四 Read and finish the tasks.任务型阅读。
Susan: Hello! This is Susan.
Tina: Hi, Susan. This is Tina. Where are you?
Susan: I'm in the Wildlife Park. So many animals here! The ostrich is so funny. It's grey(灰色的) and white(白色的). It has a big body(身体) but a small head(头). It has a long neck(脖子). It has long legs. It can run fast.
Tina: So cool!
任务一:根据对话内容,判断正误,正确的写"T",错误的写"F"。
(
(
(
任务二:根据对话内容,圈出Susan描述的动物。

Susan: Hello! This is Susan.
Tina: Hi, Susan. This is Tina. Where are you?
Susan: I'm in the Wildlife Park. So many animals here! The ostrich is so funny. It's grey(灰色的) and white(白色的). It has a big body(身体) but a small head(头). It has a long neck(脖子). It has long legs. It can run fast.
Tina: So cool!
任务一:根据对话内容,判断正误,正确的写"T",错误的写"F"。
(
T
)1. So many animals in the Wildlife Park.(
F
)2. The ostrich has a big head and a long neck.(
T
)3. The ostrich can run fast.任务二:根据对话内容,圈出Susan描述的动物。
答案
任务一:1. T 2. F 3. T 任务二:A
解析
【分析】
首先处理任务一的判断正误,需回到对话原文定位各小题信息:第1题对应Susan提到的“在野生动物园有很多动物”,符合题意;第2题对应“鸵鸟有小脑袋而非大头”,与描述不符;第3题对应“鸵鸟跑得快”,符合题意。任务二需找到Susan描述的动物,她提到的是鸵鸟,对应插图A,B为燕子,故选A。
【解析】
任务一:1. 根据对话中Susan的表述“I'm in the Wildlife Park. So many animals here!”,可知野生动物园有很多动物,判断为T;2. 根据对话中“It has a big body but a small head”,可知鸵鸟有小脑袋,不是大头,判断为F;3. 根据对话中“It can run fast”,可知鸵鸟跑得快,判断为T。任务二:Susan描述的动物是鸵鸟,对应插图A,故圈出A。
【答案】
任务一:1.T 2.F 3.T;任务二:A
【知识点】
英语阅读理解,信息提取,判断正误
【点评】
本题为基础任务型阅读题,主要考查学生从对话中提取关键信息的能力,难度较低,仔细阅读对话即可完成。
【难度系数】
0.7
首先处理任务一的判断正误,需回到对话原文定位各小题信息:第1题对应Susan提到的“在野生动物园有很多动物”,符合题意;第2题对应“鸵鸟有小脑袋而非大头”,与描述不符;第3题对应“鸵鸟跑得快”,符合题意。任务二需找到Susan描述的动物,她提到的是鸵鸟,对应插图A,B为燕子,故选A。
【解析】
任务一:1. 根据对话中Susan的表述“I'm in the Wildlife Park. So many animals here!”,可知野生动物园有很多动物,判断为T;2. 根据对话中“It has a big body but a small head”,可知鸵鸟有小脑袋,不是大头,判断为F;3. 根据对话中“It can run fast”,可知鸵鸟跑得快,判断为T。任务二:Susan描述的动物是鸵鸟,对应插图A,故圈出A。
【答案】
任务一:1.T 2.F 3.T;任务二:A
【知识点】
英语阅读理解,信息提取,判断正误
【点评】
本题为基础任务型阅读题,主要考查学生从对话中提取关键信息的能力,难度较低,仔细阅读对话即可完成。
【难度系数】
0.7
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