1. 下列各事物中，不属于声源的是 （）

A.“声呐”探测敌方潜艇
B.蝙蝠在黑夜中飞行
C.挂在胸前的哨子
D.手臂振动

1. C

【分析】首先明确声源的定义：正在发声（即处于振动发声状态）的物体叫做声源，判断物体是否为声源的关键是看它是否正在发声。接下来逐一分析各选项：A选项“声呐”探测敌方潜艇时，正在发射超声波，处于发声状态，属于声源；B选项蝙蝠在黑夜中飞行时，会发出超声波用于导航，正在发声，属于声源；C选项挂在胸前的哨子，此时没有被吹动，未发生振动发声，不属于声源；D选项手臂振动，振动是声音产生的原因，正在振动的物体属于声源。综上，不属于声源的是C选项。
【解析】根据声源的定义：正在发声的物体称为声源，判断依据是物体是否正在发声（振动发声）。对各选项分析如下：
1. 选项A：“声呐”探测敌方潜艇时，正在发射超声波，处于发声状态，属于声源；
2. 选项B：蝙蝠飞行时会发出超声波进行回声定位，正在发声，属于声源；
3. 选项C：挂在胸前的哨子未被使用，没有振动发声，不属于声源；
4. 选项D：手臂正在振动，振动是声音产生的原因，正在振动的物体属于声源。
因此，不属于声源的是C选项。
【答案】C
【知识点】声源的概念、声音的产生条件
【点评】本题考查声源的基本概念，属于声学基础题，只需准确理解“正在发声的物体才是声源”这一核心知识点即可解答，是对基础知识的直接考查。
【难度系数】0.6

2.如图,指压板是常见的游戏道具。当脚踩在指压板上时,游戏者会疼痛难忍,游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是（）

A.皮肤 神经
B.神经 皮肤
C.皮肤 大脑
D.大脑 皮肤

2. C

【分析】
要解决这道题，需明确两个核心知识点：一是感受外界刺激（如指压板的软硬程度）的部位，二是痛觉形成的部位。首先，皮肤是人体的感觉器官，其真皮层内有丰富的感觉神经末梢，能感受外界的压力、软硬等刺激；其次，所有感觉（包括痛觉）的最终形成都在大脑皮层的感觉中枢，神经冲动需从皮肤感受器传导至大脑才能产生痛觉，据此可判断选项。
【解析】
1. 感受板的软硬程度：皮肤内的感觉神经末梢属于感受器，能接受指压板的压力刺激，产生对应信号，因此感受板软硬程度的部位是皮肤。
2. 痛觉的形成：感觉的形成过程为：皮肤感受器产生的神经冲动，经传入神经传导至大脑皮层的感觉中枢，才会形成痛觉，因此形成痛觉的部位是大脑。
综上，符合条件的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
皮肤的感觉功能、感觉的形成
【点评】
本题考查人体感觉的生理知识，核心是区分感受器所在部位和感觉形成的部位，属于基础题，需准确掌握感觉产生的过程。
【难度系数】
0.5

3.下列与声现象有关的说法，正确的是 （）

A.声音的传播速度与介质的种类无关
B.B超是利用声音传递信息来诊断疾病的
C.调节电视机的音量是为了改变音调
D.在道路两旁植树造林可以从声源处减弱噪声

3. B

【分析】本题考查声现象的相关基础知识点，需逐一分析每个选项：回忆声的传播速度与介质的关系、声音的利用、声音的特性、噪声的控制途径，再判断各选项的正误。
【解析】A选项：声音的传播速度与介质种类有关，通常在固体中传播最快，液体次之，气体最慢，因此A错误；B选项：B超利用超声波传递人体内部的信息，以此诊断疾病，属于声音传递信息的应用，故B正确；C选项：调节电视机的音量是改变声音的响度（由振幅决定），而非音调（由频率决定），故C错误；D选项：在道路两旁植树造林是在声音的传播过程中减弱噪声，并非从声源处减弱，故D错误。
【答案】B
【知识点】声音的利用、噪声的控制、声音的特性
【点评】本题为声现象基础概念题，侧重考查对声相关核心概念的理解与区分，难度较低，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.8

4.猫自高处跳下时，头后仰；一着地，头便前倾。猫这些姿势变化是 （）

A.耳蜗受到刺激引起的
B.鼓膜受到刺激引起的
C.半规管受到刺激引起的
D.听小骨受到刺激引起的

4. C

【分析】这道题考查耳的结构与功能，解题思路是先明确耳各结构的功能，再结合题目中猫的姿势变化（与身体平衡调节相关），对应找到相关结构。需区分听觉相关结构和平衡调节相关结构的不同作用，逐一分析选项排除错误答案。
【解析】逐一分析选项：A选项，耳蜗是听觉感受器，仅与听觉形成有关，和姿势调节无关，排除；B选项，鼓膜的作用是接受声波刺激产生振动，不涉及身体平衡调节，排除；C选项，半规管内有感受头部位置变动的位觉感受器，能感知头部姿势变化，调节身体平衡，猫跳下、着地时的姿势变化正是半规管受刺激引起的，符合题意；D选项，听小骨的功能是传导鼓膜的振动到内耳，与平衡调节无关，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】耳的结构与功能、位觉感受器
【点评】本题结合生活实例考查耳的基础结构功能，属于识记类题目，需准确区分耳各部分的作用，难度适中。
【难度系数】0.5

5.如图所示为一款超声驱狗器，使用时，对着狗一按开关，狗好像听到巨大声音而躲开，旁边的人什么也没听见。下列有关超声驱狗器发出的声音，说法正确的是 （）

A.响度很大
B.不在人耳能够感受的频率范围内
C.可以在真空中传播
D.常温下，在空气中的传播速度为$3×10^8\ \mathrm{m/s}$

5. B

【分析】
本题需结合超声波的特点、人耳听觉范围、声音的传播条件等知识解题。首先明确：人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的声波为超声波；再逐一分析选项，判断各选项说法的正误。
【解析】
要解答此题，需掌握以下核心知识点：
1. 人耳的听觉频率范围为20Hz~20000Hz，超声波是频率高于20000Hz的声波，不在人耳听觉范围内；
2. 声音的传播需要介质，真空无法传声；
3. 常温下声音在空气中的传播速度约为340m/s，光在真空中的传播速度为$3×10^8\ \mathrm{m/s}$。
对各选项分析如下：
选项A：人听不到该声音，并非响度小，而是频率超出人耳听觉范围，A错误；
选项B：超声驱狗器发出的是超声波，频率高于20000Hz，不在人耳能够感受的频率范围内，因此人听不到，狗能感知到，B正确；
选项C：声音的传播需要介质，真空不能传播声音，C错误；
选项D：常温下声音在空气中的传播速度约为340m/s，$3×10^8\ \mathrm{m/s}$是光速，D错误。
【答案】
B
【知识点】
超声波、人耳听觉范围、声音的传播
【点评】
本题考查超声波的基本性质及声音的基础知识点，属于基础题型，只要牢记人耳听觉范围、超声波定义等基础知识即可轻松解答。
【难度系数】
0.7

6. 如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是 ()


A.甲和丙的音调相同
B.甲和乙的音调相同
C.乙和丁的响度相同
D.丙和丁的响度相同

6. B

【分析】要判断声波的音调、响度是否相同，需明确：音调由频率决定，频率是单位时间内振动的次数，相同时间内振动次数越多，频率越高，音调越高；响度由振幅决定，振幅是振动时偏离平衡位置的最大距离，振幅越大，响度越大。解题时，先观察各波形在相同时间内的振动次数判断音调，再观察波形偏离平衡位置的最大距离判断响度，逐一分析选项即可。
【解析】
1. 判断音调：相同时间内，振动次数越多，频率越高，音调越高。
甲：4格时间内振动2次；乙：4格时间内振动2次；丙：4格时间内振动1次；丁：4格时间内振动2次。
因此，甲、乙、丁的频率相同，音调相同；丙的频率最低，音调最低。
2. 判断响度：振幅越大，响度越大。
甲、乙、丙的振幅相近，丁的振幅更小。
因此，甲、乙、丙的响度相近，丁的响度更小。
3. 分析选项：
A选项：甲和丙的振动次数不同，频率不同，音调不同，错误。
B选项：甲和乙相同时间内振动次数相同，频率相同，音调相同，正确。
C选项：乙和丁的振幅不同，响度不同，错误。
D选项：丙和丁的振幅不同，响度不同，错误。
【答案】B
【知识点】音调与频率、响度与振幅
【点评】本题考查声波波形图中音调、响度的判断，核心是掌握音调由频率决定、响度由振幅决定的知识点，通过观察波形的振动次数和偏离平衡位置的距离即可解题，属于基础题。
【难度系数】0.3

7.如图是童谣《小蜜蜂》的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字时，音调逐渐升高。关于小玲声音变化的描述正确的是（）


A.声带振动一次的时间逐渐增加
B.声带每秒振动的次数逐渐增加
C.声波的传播速度逐渐增大
D.声波的振动幅度逐渐增大

7. B

【分析】首先明确题目中“音调逐渐升高”是解题核心，音调由频率决定，频率是发声体每秒振动的次数，频率越高音调越高。接下来逐一分析选项：A选项中，声带振动一次的时间是周期，周期与频率成反比，音调升高意味着频率变大，周期会变小，故A错误；B选项中，每秒振动的次数就是频率，音调升高则频率增加，符合题意；C选项中，声波的传播速度仅与介质种类和温度有关，同一环境下介质不变，速度不会变化，故C错误；D选项中，振动幅度决定声音的响度，与音调无关，故D错误。
【解析】音调的高低由发声体的振动频率决定，频率是指发声体每秒内振动的次数。当音调逐渐升高时，说明发声体的振动频率逐渐增大，即每秒振动的次数逐渐增加。A选项，振动一次的时间为周期，频率增大则周期减小，A错误；B选项，每秒振动次数即频率，频率增大符合音调升高的特点，B正确；C选项，声波在同种介质中传播速度不变，与音调无关，C错误；D选项，振动幅度影响声音的响度，与音调无关，D错误。
【答案】B
【知识点】音调与频率的关系；声音的特性
【点评】本题考查声音的特性，需准确区分音调、响度、声速的影响因素，结合题目中“音调逐渐升高”的条件分析选项，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6