2026年新编基础训练六年级英语上册人教版第32页答案
Ⅰ 听录音,用1、2、3、4给下列图片排序。

(
2
) (
1
) (
4
) (
3
)

答案

2 1 4 3
Ⅱ. 听录音,在符合“3R”规则的做法前画“√”。
(
)1. Use air conditioners all day.
(
√
)2. Bring our own bags to shops and markets.
(
√
)3. Take quick showers.
(
)4. Throw away old toys.
(
√
)5. Walk to school instead of driving.

答案

1.
2. (√) 3. (√) 4.
5. (√)
Ⅲ. 请根据图片提示填空,完成下列句子。
1. We can use
LED
lighting to save electricity.
2. We should always
unplug
our TVs and computers when we don't use them.
3. We should turn off the
lights
after school.
4. We can go to school by bus or
walk
to school.

答案

1. LED 2. unplug 3. lights 4. walk

解析

【分析】先通读每个句子,明确句子围绕环保节能的主题,结合语境和相关常用词汇,匹配合适的单词填空,保证语义通顺、语法正确。
【解析】1. 句子表达“用某种照明省电”,LED灯是节能照明设备,符合语境,故填LED;2. 句子说不用电器时的做法,unplug意为“拔掉插头”,符合节约用电的要求,故填unplug;3. 放学后应关掉的物品,结合环保主题,此处指灯,用复数lights,故填lights;4. 列举上学的交通方式,除了乘公交,还可以步行,walk符合语境,故填walk。
【答案】1. LED 2. unplug 3. lights 4. walk
【知识点】词汇运用、环保主题词汇、交通方式表达
【点评】本题以环保节能为语境,考查基础词汇的运用,结合日常积累和语境即可完成填空,难度适中。
【难度系数】0.6
Ⅳ. 请将下面的做法与节能规则(Rules)进行匹配,并将序号填入括号内。
1. Use air conditioners less. 2. Recycle old clothes and toys.
3. Bring our own bags to shops. 4. Walk more and drive less.
5. Take quick showers. 6. Reuse water to water flowers.
Reduce(
1 4 5
) Reuse(
3 6
) Recycle(
2
)

答案

Reduce: 1 4 5 Reuse: 3 6 Recycle: 2

解析

【分析】首先明确三个节能规则的英文含义:Reduce意为“减少使用”,核心是减少资源消耗;Reuse意为“重复使用”,核心是对物品进行再次利用;Recycle意为“回收利用”,核心是对废弃物加工再利用。再逐一分析每个做法:1.少用空调是减少电能消耗,对应Reduce;2.回收旧衣服玩具是回收废弃物,对应Recycle;3.自带购物袋是重复使用袋子,对应Reuse;4.多走路少开车是减少能源消耗,对应Reduce;5.快速洗澡是减少水资源浪费,对应Reduce;6.重复用水浇花是重复使用水资源,对应Reuse。最后将做法序号匹配到对应类别。
【解析】先解释三个规则的定义,再逐个匹配做法:
1. Use air conditioners less(少用空调):减少电能消耗,属于Reduce;
2. Recycle old clothes and toys(回收旧衣服和玩具):回收废弃物再利用,属于Recycle;
3. Bring our own bags to shops(自带购物袋):重复使用购物袋,避免一次性用品,属于Reuse;
4. Walk more and drive less(多走路少开车):减少汽油消耗,属于Reduce;
5. Take quick showers(快速洗澡):减少水资源浪费,属于Reduce;
6. Reuse water to water flowers(重复用水浇花):重复使用水资源,属于Reuse;
因此匹配结果为:Reduce对应1、4、5;Reuse对应3、6;Recycle对应2。
【答案】Reduce: 1 4 5 Reuse: 3 6 Recycle: 2
【知识点】节能规则匹配;词汇含义理解
【点评】本题考查对节能相关英文规则及词汇的理解,需准确区分Reduce、Reuse、Recycle的核心含义,结合具体做法完成匹配,题目难度适中,侧重基础词汇与应用的结合。
【难度系数】0.5
Ⅰ 生活中,如果处于以下情境,你会怎样节约能源? 从方框中选择正确的做法,将序号填在括号内。
(
A
)1. 夏天空调房里的温度为 $20°\mathrm{C}$。
(
D
)2. 看完电视后,准备出门。
(
C
)3. 家里还有几个空瓶子。
(
B
)4. 家里有一些单面打印的纸。
A. I should set the air conditioner to $26°\mathrm{C}$ in summer.
B. I should use both sides of paper.
C. I can reuse the old bottles to hold pencils.
D. I should turn off the TV and unplug it.

答案

1. A 2. D 3. C 4. B

解析

【分析】本题结合生活情境考查节约能源的具体做法,需逐个分析每个情境对应的正确节能方式:1.夏天空调温度设置过低会增加能耗,需调整到合理温度;2.看完电视出门要避免待机耗电;3.空瓶子可重复利用;4.单面打印的纸要节约使用。
【解析】1.夏天空调温度设为20℃过低,会浪费能源,正确做法是调至26℃,对应A;2.看完电视出门,需关闭电视并拔掉插头,减少待机能耗,对应D;3.空瓶子可重复利用装铅笔,对应C;4.单面打印的纸应双面使用,节约用纸,对应B。
【答案】1.A 2.D 3.C 4.B
【知识点】节约能源、资源回收利用
【点评】本题贴近生活实际,考查基础的节能常识,难度较低,易理解掌握。
【难度系数】0.9