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1. (2023 永州)在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种菜,请你估测一把锄头的质量最接近(
A.1500 mg
B.1500 g
C.1500 kg
D.1500 t
B
)。A.1500 mg
B.1500 g
C.1500 kg
D.1500 t
答案
【解析】：
本题主要考查对生活中常见物体质量的估测能力。
我们需要根据生活经验，对一把锄头的质量进行估测，并从给定的选项中选择最接近的答案。
A选项：$1500mg$，这显然远远小于一把锄头的实际质量，因为$1mg$（毫克）是非常小的单位，通常用于描述药物剂量或小型科学实验中的微量物质。
B选项：$1500g$，这相当于$1.5kg$，是一个相对合理的估测值，符合我们对一把锄头质量的日常认知。
C选项：$1500kg$，这显然远远大于一把锄头的实际质量，$1kg$（千克）已经是描述较重物体时常用的单位，而$1500kg$则相当于一辆小型汽车的质量。
D选项：$1500t$，这更是一个极大的数值，$1t$（吨）通常用于描述大型货物或建筑材料的重量，显然不适用于描述一把锄头的质量。
【答案】：B
本题主要考查对生活中常见物体质量的估测能力。
我们需要根据生活经验，对一把锄头的质量进行估测，并从给定的选项中选择最接近的答案。
A选项：$1500mg$，这显然远远小于一把锄头的实际质量，因为$1mg$（毫克）是非常小的单位，通常用于描述药物剂量或小型科学实验中的微量物质。
B选项：$1500g$，这相当于$1.5kg$，是一个相对合理的估测值，符合我们对一把锄头质量的日常认知。
C选项：$1500kg$，这显然远远大于一把锄头的实际质量，$1kg$（千克）已经是描述较重物体时常用的单位，而$1500kg$则相当于一辆小型汽车的质量。
D选项：$1500t$，这更是一个极大的数值，$1t$（吨）通常用于描述大型货物或建筑材料的重量，显然不适用于描述一把锄头的质量。
【答案】：B
2. (多选)在“用托盘天平测物体质量”的实验中,以下做法中会使测量结果偏大的是(
A.使用了磨损的砝码
B.将物体放在右盘,砝码放在左盘后进行称量
C.使用了生锈的砝码
D.读取游码的示数时,读取的是游码左侧边线对着的刻度
AB
)。A.使用了磨损的砝码
B.将物体放在右盘,砝码放在左盘后进行称量
C.使用了生锈的砝码
D.读取游码的示数时,读取的是游码左侧边线对着的刻度
答案
解：A.磨损的砝码质量变小，称量时需多加砝码或移动游码，测量结果偏大。
B.物体放右盘、砝码放左盘，未使用游码时结果不变；使用游码时，测量值=砝码质量+游码示数，实际质量=砝码质量-游码示数，测量结果偏大。
C.生锈的砝码质量变大，称量时少加砝码或移动游码，测量结果偏小。
D.读取游码左侧边线刻度是正确操作，测量结果准确。
答案：AB
B.物体放右盘、砝码放左盘，未使用游码时结果不变；使用游码时，测量值=砝码质量+游码示数，实际质量=砝码质量-游码示数，测量结果偏大。
C.生锈的砝码质量变大，称量时少加砝码或移动游码，测量结果偏小。
D.读取游码左侧边线刻度是正确操作，测量结果准确。
答案：AB
3. 把一块泥捏成泥人,泥的质量将
不变
(选填“变大”“变小”或“不变”)。将一个质量是50g的小球从上海带回玉溪后,小球的质量将等于
(选填“大于”“小于”或“等于”)50g。答案
【解析】：本题主要考查质量的概念及其属性。质量是物体所含物质的多少，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。
对于第一空，把一块泥捏成泥人，只是改变了泥的形状，泥所含的物质并没有增加或减少，所以泥的质量将不变。
对于第二空，将一个质量是$50g$的小球从上海带回玉溪，只是改变了小球的位置，小球所含的物质并没有发生变化，所以小球的质量将等于$50g$。
【答案】：不变；等于。
对于第一空，把一块泥捏成泥人，只是改变了泥的形状，泥所含的物质并没有增加或减少，所以泥的质量将不变。
对于第二空，将一个质量是$50g$的小球从上海带回玉溪，只是改变了小球的位置，小球所含的物质并没有发生变化，所以小球的质量将等于$50g$。
【答案】：不变；等于。
4. 实验室用的托盘天平,砝码盒中常配备的砝码规格有100g、50g、20g、10g、5g,现要测量一物体的质量(约为70g)。
(1)将天平放在
(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在
(1)将天平放在
水平
桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动。稳定后,指针指在分度盘的位置如图甲所示。接下来的调节过程:把游码
移到横梁标尺左端零刻度线处,若指针仍未指向分度盘中央,再调节平衡螺母
,使指针对准分度盘中央。(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左
盘中,用镊子由大到小在右
盘中加减砝码,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图乙所示。接下来的操作是取下5g砝码，向右移动游码
,直到横梁恢复平衡。答案
【解析】：
本题主要考查了托盘天平的使用方法及调节过程。
（1）使用天平前，需要将天平放在水平桌面上。
调节天平横梁平衡时，首先把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处。
若指针未指向分度盘中央，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央。
（2）调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中。
用镊子由大到小在右盘中加减砝码。
当放入$5g$的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，接下来的操作是取下$5g$砝码，向右移动游码，直到横梁恢复平衡。
【答案】：
(1)水平；游码；平衡螺母。
(2)左；右；取下$5g$砝码，向右移动游码。
本题主要考查了托盘天平的使用方法及调节过程。
（1）使用天平前，需要将天平放在水平桌面上。
调节天平横梁平衡时，首先把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处。
若指针未指向分度盘中央，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央。
（2）调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中。
用镊子由大到小在右盘中加减砝码。
当放入$5g$的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，说明右盘砝码质量过大，接下来的操作是取下$5g$砝码，向右移动游码，直到横梁恢复平衡。
【答案】：
(1)水平；游码；平衡螺母。
(2)左；右；取下$5g$砝码，向右移动游码。
5. 下列关于密度公式$\rho =\frac{m}{V}$的说法中,正确的是(
A.由公式可知,$\rho$与m成正比,m越大,$\rho$越大
B.由公式可知,$\rho$与m成反比,m越大,$\rho$越小
C.由公式可知,当物质的质量m一定时,$\rho$与V成正比;当物质的体积一定时,$\rho$与m成正比
D.由公式可知,同一状态下,同种物质的质量m与物质的体积V的比值是定值
D
)。A.由公式可知,$\rho$与m成正比,m越大,$\rho$越大
B.由公式可知,$\rho$与m成反比,m越大,$\rho$越小
C.由公式可知,当物质的质量m一定时,$\rho$与V成正比;当物质的体积一定时,$\rho$与m成正比
D.由公式可知,同一状态下,同种物质的质量m与物质的体积V的比值是定值
答案
【解析】：
本题主要考察对密度公式$\rho =\frac{m}{V}$的理解。密度是物质的一种固有属性，它表示单位体积内物质的质量。对于同一种物质，无论其质量或体积如何变化，其密度都是一定的。
A选项，密度$\rho$并不与质量m成正比，因为当体积V变化时，即使质量m增大，密度$\rho$也可能保持不变或变化很小，这取决于体积V的变化情况。所以A选项错误。
B选项，密度$\rho$并不与质量m成反比，密度$\rho$与质量m和体积V的比值有关，而不是单独与质量m成反比。所以B选项错误。
C选项，当物质的质量m一定时，密度$\rho$并不与体积V成正比，而是与体积V成反比（因为$\rho =\frac{m}{V}$）；同样，当物质的体积V一定时，密度$\rho$并不与质量m成正比，而是等于质量m与体积V的比值。所以C选项错误。
D选项，它正确地指出了密度是物质的一种特性，对于同一种物质，在同一状态下，其质量与体积的比值是定值，即密度$\rho$是定值。这正是密度公式的核心意义。所以D选项正确。
【答案】：
D。
本题主要考察对密度公式$\rho =\frac{m}{V}$的理解。密度是物质的一种固有属性，它表示单位体积内物质的质量。对于同一种物质，无论其质量或体积如何变化，其密度都是一定的。
A选项，密度$\rho$并不与质量m成正比，因为当体积V变化时，即使质量m增大，密度$\rho$也可能保持不变或变化很小，这取决于体积V的变化情况。所以A选项错误。
B选项，密度$\rho$并不与质量m成反比，密度$\rho$与质量m和体积V的比值有关，而不是单独与质量m成反比。所以B选项错误。
C选项，当物质的质量m一定时，密度$\rho$并不与体积V成正比，而是与体积V成反比（因为$\rho =\frac{m}{V}$）；同样，当物质的体积V一定时，密度$\rho$并不与质量m成正比，而是等于质量m与体积V的比值。所以C选项错误。
D选项，它正确地指出了密度是物质的一种特性，对于同一种物质，在同一状态下，其质量与体积的比值是定值，即密度$\rho$是定值。这正是密度公式的核心意义。所以D选项正确。
【答案】：
D。
6. 将两个质地均匀的实心正方体物块甲、乙,分别放在已正确调好的天平左右盘中。如图所示,当天平横梁再次平衡时,以下说法正确的是(
A.甲、乙的密度相等
B.甲的密度大于乙的密度
C.甲的密度小于乙的密度
D.无法比较甲、乙密度的大小关系
C
)。A.甲、乙的密度相等
B.甲的密度大于乙的密度
C.甲的密度小于乙的密度
D.无法比较甲、乙密度的大小关系
答案
【解析】：本题可根据天平平衡时左右两盘中物体的质量关系，结合正方体物块的边长判断体积关系，再利用密度公式$\rho=\frac{m}{V}$来比较甲、乙的密度大小。
步骤一：分析甲、乙两物体的质量关系
天平是等臂杠杆，当天平横梁平衡时，说明左右两盘中物体的质量相等，即$m_{甲}=m_{乙}$。
步骤二：分析甲、乙两物体的体积关系
由图可知，甲正方体物块对应的刻度为$1.5cm$，乙正方体物块对应的刻度为$1cm$，由于正方体的体积公式为$V = a^3$（$a$为正方体的边长），所以甲的体积$V_{甲}=(1.5cm)^3$，乙的体积$V_{乙}=(1cm)^3$，显然$V_{甲}＞V_{乙}$。
步骤三：比较甲、乙两物体的密度关系
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，在质量$m$相等时，体积$V$越大，密度$\rho$越小。
因为$m_{甲}=m_{乙}$，$V_{甲}＞V_{乙}$，所以$\rho_{甲}＜\rho_{乙}$，即甲的密度小于乙的密度。
【答案】：C
步骤一：分析甲、乙两物体的质量关系
天平是等臂杠杆，当天平横梁平衡时，说明左右两盘中物体的质量相等，即$m_{甲}=m_{乙}$。
步骤二：分析甲、乙两物体的体积关系
由图可知，甲正方体物块对应的刻度为$1.5cm$，乙正方体物块对应的刻度为$1cm$，由于正方体的体积公式为$V = a^3$（$a$为正方体的边长），所以甲的体积$V_{甲}=(1.5cm)^3$，乙的体积$V_{乙}=(1cm)^3$，显然$V_{甲}＞V_{乙}$。
步骤三：比较甲、乙两物体的密度关系
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，在质量$m$相等时，体积$V$越大，密度$\rho$越小。
因为$m_{甲}=m_{乙}$，$V_{甲}＞V_{乙}$，所以$\rho_{甲}＜\rho_{乙}$，即甲的密度小于乙的密度。
【答案】：C
