一、作家侦探社
学校“作家侦探社”收到了三张神秘的线索卡，请你根据线索，猜出三位作家的姓名，并写出他们的代表作。

Card A: Writer: Helen Keller; Famous Book: *Three Days to See*（《假如给我三天光明》）
Card B: Writer: Mark Twain; Famous Book: *The Adventures of Tom Sawyer*（《汤姆·索亚历险记》）
Card C: Writer: Wu Cheng'en; Famous Book: *Journey to the West*（《西游记》）

【分析】
要猜出作家和代表作，需抓住每张卡片线索中的关键信息：Card A的核心线索是“1880年生、幼时失明失聪、老师安妮·沙利文”；Card B的核心线索是“1835年生、家贫辍学、以有趣故事闻名”；Card C的核心线索是“1500年左右中国、写美猴王冒险故事”，结合中外文学常识即可对应出作家和作品。
【解析】
Card A：由线索可知，该作家是海伦·凯勒，其代表作是《假如给我三天光明》（*Three Days to See*）；
Card B：由线索可知，该作家是马克·吐温，其代表作是《汤姆·索亚历险记》（*The Adventures of Tom Sawyer*）；
Card C：由线索可知，该作家是吴承恩，其代表作是《西游记》（*Journey to the West*）。
【答案】
Card A: Writer: Helen Keller; Famous Book: *Three Days to See*（《假如给我三天光明》）
Card B: Writer: Mark Twain; Famous Book: *The Adventures of Tom Sawyer*（《汤姆·索亚历险记》）
Card C: Writer: Wu Cheng'en; Famous Book: *Journey to the West*（《西游记》）
【知识点】
中外文学常识、作家作品对应、中国古典文学
【点评】
本题通过线索提示考查中外著名作家及其代表作的常识积累，需结合关键线索匹配对应作家，难度适中，能检验学生的文学常识储备。
【难度系数】
0.5

二、好书推荐官
世界读书日到了！学校即将举办“好书推荐”活动，请你当一名好书推荐官，为你最喜欢的一本书写一句有趣的宣传语，吸引更多同学去阅读它。
Example:
My favourite book: Journey to the West
Slogan（宣传语）: A funny monkey, a magical journey — come along!
Now you try:
My favourite book:
Slogan:

示例：
My favourite book: *Three Days to See*
Slogan: A great lady, a warm story — don't miss it!

【分析】
解题思路：先选定一本自己熟悉的经典好书，明确书籍的核心亮点（如人物、主题），再用简洁、有趣且有吸引力的英语短句作为宣传语，突出书籍魅力，吸引同学阅读。
【解析】
首先选择大众熟知的经典书籍《Three Days to See》（《假如给我三天光明》），该书核心是海伦·凯勒的励志故事；宣传语需提炼书籍核心元素，用生动语言号召阅读，如“A great lady, a warm story — don't miss it!”，既点明书籍核心，又有号召力。
【答案】
My favourite book: *Three Days to See*
Slogan: A great lady, a warm story — don't miss it!
【知识点】
英语应用文写作、名著阅读
【点评】
本题结合世界读书日活动，考查学生英语语言运用能力与名著理解能力，要求结合书籍特点创作宣传语，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6