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2. 小东同学利用托盘天平和量筒测量食用醋的密度，下列操作步骤多余的是（
A.用天平测量空烧杯的质量
B.将食用醋倒入烧杯，用天平测量烧杯和食用醋的总质量
C.将烧杯中的食用醋倒入量筒中一部分，测出量筒中食用醋的体积
D.用天平测量烧杯和剩余食用醋的总质量
A
）。A.用天平测量空烧杯的质量
B.将食用醋倒入烧杯，用天平测量烧杯和食用醋的总质量
C.将烧杯中的食用醋倒入量筒中一部分，测出量筒中食用醋的体积
D.用天平测量烧杯和剩余食用醋的总质量
答案
2. A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确测量液体密度的原理是ρ=m/V，核心是减小实验误差。测量液体密度时，若先测空烧杯质量，再将液体倒入烧杯测总质量，最后将液体倒入量筒测体积，会因烧杯内壁残留部分液体，导致量筒测得的体积偏小，计算出的密度误差较大。正确的操作思路是：先测烧杯和液体的总质量，再将部分液体倒入量筒测体积，最后测烧杯和剩余液体的总质量，这样倒出液体的质量等于总质量减去剩余质量，体积为量筒示数，能避免残留误差。因此，不需要测量空烧杯的质量，该步骤多余。
【解析】
测量食用醋密度的正确步骤为：①将食用醋倒入烧杯，用天平测量烧杯和食用醋的总质量（对应选项B）；②将烧杯中的食用醋倒入量筒中一部分，测出量筒中食用醋的体积（对应选项C）；③用天平测量烧杯和剩余食用醋的总质量（对应选项D）。倒出食用醋的质量为“烧杯和食用醋的总质量”减去“烧杯和剩余食用醋的总质量”，结合量筒测得的体积，即可计算出食用醋的密度。若测量空烧杯的质量（选项A），会因烧杯残留食用醋，导致量筒测得的体积偏小，产生较大误差，因此该步骤是多余的。
【答案】
A
【知识点】
液体密度的测量、托盘天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题考查液体密度测量的实验步骤，重点在于理解如何减小实验误差，核心是避免烧杯残留液体带来的体积测量误差，属于密度测量实验的基础题型，需掌握正确的实验操作逻辑。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确测量液体密度的原理是ρ=m/V，核心是减小实验误差。测量液体密度时，若先测空烧杯质量，再将液体倒入烧杯测总质量，最后将液体倒入量筒测体积，会因烧杯内壁残留部分液体，导致量筒测得的体积偏小，计算出的密度误差较大。正确的操作思路是：先测烧杯和液体的总质量，再将部分液体倒入量筒测体积，最后测烧杯和剩余液体的总质量，这样倒出液体的质量等于总质量减去剩余质量，体积为量筒示数，能避免残留误差。因此，不需要测量空烧杯的质量，该步骤多余。
【解析】
测量食用醋密度的正确步骤为：①将食用醋倒入烧杯，用天平测量烧杯和食用醋的总质量（对应选项B）；②将烧杯中的食用醋倒入量筒中一部分，测出量筒中食用醋的体积（对应选项C）；③用天平测量烧杯和剩余食用醋的总质量（对应选项D）。倒出食用醋的质量为“烧杯和食用醋的总质量”减去“烧杯和剩余食用醋的总质量”，结合量筒测得的体积，即可计算出食用醋的密度。若测量空烧杯的质量（选项A），会因烧杯残留食用醋，导致量筒测得的体积偏小，产生较大误差，因此该步骤是多余的。
【答案】
A
【知识点】
液体密度的测量、托盘天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题考查液体密度测量的实验步骤，重点在于理解如何减小实验误差，核心是避免烧杯残留液体带来的体积测量误差，属于密度测量实验的基础题型，需掌握正确的实验操作逻辑。
【难度系数】
0.6
3. 小李在做测量物体的密度的实验时，先用天平测量物体的质量，再用装有适量水的量筒测量物体的体积。若用这种方法较准确地测量以下物体的密度，则较为合理的是（
A.一枚大头钉
B.一粒大米
C.比赛用铅球
D.小石块
D
）。A.一枚大头钉
B.一粒大米
C.比赛用铅球
D.小石块
答案
3. D
解析
【分析】
要判断用天平测质量、量筒排水法测体积的方法能否准确测量物体密度，需结合三个要点：一是天平的测量精度（能否准确测出物体质量）；二是量筒的测量范围（能否准确测出物体体积）；三是物体是否适合排水法（能浸没在水中），逐个分析选项即可得出结论。
【解析】
测量密度的原理是$\rho=\frac{m}{V}$，本题采用天平测质量、量筒排水法测体积，需满足物体质量可被天平准确测量、体积可被量筒准确测量且能浸没在水中：
A. 一枚大头钉：质量极小，天平无法准确测量单个大头钉的质量，误差过大，不合理；
B. 一粒大米：质量同样极小，单个质量天平测不准，体积过小导致量筒测量误差大，不合理；
C. 比赛用铅球：质量远超过天平量程，体积也远超量筒量程，无法测量，不合理；
D. 小石块：质量适中，天平可准确测量其质量；体积适中，能浸没在量筒的水中，可用排水法准确测量体积，合理。
【答案】
D
【知识点】
密度的测量、天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题考查密度测量方法的实际应用，需结合实验器材的量程、精度及物体特性分析，属于基础应用题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断用天平测质量、量筒排水法测体积的方法能否准确测量物体密度，需结合三个要点：一是天平的测量精度（能否准确测出物体质量）；二是量筒的测量范围（能否准确测出物体体积）；三是物体是否适合排水法（能浸没在水中），逐个分析选项即可得出结论。
【解析】
测量密度的原理是$\rho=\frac{m}{V}$，本题采用天平测质量、量筒排水法测体积，需满足物体质量可被天平准确测量、体积可被量筒准确测量且能浸没在水中：
A. 一枚大头钉：质量极小，天平无法准确测量单个大头钉的质量，误差过大，不合理；
B. 一粒大米：质量同样极小，单个质量天平测不准，体积过小导致量筒测量误差大，不合理；
C. 比赛用铅球：质量远超过天平量程，体积也远超量筒量程，无法测量，不合理；
D. 小石块：质量适中，天平可准确测量其质量；体积适中，能浸没在量筒的水中，可用排水法准确测量体积，合理。
【答案】
D
【知识点】
密度的测量、天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题考查密度测量方法的实际应用，需结合实验器材的量程、精度及物体特性分析，属于基础应用题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
4. 小明在盆中洗樱桃时发现樱桃会沉入水中。他想知道樱桃的密度，于是进行了如下操作：①在烧杯中装入盐水，用调节好的天平测出盐水和烧杯的总质量，如图6.3-2甲所示；②将一个樱桃放入盐水中，测得总质量为87.8 g；③把盐水和樱桃倒入量筒中，测得体积为60.0 mL；④把樱桃从盐水中拿出，测得盐水的体积为50.0 mL。下列说法正确的是（
A.使用天平前，若分度盘指针如图6.3-2乙所示，则小明可以向右调节平衡螺母使横梁平衡
B.由图甲可得盐水和烧杯的总质量为76.0 g
C.由以上数据可测出樱桃的密度约为1.2 g/cm³
D.小明认为，取出樱桃时，虽然樱桃表面沾了少量的盐水，但是这并不会影响测量结果
C
）。A.使用天平前，若分度盘指针如图6.3-2乙所示，则小明可以向右调节平衡螺母使横梁平衡
B.由图甲可得盐水和烧杯的总质量为76.0 g
C.由以上数据可测出樱桃的密度约为1.2 g/cm³
D.小明认为，取出樱桃时，虽然樱桃表面沾了少量的盐水，但是这并不会影响测量结果
答案
4. C
解析
【分析】
本题考查天平的使用、密度的计算及实验误差分析，需掌握天平的调节与读数规则，利用密度公式ρ=m/V计算樱桃密度，逐一分析各选项的正误。
【解析】
选项A：使用天平前调节横梁平衡时，指针偏右（图乙），应向左调节平衡螺母使横梁平衡，而非向右，故A错误。
选项B：图甲中，砝码总质量为50g+20g+5g=75g，游码示数为1.0g，盐水和烧杯总质量为76g，并非76.0g（天平标尺分度值为0.2g，读数精度不符），故B错误。
选项C：樱桃的质量m=87.8g -76g=11.8g，樱桃的体积V=60.0mL -50.0mL=10.0mL=10cm³，密度ρ=m/V=11.8g/10cm³=1.18g/cm³≈1.2g/cm³，故C正确。
选项D：取出樱桃时，樱桃表面沾有少量盐水，导致测得的盐水体积偏小，樱桃体积（总体积减盐水体积）偏大，根据ρ=m/V，密度测量值偏小，会影响结果，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
天平的使用、密度的计算、实验误差分析
【点评】
本题综合考查天平读数、密度公式应用及实验误差分析，需熟练掌握天平调节与读数方法，理解密度计算逻辑，能分析实验操作带来的误差，难度中等。
【难度系数】
0.5
本题考查天平的使用、密度的计算及实验误差分析，需掌握天平的调节与读数规则，利用密度公式ρ=m/V计算樱桃密度，逐一分析各选项的正误。
【解析】
选项A：使用天平前调节横梁平衡时，指针偏右（图乙），应向左调节平衡螺母使横梁平衡，而非向右，故A错误。
选项B：图甲中，砝码总质量为50g+20g+5g=75g，游码示数为1.0g，盐水和烧杯总质量为76g，并非76.0g（天平标尺分度值为0.2g，读数精度不符），故B错误。
选项C：樱桃的质量m=87.8g -76g=11.8g，樱桃的体积V=60.0mL -50.0mL=10.0mL=10cm³，密度ρ=m/V=11.8g/10cm³=1.18g/cm³≈1.2g/cm³，故C正确。
选项D：取出樱桃时，樱桃表面沾有少量盐水，导致测得的盐水体积偏小，樱桃体积（总体积减盐水体积）偏大，根据ρ=m/V，密度测量值偏小，会影响结果，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
天平的使用、密度的计算、实验误差分析
【点评】
本题综合考查天平读数、密度公式应用及实验误差分析，需熟练掌握天平调节与读数方法，理解密度计算逻辑，能分析实验操作带来的误差，难度中等。
【难度系数】
0.5
5. 小莎想知道组成实心金属块A的物质可能是哪种金属，她准备用天平和量筒测出金属块A的密度，再根据密度表确定金属的种类。小莎将金属块A放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的质量和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图6.3-3甲所示；然后，小莎将系好细线的金属块A放入盛有50 mL水的量筒中，金属块浸没在水中后，量筒中的水面升高到如图6.3-3丙所示的位置。请你将测量数据填入表一中，并根据实验结果，结合表二进行分析判断，将表一中的其他项目填写完整。
表二 几种常见金属的密度
物质 密度$\rho/(\mathrm{kg}·\mathrm{m}^{-3})$
铅 $11.3×10^3$
铜 $8.9×10^3$
铁 $7.9×10^3$
铝 $2.7×10^3$
表二 几种常见金属的密度
物质 密度$\rho/(\mathrm{kg}·\mathrm{m}^{-3})$
铅 $11.3×10^3$
铜 $8.9×10^3$
铁 $7.9×10^3$
铝 $2.7×10^3$
答案
5. 54；70；2.7；铝
解析
【分析】
要确定金属块A的种类，需先测量其密度，步骤为：1. 用天平测量金属块的质量，读取砝码总质量与游码示数之和；2. 用量筒测量金属块的体积，即放入金属块后量筒中水和金属块的总体积减去原有水的体积；3. 根据密度公式ρ=m/V计算金属块的密度；4. 对照密度表，判断金属种类。
【解析】
1. 金属块质量：天平读数为砝码质量加游码示数，由图甲可知，砝码总质量为50g，游码示数为4g，故质量m=50g+4g=54g；
2. 金属块体积：原有水的体积V水=50mL，放入金属块后总体积V总=70mL，故金属块体积V=V总-V水=70mL-50mL=20mL=20cm³；
3. 金属块密度：根据密度公式ρ=m/V，代入数据得ρ=54g/20cm³=2.7g/cm³=2.7×10³kg/m³；
4. 对照表二，密度为2.7×10³kg/m³的金属是铝。
【答案】
54；70；2.7；铝
【知识点】
密度的测量，天平的使用，量筒的使用
【点评】
本题为初中物理基础实验题，考查天平和量筒的读数、密度计算及物质鉴别，注重实验操作的基础应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
要确定金属块A的种类，需先测量其密度，步骤为：1. 用天平测量金属块的质量，读取砝码总质量与游码示数之和；2. 用量筒测量金属块的体积，即放入金属块后量筒中水和金属块的总体积减去原有水的体积；3. 根据密度公式ρ=m/V计算金属块的密度；4. 对照密度表，判断金属种类。
【解析】
1. 金属块质量：天平读数为砝码质量加游码示数，由图甲可知，砝码总质量为50g，游码示数为4g，故质量m=50g+4g=54g；
2. 金属块体积：原有水的体积V水=50mL，放入金属块后总体积V总=70mL，故金属块体积V=V总-V水=70mL-50mL=20mL=20cm³；
3. 金属块密度：根据密度公式ρ=m/V，代入数据得ρ=54g/20cm³=2.7g/cm³=2.7×10³kg/m³；
4. 对照表二，密度为2.7×10³kg/m³的金属是铝。
【答案】
54；70；2.7；铝
【知识点】
密度的测量，天平的使用，量筒的使用
【点评】
本题为初中物理基础实验题，考查天平和量筒的读数、密度计算及物质鉴别，注重实验操作的基础应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
