() 3. Where did you go the winter holidays?
A. over B. / C. on
() 4. Look! There are many tall buildings trees.
A. and B. or C. but
() 5. My sister the museum for hours. And she bought a nice gift for me.
A. walked on B. walked around C. walked round

3. A 4. A 5. B

【分析】
第3题考查介词的固定搭配，需结合“在寒假期间”的语境判断正确介词；第4题考查连词的词义辨析，要根据句子表并列的肯定句语境选择合适连词；第5题考查动词短语的词义辨析，需结合“在博物馆逛了几小时”的语境判断正确短语。
【解析】
3. 句意：你寒假期间去哪里了？“over + 时间段”是固定搭配，用于表示“在……期间”，符合此处语境，故选A。
4. 句意：看！有很多高楼和树。此处连接并列的名词buildings和trees，肯定句中表并列需用连词and；or多用于否定句或疑问句表选择，but表转折，均不符合，故选A。
5. 句意：我姐姐在博物馆逛了几小时，还给我买了个好看的礼物。walked around意为“四处走动、绕……游览”，符合在博物馆参观的语境；walk on意为“继续行走”，walk round侧重“绕圈走”，均不合适，故选B。
【答案】
3.A 4.A 5.B
【知识点】
介词搭配、连词辨析、动词短语辨析
【点评】
本题为基础英语知识考查题，涉及常用介词搭配、连词及动词短语的用法，侧重基础知识的积累与运用，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

八、小敏在课堂上给大家展示了假期游玩时拍的照片。读一读，为下列图片选择相应的句子。
() 1. A. Last Sunday, I took a trip to Paris.
B. Last Sunday, my brother took photos in the park.

() 2. A. I took a trip to Shanghai.
B. I took a trip to Qingdao.

() 3. A. My father climbed Mount Taishan with his friend.
B. My father climbed the Jinggang Mountains last weekend.

() 4. A. She ate fresh fruit in the village.
B. She saw beautiful flowers in the village.

() 5. A. I walked around the museum for hours.
B. It’s about 1.5 hours from the mountain by car.

1.B 2.B 3.B 4.B 5.A

【分析】
这类题是图片与英语句子的匹配题，解题思路为：先仔细观察每道题对应的插图，提取图片中的关键信息（如地点、动作、场景等），再逐一对比两个选项的描述，选出与图片信息完全匹配的句子即可。
【解析】
1. 观察插图1，内容是在公园拍照，A选项描述为“去巴黎旅行”，与图片不符；B选项描述为“哥哥在公园拍照”，与图片匹配，故选B。
2. 观察插图2，对应地点为青岛，A选项描述为“去上海旅行”，不符；B选项描述为“去青岛旅行”，匹配，故选B。
3. 观察插图3，对应地点为井冈山，A选项描述为“爬泰山”，不符；B选项描述为“上周末爬井冈山”，匹配，故选B。
4. 观察插图4，内容是在村庄里看花，A选项描述为“在村庄吃新鲜水果”，不符；B选项描述为“在村庄看漂亮的花”，匹配，故选B。
5. 观察插图5，内容是在博物馆内行走，A选项描述为“我在博物馆走了几个小时”，匹配；B选项描述为“从山开车约1.5小时”，不符，故选A。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A
【知识点】
图片信息提取、英语句子匹配
【点评】
本题考查学生的图片观察能力与简单英语句子的理解能力，题目难度较低，只要仔细对比图片与选项内容即可正确作答。
【难度系数】
0.3

九、小敏分享了和朋友们畅游西湖的经历。阅读短文，完成任务。
I visited the West Lake in Hangzhou with my friends last holidays. On the first day, we took a small wooden（木制的）boat on the lake. We ate delicious food and drank Longjing tea. We talked and laughed.
The next day, we walked along the lake. We saw many colourful flowers. We stopped to take photos of the Broken Bridge（断桥）and the Three Pools Mirroring the Moon（三潭印月）. It was
so beautiful. We listened to a local musician play the erhu. We were tired but very happy. It was such a nice trip!
任务一: 根据短文内容, 选择正确的答案。
() 1. I visited the West Lake with my .
A. parents B. teachers C. friends
() 2. On the first day, we took a small boat on the lake.
A. plastic（塑料的） B. wooden C. glass
() 3. Along the lake, we saw many .
A. fish B. flowers C. trees
() 4. Which scenic spot（景点）can we not see in the West Lake?
A. The Broken Bridge. B. The Great Wall. C. The Three Pools Mirroring the Moon.
() 5. What is the main idea of the passage?
A. A trip to a museum. B. A fun day at the zoo. C. A nice trip to the West Lake.
任务二: 根据短文中提及的顺序, 给下列图片排序。

() () () () ()

任务一：1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 任务二：5 3 1 4 2

【分析】
本题分为任务一和任务二，考查英语阅读理解能力。任务一需根据短文内容匹配对应信息，解题思路是先读题干，在短文中定位相关句子，对比选项得出答案；任务二需梳理短文提及的事件先后顺序，再对应五张图片完成排序，关键是理清短文的活动顺序。
【解析】
任务一：
1. 题干询问和谁去西湖，短文第一句“I visited the West Lake in Hangzhou with my friends”明确提到是和朋友，故选C。
2. 题干询问第一天乘坐的船的材质，短文第一段“On the first day, we took a small wooden boat”提到是木制的船，故选B。
3. 题干询问沿湖看到的事物，短文第二段“The next day, we walked along the lake. We saw many colourful flowers”提到看到花，故选B。
4. 题干询问西湖看不到的景点，选项中The Great Wall（长城）不是西湖景点，短文提到的断桥、三潭印月均为西湖景点，故选B。
5. 题干询问短文主旨，短文主要讲述西湖之旅的经历，对应选项C；A是博物馆之旅、B是动物园一天，均不符合，故选C。
任务二：
梳理短文提及的事件顺序：①喝龙井茶（对应茶壶茶杯图）、②坐小木船（对应划船图）、③听二胡演奏（对应拉二胡图）、④看三潭印月（对应三潭印月图）、⑤看断桥（对应断桥图），因此图片排序为5、3、1、4、2。
【答案】
任务一：1.C 2.B 3.B 4.B 5.C；任务二：5 3 1 4 2
【知识点】
英语阅读理解，细节理解，主旨大意
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，侧重考查学生提取短文信息的能力，题型常规，难度较低，仔细阅读短文即可完成解答。
【难度系数】
0.8