1. 重50 N的物体在水平地面上做匀速直线运动，所受的阻力是20 N，则它受到的水平拉力是N，若物体在水平方向上移动30 m，则拉力对物体做了J的功，重力对物体做了J的功。

1. 20 600 0

【分析】
首先，物体做匀速直线运动时，水平方向受力平衡，拉力与阻力是平衡力，大小相等；其次，功的计算需满足两个条件：作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离，据此计算拉力做功；最后，重力方向竖直向下，物体水平移动，重力方向无位移，故重力不做功。
【解析】
1. 水平拉力：物体水平匀速直线运动，水平方向拉力与阻力平衡，因此拉力F = f = 20 N；
2. 拉力做功：根据功的公式W = Fs，代入F=20N、s=30m，得W=20N×30m=600J；
3. 重力做功：重力方向竖直向下，物体水平移动，在重力方向移动距离为0，故重力做功为0J。
【答案】
20 600 0
【知识点】
二力平衡、功的计算
【点评】
本题考查二力平衡的应用和功的计算，核心是理解做功的两个必要因素，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. 使用如图所示的开瓶器时，要先将钻头旋转进入软木塞，再用手按压压把即可把瓶塞拔出，钻头做得又尖又细是为了，压把相当于。小明在5 s内把瓶塞拔出，若瓶塞长度为5 cm，瓶塞受到的平均阻力是200 N，则小明克服瓶塞阻力做的功是J，做功的功率是W。

2. 增大压强 省力杠杆 10 2

【分析】
本题需结合压强、杠杆、功和功率的相关知识逐一分析：①钻头又尖又细，从压强的影响因素判断作用；②压把从杠杆的动力臂与阻力臂关系判断类型；③克服阻力做功需用公式W=Fs，注意单位转换；④功率用公式P=W/t计算。
【解析】
1. 钻头做得又尖又细，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，在压力一定时，减小受力面积可增大压强，故是为了增大压强；
2. 压把使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
3. 克服瓶塞阻力做的功：瓶塞长度$s=5cm=0.05m$，由$W=Fs$得，$W=200N×0.05m=10J$；
4. 做功的功率：由$P=\frac{W}{t}$得，$P=\frac{10J}{5s}=2W$。
【答案】
增大压强 省力杠杆 10 2
【知识点】
增大压强的方法、杠杆的分类、功的计算
【点评】
本题结合生活实例考查基础物理知识，需注意单位换算，难度较低，属于常规基础题。
【难度系数】
0.7

3. 一物体在水平向右的拉力$F$作用下向右运动，其运动的路程$s$与时间$t$的关系图像如图所示。若0～6 s拉力$F$所做的功为$W_1$，功率为$P_1$；6～12 s拉力$F$所做的功为$W_2$，功率为$P_2$，则$W_1$$W_2$，$P_1$$P_2$。（均选填“＞”“＜”或“=”）

3. ＞ ＞

【分析】
要比较两个时间段拉力做的功和功率，需先结合s-t图像分析物体的运动状态，再利用功、功率的公式推导。s-t图像的斜率表示速度，匀速运动时拉力与摩擦力平衡，拉力大小不变，再通过功（$W=Fs$）和功率（$P=Fv$）的公式即可比较大小。
【解析】
1. 分析运动与速度：由s-t图像可知，0～6s和6～12s物体均做匀速直线运动，且0～6s的图像斜率更大，即速度$v_1 ＞ v_2$；
2. 比较功的大小：物体匀速运动，拉力$F$与摩擦力平衡，故$F$大小不变。功的公式为$W=Fs$，0～6s内物体通过的路程$s_1$大于6～12s内的路程$s_2$，因此$W_1=F· s_1$，$W_2=F· s_2$，可得$W_1 ＞ W_2$；
3. 比较功率的大小：功率公式为$P=Fv$，$F$不变，且$v_1 ＞ v_2$，因此$P_1=Fv_1$，$P_2=Fv_2$，可得$P_1 ＞ P_2$。
【答案】
＞；＞
【知识点】
功的计算；功率的计算；s-t图像的应用
【点评】
本题结合s-t图像考查功和功率的比较，核心是从图像中提取路程、速度信息，利用匀速运动时拉力不变的特点，结合公式推导即可，属于中等难度题。
【难度系数】
0.5

4. 如图3所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为$W_1$，机械效率为$\eta_1$；用乙滑轮所做的总功为$W_2$，机械效率为$\eta_2$（不计绳重与摩擦），则$W_1$$W_2$，$\eta_1$$\eta_2$。（均选填“＞”“＜”或“=”）

4. ＜ ＞

【分析】
首先明确甲是定滑轮，乙是动滑轮。两次提升同一桶沙，有用功由沙的重力和提升高度决定，两者的有用功相等；总功等于有用功加额外功，不计绳重与摩擦时，定滑轮无额外功，动滑轮需克服自身重力做额外功，据此比较总功；再根据机械效率公式，结合有用功和总功的关系比较机械效率。
【解析】
1. 有用功：两次提升的沙重$ G $相同，提升高度$ h $相同，根据$ W_{有}=Gh $，可知两次的有用功$ W_{有1}=W_{有2} $。
2. 总功：甲为定滑轮，不计绳重与摩擦时，额外功为0，总功$ W_1=W_{有1} $；乙为动滑轮，提升时需克服动滑轮重力做额外功，总功$ W_2=W_{有2}+W_{额} $（$ W_{额}＞0 $），因此$ W_1 ＜ W_2 $。
3. 机械效率：机械效率公式为$ \eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} $，由于$ W_{有1}=W_{有2} $，且$ W_1 ＜ W_2 $，所以$ \eta_1=\frac{W_{有1}}{W_1} ＞ \eta_2=\frac{W_{有2}}{W_2} $。
【答案】
＜；＞
【知识点】
定滑轮与动滑轮；机械效率；总功与有用功
【点评】
本题考查定滑轮和动滑轮的总功、机械效率的比较，核心是区分额外功的来源，动滑轮的额外功来自自身重力，而定滑轮额外功可忽略，是基础的力学应用题型。
【难度系数】
0.5

5. 如图4所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4 m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5 N。若物体A匀速运动2 s，拉力F做功为J，拉力F的功率为W。

5. 8 4

【分析】
本题需结合动滑轮的特点、功和功率的计算来解题。首先明确：图中动滑轮的轴连接物体A，绳子一端连弹簧测力计，拉力F作用在绳子自由端，弹簧测力计示数等于绳子拉力，即F=5N；动滑轮的特点是拉力移动的距离为物体移动距离的2倍（费一倍距离）。先计算物体A移动的距离，再得到拉力F移动的距离，进而计算功和功率。
【解析】
1. 确定拉力大小：弹簧测力计示数为5N，因此绳子拉力F=5N。
2. 计算物体A移动的距离：根据公式s=vt，物体A的速度v_A=0.4m/s，运动时间t=2s，所以s_A = v_A t =0.4m/s ×2s=0.8m。
3. 计算拉力F移动的距离：由于动滑轮的特性，拉力移动的距离是物体移动距离的2倍，故s_F=2s_A=2×0.8m=1.6m。
4. 计算拉力F做的功：根据功的公式W=Fs，代入数据得W=5N×1.6m=8J。
5. 计算拉力F的功率：根据功率公式P=W/t，代入数据得P=8J/2s=4W（或利用P=Fv，拉力移动速度v_F=2v_A=0.8m/s，故P=5N×0.8m/s=4W）。
【答案】
8；4
【知识点】
动滑轮特点、功的计算、功率的计算
【点评】
本题考查动滑轮特殊使用下的功和功率计算，关键是理解拉力移动距离与物体移动距离的关系，需注意动滑轮的受力和运动特点，避免混淆距离倍数关系，属于中等难度的力学计算题。
【难度系数】
0.5