二、填空题
12. 如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,钢尺由于


12. 如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,钢尺由于
振动
发声;轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的响度
不同。改变钢尺伸出桌面的长度,保持钢尺的振动幅度不变,则钢尺发出声音的音调
不同;当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于此时钢尺发出的是次声波
。答案
12.振动 响度 音调 此时钢尺发出的是次声波
13.如图是中国古代的计程车“记里鼓车”.当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于
振动
发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的音色
(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递信息
(填“信息”或“能量”).答案
13.振动 音色 信息
14.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”描绘出诗人对家乡山水的热爱和深厚的情感.“蝉”和“鸟”的叫声是根据声音的
音色
区分的,茂密的森林有吸声和消声的作用,能在传播途中
控制噪声。答案
14.音色 传播途中
15.如图所示,雪龙2号在某海域探测时,从海面竖直向海底发射超声波,4s后接收到回声,若声音在海水中传播的速度为1500m/s,则该处海水的深度为

3000
m;探测器发出的超声波是由声源的振动
产生的.在月球表面不能用超声波测距离,是因为真空不能传声
.答案
15.3000 振动 真空不能传声
16.如图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图,从图形可知:图

乙
的声音音调较高,图丙
的声音响度较大.有一较长的空心钢管,小明在钢管的一端敲击一下,小华在钢管的另一端听到2次响声,第1次响声是通过钢管
传播过来的.答案
16.乙 丙 钢管
三、综合探究题
17.晓彤在探究声音产生的原因时,用如图甲所示实验装置进行实验.请你回答下列问题.

(1)未敲击音叉时,激光束通过音叉顶端上的小镜片反射到光屏上形成的光斑如图乙所示.
(2)敲击音叉使音叉发出声音时,激光束反射到光屏上形成的情况是
(3)该实验说明
17.晓彤在探究声音产生的原因时,用如图甲所示实验装置进行实验.请你回答下列问题.
(1)未敲击音叉时,激光束通过音叉顶端上的小镜片反射到光屏上形成的光斑如图乙所示.
(2)敲击音叉使音叉发出声音时,激光束反射到光屏上形成的情况是
丁
图.(3)该实验说明
声音是由物体振动产生的
.答案
17.(2)丁 (3)声音是由物体振动产生的
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