一、读语段,根据拼音写词语。
夏日的乡村,是 hé xié(
夏日的乡村,是 hé xié(
和谐
)的画卷。老屋的 máo yán(茅檐
)下,几只 biān fú(蝙蝠
)在黄昏中飞舞。天边绚烂的晚霞如 shā zhàng(纱帐
),为田野披上 dú tè(独特
)的 zhuāng shì(装饰
)。突然,一阵猛厉的急雨落下,那雨带着 wēi lì(威力
)似的,sǎo dàng(扫荡
)整个院落。答案
和谐 茅檐 蝙蝠 纱帐 独特 装饰 威力 扫荡
解析
【分析】
解题时,首先要通读整个语段,把握语境,这能帮助我们更准确地匹配拼音对应的词语。之后逐个拼读拼音,结合声、韵、调回忆对应的汉字,同时要留意易错字的书写:比如“茅檐”的“檐”是木字旁,不要写错结构;“蝙蝠”二字均为虫字旁,需注意字形;“纱帐”的“帐”是巾字旁,和织物相关,别写成贝字旁的“账”;“扫荡”的“荡”不要漏写笔画。写完后把词语代入语段通读,验证是否通顺合理。
【解析】
结合语段语境,拼读每个拼音并写出对应词语:
hé xié(和谐)
máo yán(茅檐)
biān fú(蝙蝠)
shā zhàng(纱帐)
dú tè(独特)
zhuāng shì(装饰)
wēi lì(威力)
sǎo dàng(扫荡)
将词语代入语段后,语句通顺自然,符合语境描述。
【答案】
和谐 茅檐 蝙蝠 纱帐 独特 装饰 威力 扫荡
【知识点】
根据拼音写汉字、形近字辨析、语境识字
【点评】
本题考查学生对常用汉字的拼读与书写能力,以乡村夏日场景为语境,贴近生活,能引导学生借助语境判断字形,同时需要关注易错字的书写细节,帮助夯实字词基础。
【难度系数】
0.8
解题时,首先要通读整个语段,把握语境,这能帮助我们更准确地匹配拼音对应的词语。之后逐个拼读拼音,结合声、韵、调回忆对应的汉字,同时要留意易错字的书写:比如“茅檐”的“檐”是木字旁,不要写错结构;“蝙蝠”二字均为虫字旁,需注意字形;“纱帐”的“帐”是巾字旁,和织物相关,别写成贝字旁的“账”;“扫荡”的“荡”不要漏写笔画。写完后把词语代入语段通读,验证是否通顺合理。
【解析】
结合语段语境,拼读每个拼音并写出对应词语:
hé xié(和谐)
máo yán(茅檐)
biān fú(蝙蝠)
shā zhàng(纱帐)
dú tè(独特)
zhuāng shì(装饰)
wēi lì(威力)
sǎo dàng(扫荡)
将词语代入语段后,语句通顺自然,符合语境描述。
【答案】
和谐 茅檐 蝙蝠 纱帐 独特 装饰 威力 扫荡
【知识点】
根据拼音写汉字、形近字辨析、语境识字
【点评】
本题考查学生对常用汉字的拼读与书写能力,以乡村夏日场景为语境,贴近生活,能引导学生借助语境判断字形,同时需要关注易错字的书写细节,帮助夯实字词基础。
【难度系数】
0.8
二、选择题。
1. 下列加点字的读音有误的一项是(
A.稀
B.
C.闪
D.
1. 下列加点字的读音有误的一项是(
C
)A.稀
疏
(shū) 剥
莲蓬(bō) 锐
利(ruì) 谈
心(tán)B.
附
近(fù) 率
领(shuài) 耸
立(sǒng) 鸡冠
(guān)C.闪
烁
(shuò) 朴素
(sù) 绮
丽(yǐ) 耍赖
(lài)D.
倘
若(tǎng) 装饰
(shì) 应和
(hè) 老鹰
(yīng)答案
1. C
解析
【分析】
这道题要求找出加点字读音有误的一项,解题思路是逐个核对每个选项中加点字的读音,回忆汉字的正确读音,重点关注易错字、多音字的读音情况:
1. 先看A选项,“稀疏”的“疏”读shū,“剥莲蓬”的“剥”读bō(用于合成词或成语),“锐利”的“锐”读ruì,“谈心”的“谈”读tán,所有读音均正确。
2. 再看B选项,“附近”的“附”读fù,“率领”的“率”读shuài,“耸立”的“耸”读sǒng,“鸡冠”的“冠”读guān(指形状像帽子或在顶上的东西),读音都符合规范。
3. 接着看C选项,“闪烁”的“烁”读shuò,“朴素”的“素”读sù,“耍赖”的“赖”读lài,但“绮丽”的“绮”正确读音是qǐ,不是yǐ,这里出现错误。
4. 最后看D选项,“倘若”的“倘”读tǎng,“装饰”的“饰”读shì,“应和”的“和”读hè(指附和、响应),“老鹰”的“鹰”读yīng,读音全部正确。
综上,读音有误的是C选项。
【解析】
逐一分析各选项加点字读音:
A选项:疏(shū)、剥(bō)、锐(ruì)、谈(tán),读音均正确。
B选项:附(fù)、率(shuài)、耸(sǒng)、冠(guān),读音均正确。
C选项:闪烁(shuò)、朴素(sù)、耍赖(lài)读音正确,但“绮丽”的“绮”应读qǐ,而非yǐ,该选项读音有误。
D选项:倘(tǎng)、饰(shì)、和(hè)、鹰(yīng),读音均正确。
【答案】
C
【知识点】
汉字读音辨析、易错字读音、多音字读音
【点评】
本题考查小学阶段常见汉字的读音辨析,重点考查了易错形声字(如“绮”)和多音字(如“剥”“冠”“和”)的读音,需要学生平时准确积累汉字读音,避免受形声字声旁的误导,同时掌握多音字在不同语境下的读音规则。
【难度系数】
0.7
这道题要求找出加点字读音有误的一项,解题思路是逐个核对每个选项中加点字的读音,回忆汉字的正确读音,重点关注易错字、多音字的读音情况:
1. 先看A选项,“稀疏”的“疏”读shū,“剥莲蓬”的“剥”读bō(用于合成词或成语),“锐利”的“锐”读ruì,“谈心”的“谈”读tán,所有读音均正确。
2. 再看B选项,“附近”的“附”读fù,“率领”的“率”读shuài,“耸立”的“耸”读sǒng,“鸡冠”的“冠”读guān(指形状像帽子或在顶上的东西),读音都符合规范。
3. 接着看C选项,“闪烁”的“烁”读shuò,“朴素”的“素”读sù,“耍赖”的“赖”读lài,但“绮丽”的“绮”正确读音是qǐ,不是yǐ,这里出现错误。
4. 最后看D选项,“倘若”的“倘”读tǎng,“装饰”的“饰”读shì,“应和”的“和”读hè(指附和、响应),“老鹰”的“鹰”读yīng,读音全部正确。
综上,读音有误的是C选项。
【解析】
逐一分析各选项加点字读音:
A选项:疏(shū)、剥(bō)、锐(ruì)、谈(tán),读音均正确。
B选项:附(fù)、率(shuài)、耸(sǒng)、冠(guān),读音均正确。
C选项:闪烁(shuò)、朴素(sù)、耍赖(lài)读音正确,但“绮丽”的“绮”应读qǐ,而非yǐ,该选项读音有误。
D选项:倘(tǎng)、饰(shì)、和(hè)、鹰(yīng),读音均正确。
【答案】
C
【知识点】
汉字读音辨析、易错字读音、多音字读音
【点评】
本题考查小学阶段常见汉字的读音辨析,重点考查了易错形声字(如“绮”)和多音字(如“剥”“冠”“和”)的读音,需要学生平时准确积累汉字读音,避免受形声字声旁的误导,同时掌握多音字在不同语境下的读音规则。
【难度系数】
0.7
2. 下列诗句中,与乡村田园景色无关的一项是(
A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
C
)A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
答案
2. C
解析
【分析】
要解决这道题,我们需要逐个分析每个选项诗句所描绘的场景,判断是否属于乡村田园景色:首先回忆诗句的出处及核心内容,识别诗句中的典型意象(如田园常见的篱落、农作物、乡村动植物等),再区分山水名胜类场景与乡村田园场景的差异,最终找出与乡村田园景色无关的选项。
1. 分析选项A:诗句中的“篱落”“蜻蜓蛱蝶”都是乡村田园常见元素,描绘的是夏日田园的宁静画面;
2. 分析选项B:“梅子”“杏子”“麦花”“菜花”都是田园农作物,展现的是初夏乡村的鲜活景象;
3. 分析选项C:诗句围绕庐山展开,庐山是名山胜景,表达的是观察事物的哲理,和乡村田园无关;
4. 分析选项D:“山原”“稻田”“子规”都是乡村田园的典型意象,描绘的是江南乡村的春日风光。
【解析】
A. “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”出自范成大《四时田园杂兴·其二十五》,描绘了夏日乡村田园中,白昼渐长,篱笆旁无人经过,唯有蜻蜓、蝴蝶自在飞舞的宁静景致,属于乡村田园景色。
B. “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”出自《四时田园杂兴·其二十五》,描写初夏时节乡村田园里,梅子金黄饱满、杏子圆润肥美,麦花雪白、菜花稀疏的鲜活田园风光,属于乡村田园景色。
C. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》,诗句以庐山为描写对象,侧重表达“当局者迷,旁观者清”的哲理,庐山是山水名胜,与乡村田园景色无关。
D. “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”出自翁卷《乡村四月》,描绘了江南乡村四月,山陵原野绿意盎然,稻田水色与天光相映,子规啼鸣、烟雨朦胧的田园画面,属于乡村田园景色。
【答案】
C
【知识点】
古诗内容理解、田园诗辨析
【点评】
本题考查对古诗内容及场景的辨析能力,需要学生熟悉常见田园诗的典型意象,区分田园诗与山水诗的不同,既考查古诗积累,也考查对诗句内容的理解能力。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,我们需要逐个分析每个选项诗句所描绘的场景,判断是否属于乡村田园景色:首先回忆诗句的出处及核心内容,识别诗句中的典型意象(如田园常见的篱落、农作物、乡村动植物等),再区分山水名胜类场景与乡村田园场景的差异,最终找出与乡村田园景色无关的选项。
1. 分析选项A:诗句中的“篱落”“蜻蜓蛱蝶”都是乡村田园常见元素,描绘的是夏日田园的宁静画面;
2. 分析选项B:“梅子”“杏子”“麦花”“菜花”都是田园农作物,展现的是初夏乡村的鲜活景象;
3. 分析选项C:诗句围绕庐山展开,庐山是名山胜景,表达的是观察事物的哲理,和乡村田园无关;
4. 分析选项D:“山原”“稻田”“子规”都是乡村田园的典型意象,描绘的是江南乡村的春日风光。
【解析】
A. “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”出自范成大《四时田园杂兴·其二十五》,描绘了夏日乡村田园中,白昼渐长,篱笆旁无人经过,唯有蜻蜓、蝴蝶自在飞舞的宁静景致,属于乡村田园景色。
B. “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”出自《四时田园杂兴·其二十五》,描写初夏时节乡村田园里,梅子金黄饱满、杏子圆润肥美,麦花雪白、菜花稀疏的鲜活田园风光,属于乡村田园景色。
C. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》,诗句以庐山为描写对象,侧重表达“当局者迷,旁观者清”的哲理,庐山是山水名胜,与乡村田园景色无关。
D. “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”出自翁卷《乡村四月》,描绘了江南乡村四月,山陵原野绿意盎然,稻田水色与天光相映,子规啼鸣、烟雨朦胧的田园画面,属于乡村田园景色。
【答案】
C
【知识点】
古诗内容理解、田园诗辨析
【点评】
本题考查对古诗内容及场景的辨析能力,需要学生熟悉常见田园诗的典型意象,区分田园诗与山水诗的不同,既考查古诗积累,也考查对诗句内容的理解能力。
【难度系数】
0.8
3. 下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是(
A.几场春雨过后,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
C.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。
D.一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来。
D
)A.几场春雨过后,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
C.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。
D.一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来。
答案
3. D
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确拟人和比喻两种修辞手法的定义:拟人是把事物当作人来写,赋予事物人的动作、神态、语言等;比喻是用与甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。接下来逐个分析选项:A选项用“探出头来”(人的动作)写笋,是拟人;B选项用“低语”“谈心”(人的行为)写事物,是拟人;C选项用“唱起歌来”(人的动作)写纺织娘,是拟人;D选项把冰排比作山,是比喻。通过对比就能找出与其他三项不同的选项。
【解析】
A项:“探出头来”将鲜嫩的笋赋予人的动作,运用了拟人的修辞手法。
B项:“低语”“谈心”赋予事物人的行为与情态,运用了拟人的修辞手法。
C项:“唱起歌来”把纺织娘当作人来写,赋予其人的动作,运用了拟人的修辞手法。
D项:将“巨大的冰排”比作“山”,突出冰排的高大形态,运用了比喻的修辞手法。
综上,A、B、C三项均为拟人修辞,D项为比喻修辞,与其他三项不同。
【答案】
D
【知识点】
拟人修辞、比喻修辞
【点评】
本题考查对常见修辞手法的辨析能力,关键在于区分拟人和比喻的核心差异:拟人侧重赋予事物人的特质,比喻侧重用相似事物打比方。解题时需抓住句中体现修辞的关键词,准确判断修辞类型。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需先明确拟人和比喻两种修辞手法的定义:拟人是把事物当作人来写,赋予事物人的动作、神态、语言等;比喻是用与甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。接下来逐个分析选项:A选项用“探出头来”(人的动作)写笋,是拟人;B选项用“低语”“谈心”(人的行为)写事物,是拟人;C选项用“唱起歌来”(人的动作)写纺织娘,是拟人;D选项把冰排比作山,是比喻。通过对比就能找出与其他三项不同的选项。
【解析】
A项:“探出头来”将鲜嫩的笋赋予人的动作,运用了拟人的修辞手法。
B项:“低语”“谈心”赋予事物人的行为与情态,运用了拟人的修辞手法。
C项:“唱起歌来”把纺织娘当作人来写,赋予其人的动作,运用了拟人的修辞手法。
D项:将“巨大的冰排”比作“山”,突出冰排的高大形态,运用了比喻的修辞手法。
综上,A、B、C三项均为拟人修辞,D项为比喻修辞,与其他三项不同。
【答案】
D
【知识点】
拟人修辞、比喻修辞
【点评】
本题考查对常见修辞手法的辨析能力,关键在于区分拟人和比喻的核心差异:拟人侧重赋予事物人的特质,比喻侧重用相似事物打比方。解题时需抓住句中体现修辞的关键词,准确判断修辞类型。
【难度系数】
0.7
4. 下面的句子中,“锐利”一词可以用哪个词语替换且意思不变?(
小小的天窗会使你的想象锐利起来!
A.尖锐
B.活跃
C.锋利
D.敏锐
D
)小小的天窗会使你的想象锐利起来!
A.尖锐
B.活跃
C.锋利
D.敏锐
答案
4. D
解析
【分析】
首先要明确句子中“锐利”的语境含义,这里的“锐利”用来形容“想象”,指的是想象变得灵敏、精准,能够敏锐地感知和拓展。接下来需要逐一分析选项:
1. 选项A“尖锐”,通常用来形容物体的形状尖、声音刺耳或者态度激烈,和形容想象的语境不匹配;
2. 选项B“活跃”,侧重形容行动积极、气氛热烈,不能体现想象的灵敏性,不符合语境;
3. 选项C“锋利”,一般指刀刃等工具的尖锐锋利,多用于实物,不适合形容想象;
4. 选项D“敏锐”,指感觉灵敏、眼光尖锐,正好能体现想象变得灵敏、善于捕捉细节和拓展的状态,符合语境。
【解析】
本题需结合语境辨析词语含义:
A选项“尖锐”:多形容物体形态、声音或态度,与“想象”搭配不当;
B选项“活跃”:强调行动或气氛的积极,无法体现想象的灵敏特质;
C选项“锋利”:多用于描述实物的尖锐锋利,不适合修饰抽象的“想象”;
D选项“敏锐”:指感觉灵敏、思维敏捷,与句中形容想象变得灵敏精准的“锐利”意思一致,符合语境。
因此应选D。
【答案】
D
【知识点】
词语辨析、语境理解
【点评】
本题考查在具体语境中对词语含义的理解与辨析,解题关键是要结合词语的使用对象和语境来判断,不能仅依据词语的表面含义选择,需准确把握抽象词语在语境中的具体指向。
【难度系数】
0.7
首先要明确句子中“锐利”的语境含义,这里的“锐利”用来形容“想象”,指的是想象变得灵敏、精准,能够敏锐地感知和拓展。接下来需要逐一分析选项:
1. 选项A“尖锐”,通常用来形容物体的形状尖、声音刺耳或者态度激烈,和形容想象的语境不匹配;
2. 选项B“活跃”,侧重形容行动积极、气氛热烈,不能体现想象的灵敏性,不符合语境;
3. 选项C“锋利”,一般指刀刃等工具的尖锐锋利,多用于实物,不适合形容想象;
4. 选项D“敏锐”,指感觉灵敏、眼光尖锐,正好能体现想象变得灵敏、善于捕捉细节和拓展的状态,符合语境。
【解析】
本题需结合语境辨析词语含义:
A选项“尖锐”:多形容物体形态、声音或态度,与“想象”搭配不当;
B选项“活跃”:强调行动或气氛的积极,无法体现想象的灵敏特质;
C选项“锋利”:多用于描述实物的尖锐锋利,不适合修饰抽象的“想象”;
D选项“敏锐”:指感觉灵敏、思维敏捷,与句中形容想象变得灵敏精准的“锐利”意思一致,符合语境。
因此应选D。
【答案】
D
【知识点】
词语辨析、语境理解
【点评】
本题考查在具体语境中对词语含义的理解与辨析,解题关键是要结合词语的使用对象和语境来判断,不能仅依据词语的表面含义选择,需准确把握抽象词语在语境中的具体指向。
【难度系数】
0.7
三、将词语补充完整,并选词填空。
高楼(
(
1. 描写乡村生活的词语是
2. 看,马路上
高楼(
林
)(立
) (车
)水(马
)龙 (灯
)(火
)辉煌(
炊
)(烟
)袅袅 依山(傍
)(水
) 鸡犬(相
)(闻
)1. 描写乡村生活的词语是
炊烟袅袅
、依山傍水
、鸡犬相闻
。2. 看,马路上
车水马龙
,路两边高楼林立
,好一派欣欣向荣的景象。答案
林立 车 马 灯火 炊烟 傍水 相闻 1. 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 2. 车水马龙 高楼林立
解析
【分析】
首先,补充词语需依托日常积累的四字词汇,回忆与“高楼”“水龙”等搭配的常见表述,准确完成填空。接着进行选词填空:1. 要抓住乡村生活的典型特征,如炊烟、山水环绕、鸡犬互动等,从补充好的词语里筛选契合乡村场景的词汇;2. 第二题描述城市欣欣向荣的景象,马路上的核心特点是车辆往来频繁,路两边是密集的高楼建筑,据此匹配对应的词语。
【解析】
1. 补充词语:
高楼(林)(立)、(车)水(马)龙、(灯)(火)辉煌、(炊)(烟)袅袅、依山(傍)(水)、鸡犬(相)(闻)
2. 选词填空解析:
① 描写乡村生活的词语:“炊烟袅袅”展现乡村做饭时烟气缓缓升腾的日常画面;“依山傍水”体现乡村多临近山水的居住环境特点;“鸡犬相闻”表现乡村邻里间鸡狗叫声互通的生活氛围,这三个词语均贴合乡村生活的场景。
② 马路上车辆往来繁多、热闹繁忙,用“车水马龙”形容最为恰当;路两边高楼密集矗立,对应“高楼林立”,二者结合完美呈现出城市欣欣向荣的景象。
【答案】
林立 车 马 灯火 炊烟 傍水 相闻 1. 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 2. 车水马龙 高楼林立
【知识点】
四字词语积累与运用、词语场景辨析
【点评】
本题考查学生对四字词语的积累与语境运用能力,核心在于区分城乡不同场景对应的词汇,要求学生不仅能识记词语,更要理解词语所描绘的具体场景,日常注重词语积累并结合语境理解含义是解答这类题的关键。
【难度系数】
0.8
首先,补充词语需依托日常积累的四字词汇,回忆与“高楼”“水龙”等搭配的常见表述,准确完成填空。接着进行选词填空:1. 要抓住乡村生活的典型特征,如炊烟、山水环绕、鸡犬互动等,从补充好的词语里筛选契合乡村场景的词汇;2. 第二题描述城市欣欣向荣的景象,马路上的核心特点是车辆往来频繁,路两边是密集的高楼建筑,据此匹配对应的词语。
【解析】
1. 补充词语:
高楼(林)(立)、(车)水(马)龙、(灯)(火)辉煌、(炊)(烟)袅袅、依山(傍)(水)、鸡犬(相)(闻)
2. 选词填空解析:
① 描写乡村生活的词语:“炊烟袅袅”展现乡村做饭时烟气缓缓升腾的日常画面;“依山傍水”体现乡村多临近山水的居住环境特点;“鸡犬相闻”表现乡村邻里间鸡狗叫声互通的生活氛围,这三个词语均贴合乡村生活的场景。
② 马路上车辆往来繁多、热闹繁忙,用“车水马龙”形容最为恰当;路两边高楼密集矗立,对应“高楼林立”,二者结合完美呈现出城市欣欣向荣的景象。
【答案】
林立 车 马 灯火 炊烟 傍水 相闻 1. 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 2. 车水马龙 高楼林立
【知识点】
四字词语积累与运用、词语场景辨析
【点评】
本题考查学生对四字词语的积累与语境运用能力,核心在于区分城乡不同场景对应的词汇,要求学生不仅能识记词语,更要理解词语所描绘的具体场景,日常注重词语积累并结合语境理解含义是解答这类题的关键。
【难度系数】
0.8
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