大速率”等。
【解析】根据催化剂的定义：
1. 选项A：化学反应前后催化剂的质量不变，符合催化剂“两不变”中的质量不变，表述正确；
2. 选项B：催化剂反应前后不变的是化学性质，而非所有性质（物理性质可能改变），表述错误；
3. 选项C：催化剂能改变（包括增大和减小）化学反应速率，并非只能增大，表述错误；
4. 选项D：很多化学反应不需要催化剂也能发生，如铁的缓慢氧化，表述错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】催化剂的概念；催化剂的性质
【点评】本题考查催化剂的基础概念，属于初中化学的核心基础知识点，难度较低，易错点在于对“化学性质”“改变速率”等关键词的准确理解，只要掌握催化剂“一变两不变”的核心要点即可轻松作答。
【难度系数】0.8

7.下图为实验室制取氧气的装置，下列说法错误的是()


A.装置①可用于加热高锰酸钾固体制取氧气
B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C.装置③可用于收集氧气
D.装置④可用于收集氧气

7.C

【分析】本题考查实验室制取氧气的发生装置和收集装置的选择，需根据反应物状态、反应条件确定发生装置，根据气体密度和溶解性确定收集装置，逐一分析各选项即可判断错误选项。
【解析】装置选择的核心依据：发生装置由反应物状态和反应条件决定，收集装置由气体的密度和溶解性决定。
1. 选项A：加热高锰酸钾固体制取氧气，反应物为固体，反应需要加热，装置①是固体加热型发生装置（试管口略向下倾斜，配有加热装置），可用于该反应，A说法正确。
2. 选项B：过氧化氢溶液制取氧气，反应物为过氧化氢（液体）和二氧化锰（固体），反应不需要加热，装置②是固液常温型发生装置（锥形瓶、长颈漏斗，无需加热），可用于该反应，B说法正确。
3. 选项C：氧气的密度比空气大，应采用向上排空气法收集，装置③是向下排空气法（瓶口向下），无法收集氧气，C说法错误。
4. 选项D：氧气不易溶于水且不与水反应，可采用排水法收集，装置④为排水法收集装置，可用于收集氧气，D说法正确。
综上，说法错误的是C。
【答案】C
【知识点】氧气的制取装置；氧气的收集方法
【点评】本题为实验室制取氧气的基础题，核心是掌握发生和收集装置的选择依据，难度适中，需准确记忆氧气性质及装置特点。
【难度系数】0.6

8.如图所示，这是一瓶只能用向上排空气集气法收集的无色气体。据此，请你推断与这种气体相关的物理性质：①；②。

8.①密度比空气大
②能溶于水或与水发生反应

【分析】要推断该气体的物理性质，需结合气体收集方法的原理：向上排空气法适用于密度比空气大的气体；只能用向上排空气法，说明不能用排水法收集，即该气体能溶于水（排水法要求气体难溶或不易溶于水），据此可得出对应的物理性质。
【解析】根据气体收集方法与性质的关联：①向上排空气集气法的使用条件是气体密度比空气大，因此该气体密度比空气大；②该气体只能用向上排空气法，无法用排水法收集，说明该气体能溶于水（能溶于水属于物理性质）。
【答案】①密度比空气大；②能溶于水
【知识点】气体收集方法、物理性质
【点评】本题考查气体收集方法与物理性质的对应关系，需明确不同收集方法的原理，区分物理性质与化学性质，属于基础题型。
【难度系数】0.5

9.[跨学科实践]医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口处会看到大量泡沫。下列说法错误的是()

A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.用过氧化氢溶液制取氧气时，若不加二氧化锰，则不能分解产生氧气
D.过氧化氢($\ce{H_{2}O_{2}}$)和水($\ce{H_{2}O}$)的结构不同，所以它们的化学性质不同

9.C

【分析】
本题考查过氧化氢分解的相关知识，需逐一分析每个选项的说法，结合催化剂的特点、分子结构与化学性质的关系等知识点，找出错误选项。
【解析】
A选项：过氧化氢分解会生成水和氧气，伤口处的大量泡沫可能是分解产生的氧气，该说法正确；
B选项：过氧化氢在常温下分解速率较慢，伤口处的生物酶可作为催化剂，加快过氧化氢的分解，该说法正确；
C选项：用过氧化氢制取氧气时，不加二氧化锰也能分解产生氧气，只是分解速率较慢，并非不能分解，该说法错误；
D选项：物质的结构决定其化学性质，过氧化氢（$\ce{H_{2}O_{2}}$）和水（$\ce{H_{2}O}$）的分子结构不同，因此化学性质不同，该说法正确。
综上，错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
过氧化氢分解、催化剂、分子结构与化学性质
【点评】
本题结合生活实际考查过氧化氢分解的基础知识点，重点区分催化剂的作用（仅改变反应速率，不决定反应是否发生），以及分子结构对化学性质的影响，属于基础题，难度适中。
【难度系数】
0.7

10.实验室制取某种气体X,X为氢气或氧气。根据下图回答下列问题。

(1)若将A和C连接制取气体X,则X为。
(2)若将A和B或A和D连接都可制取气体X,则分液漏斗中盛装的试剂为。
(3)若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,除选用上图部分装置外,还需补充的装置为大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台(带铁夹)、玻璃片和(填一种仪器)。

10.(1)氢气
(2)过氧化氢
(3)酒精灯

【分析】
要解答本题，需先明确各装置的功能：A是固液不加热型气体发生装置；B是向上排空气法（收集密度比空气大的气体）；C是向下排空气法（收集密度比空气小的气体）；D是排水法（收集难溶于水的气体）。结合氢气、氧气的性质和制取原理分析各问题：
（1）A和C连接，C为向下排空气法，说明气体密度比空气小，对比氢气和氧气的密度，氢气密度远小于空气，氧气密度大于空气，据此确定气体；
（2）A可与B（向上排空气）或D（排水法）连接，说明该气体既能用向上排空气又能用排水法收集，结合固液不加热制取的气体，确定是氧气，对应制取试剂；
（3）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气是固体加热型反应，需要加热仪器，结合给出的仪器判断缺少的仪器。
【解析】
（1）装置A为固液不加热型发生装置，装置C是向下排空气法，适用于密度比空气小的气体。氢气密度比空气小，氧气密度比空气大，因此制取的气体X是氢气；
（2）A与B（向上排空气，收集密度比空气大的气体）或D（排水法，收集难溶于水的气体）均可制取气体X，说明X是氧气，固液不加热制取氧气的试剂是过氧化氢溶液和二氧化锰，分液漏斗中盛装的是过氧化氢溶液；
（3）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，属于固体加热型反应，需要加热，题目给出的仪器中缺少加热用的酒精灯，因此需补充酒精灯。
【答案】
(1)氢气；(2)过氧化氢；(3)酒精灯
【知识点】
气体发生装置选择；气体收集装置选择；氧气、氢气的制取
【点评】
本题考查实验室制取气体的装置选择，需掌握发生装置（依据反应物状态和反应条件）、收集装置（依据气体密度和溶解性）的选择依据，以及常见气体的制取原理，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5