2026年小学校内巩固六年级语文下册人教版第91页答案
1. 下列加点字的注音,不正确的一项是 (
C
)
A.
分
外(fèn)
B.泪
潸
潸
(shān)
C.店
铺
(pū)
D.剥
削
(xuē)

答案

C

解析

本题可考查对多音字字音的辨析。选项A中“分”读“fèn”时，有“超过平常”“特别”的意思，“分外”的“分”读“fèn”正确；选项B“潸潸”形容流泪不止，读音为“shān shān”正确；选项C“店铺”的“铺”应读“pù”，“pū”一般用于“铺张”“铺床”等，所以该项读音错误；选项D“削”读“xuē”时，用于一些复合词，“剥削”中读“xuē”正确。
2. 下列加点字的注音,不正确的一项是 (
A
)

A.万不
得
已(de)
B.
重
见天日(chóng)
C.无
济
于事(jì)
D.翻箱
倒
柜(dǎo)

答案

A

解析

本题可通过对每个选项中加点字的读音进行分析来判断其正误。A选项“万不得已”中“得”应读“dé”，“de”读音错误；B选项“重见天日”中“重”读“chóng”，表示再、又一次，读音正确；C选项“无济于事”中“济”读“jì”，意思是对事情没有什么帮助，读音正确；D选项“翻箱倒柜”中“倒”读“dǎo”，意思是把箱子柜子都翻倒过来，读音正确。
3. 下列词语中,有错别字的一项是 (
C
)

A.滔滔不绝
B.眉飞色舞
C.迫不急待
D.锲而不舍

答案

C

解析

“迫不急待”的“急”应为“及”，正确写法是“迫不及待”。A、B、D项均无错别字。
4. 选择恰当的语句,依次填入下面一段话中的横线上,正确的一项是 (
D
)
在青海高原,每走一处,面对
③
的原野,
②
的山峰,
①
的天空,心头便弥漫着古典边塞诗词的
④
。
① 深邃高远
② 寸草不生
③ 广袤无垠
④ 悲壮苍凉

A.①②③④
B.②①③④
C.④②③①
D.③②①④

答案

D

解析

本题可根据词语之间的搭配关系以及语境来依次确定横线上应填的语句。“原野”通常用“广袤无垠”来形容其广阔；“山峰”可以用“寸草不生”体现其荒凉、光秃的特点；“天空”用“深邃高远”来描绘较为合适；而面对这样的景象，心头弥漫的应该是“悲壮苍凉”之感。所以顺序依次为③②①④。
5. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是 (
C
)

A.太阳刚一出来,地上就像着了火。
B.苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。
C.我的心情还像前几天一样无法平静。
D.云归碧海夕,雁没青天时。

答案

C

解析

A项运用夸张手法，夸大太阳出来后地面的炎热程度；B项运用排比手法，“是一种……是一种……是一种……”结构相同、句式相似；C项“像”表示比较，并非比喻，没有运用修辞手法；D项运用对偶手法，“云归”对“雁没”，“碧海夕”对“青天时”。
6. “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这两句诗中,“故人”的意思是 (
C
)

A.故事中的人
B.古时候的人
C.老朋友
D.去世的人

答案

C

解析

本题可根据对诗句的理解以及“故人”在诗中的含义来进行解答。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，诗句表达了诗人与老朋友告别时的情景，“故人”在这里指的是老朋友。
7. 下列关于课文内容的说法,不正确的一项是 (
D
)

A.《鲁滨逊漂流记》成功塑造了一位身处困境却积极乐观、具有顽强毅力的主人公。
B.《那个星期天》通过孩童的视角观察世界,通过对自己内心感受的细腻描写抒发情感,把情感融入人、事、景物中。
C.《为人民服务》一文中引用古代文学家司马迁的名句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”论述了“死”的意义不同。
D.《骑鹅旅行记》是美国女作家塞尔玛·拉格洛芙创作的一部童话作品,采用了“变形”这一艺术手段,讲述了一个名叫尼尔斯的小男孩的故事。

答案

D

解析

本题可根据对各课文相关文学常识及内容的掌握来判断选项的正误。
选项A：《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在荒岛上独自生活多年，面对诸多困难依然积极乐观，展现出顽强毅力，该选项说法正确。
选项B：《那个星期天》从儿童的视角展开，细腻地描写了“我”内心的等待过程，将情感融入具体的人、事、景物之中，该选项说法正确。
选项C：《为人民服务》中引用司马迁“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句名言，是为了论述不同的人死亡的意义不同，该选项说法正确。
选项D：《骑鹅旅行记》的作者塞尔玛·拉格洛芙是瑞典女作家，并非美国女作家，该选项说法错误。