2026年新课程课堂同步练习册六年级数学上册苏教版第39页答案
2. 商场促销,先算优惠钱数,再求优惠钱数与原价的比值,判断优惠幅度最大的商品。

答案

外套的优惠幅度最大。

解析

【分析】
要判断哪个商品优惠幅度最大,首先明确优惠幅度指的是优惠钱数占原价的比值,比值越大优惠幅度越大。解题分三步进行:第一步先计算每件商品的优惠钱数,用商品原价减去现价即可;第二步用每件商品的优惠钱数除以对应原价,算出优惠钱数和原价的比值;第三步比较三个比值的大小,比值最大的商品就是优惠幅度最大的。
【解析】
1. 计算外套的优惠相关数据:
优惠钱数:$\boldsymbol{240-144=96}$(元)
优惠钱数与原价的比值:$\boldsymbol{96÷240=0.4}$
2. 计算衬衣的优惠相关数据:
优惠钱数:$\boldsymbol{160-104=56}$(元)
优惠钱数与原价的比值:$\boldsymbol{56÷160=0.35}$
3. 计算帽子的优惠相关数据:
优惠钱数:$\boldsymbol{80-60=20}$(元)
优惠钱数与原价的比值:$\boldsymbol{20÷80=0.25}$
4. 比较三个比值大小:$0.4>0.35>0.25$,外套的优惠比值最大。
【答案】
外套的优惠幅度最大。
【知识点】
差值计算、求比值、数的大小比较
【点评】
本题结合商场促销的生活场景,考查学生用基础运算解决实际消费问题的能力,解题时只需要先明确优惠幅度的判定标准,再按步骤计算对比即可,题型贴近生活,实用性强。
【难度系数】
0.8
3. 走一段1500米的路,小刚用20分钟,小丽用25分钟,小强用30分钟。
(1)分别写出三人路程与时间的比,并求比值。
(2)谁走得最快?谁最慢?

答案

(1)小刚 1500:20 = 75
小丽 1500:25 = 60
小强 1500:30 = 50
(2)75 > 60 > 50 小刚走得最快,小强走得最慢。

解析

【分析】
先解决第(1)问:首先明确路程与时间的比,前项为路程1500米,后项为各自所用的时间,再根据求比值的方法,用比的前项除以后项就能得到对应比值。再解决第(2)问:路程与时间的比值代表单位时间内行走的路程,也就是速度,比值越大说明行走速度越快,只要比较三个比值的大小,就能判断出谁快谁慢。
【解析】
(1)小刚的路程与时间的比及比值:
$1500:20=1500÷20=75$
小丽的路程与时间的比及比值:
$1500:25=1500÷25=60$
小强的路程与时间的比及比值:
$1500:30=1500÷30=50$
(2)将三个比值按从大到小排序:$75>60>50$,比值越大行走速度越快,因此小刚走得最快,小强走得最慢。
【答案】
(1)小刚$1500:20 = 75$;小丽$1500:25 = 60$;小强$1500:30 = 50$
(2)小刚走得最快,小强走得最慢。
【知识点】
比的意义、求比值、行程基本关系
【点评】
本题结合实际行程场景考查比的相关基础知识,解题核心是理解路程与时间的比值的实际含义,计算时注意认真运算即可。
【难度系数】
0.9
4. 完成表格,并判断哪种水果最便宜。
| 水果 | 总价/元 | 数量/千克 | 总价:数量 | 比值(单价) |
| ---- | ------- | --------- | ---------- | ---------- |
| 苹果 | 30 | 2 | | |
| 香蕉 | 21 | | | |
| 橙子 | 24 | 3 | | |
| 梨 | 28 | 4 | | |

答案

30 : 2 15 21 : 3 7 24 : 3 8
28 : 4 7
15 > 8 > 7 香蕉和梨最便宜。

解析

【分析】
解题时首先要明确“总价:数量”的书写规则:总价作为比的前项,数量作为比的后项写出对应比;再根据比值的计算方法,用比的前项除以后项得到的结果就是对应水果的单价;最后把所有水果的单价作比较,单价越小说明水果越便宜,就能得到最终结论。
【解析】
1. 计算苹果的对应项:
总价:数量=30:2,比值(单价)=30÷2=15元/千克
2. 计算香蕉的对应项:
总价:数量=21:3,比值(单价)=21÷3=7元/千克
3. 计算橙子的对应项:
总价:数量=24:3,比值(单价)=24÷3=8元/千克
4. 计算梨的对应项:
总价:数量=28:4,比值(单价)=28÷4=7元/千克
5. 比较单价大小:15>8>7,单价为7的水果价格最低。
【答案】
表格依次填写:30:2、15;21:3、7;24:3、8;28:4、7。
15>8>7,香蕉和梨最便宜。
【知识点】
比的意义,求比值,价格问题计算
【点评】
本题结合生活场景考察比的基础应用,解题核心是明确比的前后项对应关系,掌握求比值的方法,通过比较单价大小即可得到结论,属于基础类习题。
【难度系数】
0.8
五、甲、乙两个车间加工同一种零件,甲车间4小时加工120个,乙车间6小时加工180个。分别写出两个车间加工零件总数与加工时间的比,求比值并判断哪个车间的加工效率更高。

答案

五、效率一样高

解析

【分析】
解题可分三步进行:首先明确比的前后项,加工零件总数与加工时间的比,要把零件总数作为比的前项,加工时间作为比的后项,分别写出甲、乙两个车间对应的比;其次用比的前项除以后项求出比值,这里的比值实际就是对应车间每小时加工零件的数量,也就是加工效率;最后比较两个比值的大小,比值越大说明加工效率越高。
【解析】
1. 计算甲车间的比和比值:
甲车间加工零件总数是120个,加工时间是4小时,因此总数与时间的比为:$120:4$
求比值:$120÷4=30$,即甲车间每小时加工30个零件。
2. 计算乙车间的比和比值:
乙车间加工零件总数是180个,加工时间是6小时,因此总数与时间的比为:$180:6$
求比值:$180÷6=30$,即乙车间每小时加工30个零件。
3. 比较效率:
两个车间的比值均为30,说明单位时间加工的零件数量相同,因此加工效率一样高。
【答案】
甲车间加工零件总数与加工时间的比为$120:4$,比值是30;乙车间加工零件总数与加工时间的比为$180:6$,比值是30;两个车间的加工效率一样高。
【知识点】
比的意义、求比值、工作效率计算
【点评】
本题结合实际加工零件的场景考查比的相关应用,解题的核心是理解比值在本题中的实际意义为工作效率,熟练掌握求比值的方法就能轻松解决问题。
【难度系数】
0.8