一、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Taiwan
2. I like
3. Look! Half of the boys
4. [2025 盐城模拟改编]— Could you please tell me the
— Yes. Bats are active at night but birds are active in the daytime.
5. Sam's family is very poor. His father
1. Taiwan
lies
(lie) in the southeast of China and it is the largest island in our country.2. I like
penguins
(penguin) because they are very interesting.3. Look! Half of the boys
are playing
(play) football in the playground right now.4. [2025 盐城模拟改编]— Could you please tell me the
difference
(different) between bats(蝙蝠) and birds?— Yes. Bats are active at night but birds are active in the daytime.
5. Sam's family is very poor. His father
supports
(support) the whole family.答案
1. lies
2. penguins
3. are playing
4. difference
5. supports
2. penguins
3. are playing
4. difference
5. supports
解析
【分析】
本题为英语词形变换题,需结合句子时态、词性、主谓一致等规则解题:1. 描述客观事实用一般现在时,主语Taiwan是第三人称单数,动词需用三单形式;2. 表示一类事物时,可数名词用复数形式;3. Look和right now提示用现在进行时,主语复数需搭配are;4. 定冠词the后接名词,需将形容词转换为名词;5. 描述常态用一般现在时,主语His father是第三人称单数,动词用三单形式。
【解析】
1. 句子陈述客观事实,用一般现在时,主语Taiwan为第三人称单数,故lie变为lies;
2. 此处表一类企鹅,可数名词复数可表类别,penguin的复数为penguins;
3. 由Look和right now可知用现在进行时,结构为“are + 现在分词”,主语Half of the boys是复数,故play变为are playing;
4. 定冠词the后需接名词,different的名词形式为difference;
5. 句子描述常态,用一般现在时,主语His father为第三人称单数,故support变为supports。
【答案】
1. lies
2. penguins
3. are playing
4. difference
5. supports
【知识点】
一般现在时、名词单复数、现在进行时
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法,包括时态运用、词性转换、名词复数等,题型常规,侧重基础规则的掌握,适合巩固英语词形变换的基本方法。
【难度系数】
0.8
本题为英语词形变换题,需结合句子时态、词性、主谓一致等规则解题:1. 描述客观事实用一般现在时,主语Taiwan是第三人称单数,动词需用三单形式;2. 表示一类事物时,可数名词用复数形式;3. Look和right now提示用现在进行时,主语复数需搭配are;4. 定冠词the后接名词,需将形容词转换为名词;5. 描述常态用一般现在时,主语His father是第三人称单数,动词用三单形式。
【解析】
1. 句子陈述客观事实,用一般现在时,主语Taiwan为第三人称单数,故lie变为lies;
2. 此处表一类企鹅,可数名词复数可表类别,penguin的复数为penguins;
3. 由Look和right now可知用现在进行时,结构为“are + 现在分词”,主语Half of the boys是复数,故play变为are playing;
4. 定冠词the后需接名词,different的名词形式为difference;
5. 句子描述常态,用一般现在时,主语His father为第三人称单数,故support变为supports。
【答案】
1. lies
2. penguins
3. are playing
4. difference
5. supports
【知识点】
一般现在时、名词单复数、现在进行时
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法,包括时态运用、词性转换、名词复数等,题型常规,侧重基础规则的掌握,适合巩固英语词形变换的基本方法。
【难度系数】
0.8
(
A.from
B.between
C.under
D.on
B
)1. There's a 15-minute break English class and PE class.A.from
B.between
C.under
D.on
答案
1. B
解析
【分析】本题考查介词的固定搭配用法,解题时需先理解句子语境,再分析各选项介词的含义,找到符合“两者之间”且能与and搭配的介词。句子表达的是“英语课和体育课之间有15分钟的休息时间”,需要表示“在两者之间”的介词。
【解析】逐一分析选项:A选项from意为“从……;来自……”,不符合语境;B选项between,固定搭配between...and...表示“在……和……(两者)之间”,契合句子中两门课之间的休息的语境;C选项under意为“在……下面”,D选项on意为“在……上面”,均不符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词用法;固定搭配between...and...
【点评】本题考查常用介词的固定搭配,属于基础知识点,难度较低,学生需掌握常见介词的含义及相关搭配即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项from意为“从……;来自……”,不符合语境;B选项between,固定搭配between...and...表示“在……和……(两者)之间”,契合句子中两门课之间的休息的语境;C选项under意为“在……下面”,D选项on意为“在……上面”,均不符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词用法;固定搭配between...and...
【点评】本题考查常用介词的固定搭配,属于基础知识点,难度较低,学生需掌握常见介词的含义及相关搭配即可解答。
【难度系数】0.8
(
— Yes, I will read it to you.
A.something
B.anything
C.nothing
D.everything
B
)2. — Is there new in today's newspaper?— Yes, I will read it to you.
A.something
B.anything
C.nothing
D.everything
答案
2. B
解析
【分析】
首先明确本题考查不定代词的用法,需结合句子句式判断合适的不定代词:something多用于肯定句,anything多用于否定句或疑问句,nothing表否定“没有事物”,everything表“一切事物”。题干是一般疑问句“今天的报纸里有新内容吗?”,需选用适用于疑问句的不定代词。
【解析】
本题考查不定代词的用法。A选项something通常用于肯定句,不符合疑问句语境;B选项anything可用于否定句或疑问句,契合题干一般疑问句的要求;C选项nothing表否定,代入后语义不通;D选项everything表“一切”,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查基础不定代词在疑问句中的运用,属于英语核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.6
首先明确本题考查不定代词的用法,需结合句子句式判断合适的不定代词:something多用于肯定句,anything多用于否定句或疑问句,nothing表否定“没有事物”,everything表“一切事物”。题干是一般疑问句“今天的报纸里有新内容吗?”,需选用适用于疑问句的不定代词。
【解析】
本题考查不定代词的用法。A选项something通常用于肯定句,不符合疑问句语境;B选项anything可用于否定句或疑问句,契合题干一般疑问句的要求;C选项nothing表否定,代入后语义不通;D选项everything表“一切”,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查基础不定代词在疑问句中的运用,属于英语核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.6
(
A.such; that
B.so; that
C.too; to
D.enough; to
B
)3. Shanghai Disneyland is popular many children like it.A.such; that
B.so; that
C.too; to
D.enough; to
答案
3. B
解析
【分析】
首先需结合句子结构判断短语类型:后半句“many children like it”是完整从句,需排除接不定式的短语;再区分so...that与such...that的修饰对象,即可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
1. 选项C(too; to)、D(enough; to):两个短语中to为不定式符号,后接动词原形,不能接从句,直接排除;
2. 选项A(such; that):such修饰名词,结构为“such + (a/an)+形容词+名词+that从句”,本题空格后直接是形容词popular,无名词,不符合结构,排除;
3. 选项B(so; that):so修饰形容词/副词,结构为“so+形容词/副词+that从句”,本题中popular是形容词,后接从句“many children like it”,完全符合结构,故选B。
【答案】
B
【知识点】
结果状语从句、形容词用法
【点评】
本题考查初中英语核心连词短语辨析,需掌握不同短语的结构差异(接从句/不定式)及so与such的修饰对象,是基础高频考点,难度适中。
【难度系数】
0.6
首先需结合句子结构判断短语类型:后半句“many children like it”是完整从句,需排除接不定式的短语;再区分so...that与such...that的修饰对象,即可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
1. 选项C(too; to)、D(enough; to):两个短语中to为不定式符号,后接动词原形,不能接从句,直接排除;
2. 选项A(such; that):such修饰名词,结构为“such + (a/an)+形容词+名词+that从句”,本题空格后直接是形容词popular,无名词,不符合结构,排除;
3. 选项B(so; that):so修饰形容词/副词,结构为“so+形容词/副词+that从句”,本题中popular是形容词,后接从句“many children like it”,完全符合结构,故选B。
【答案】
B
【知识点】
结果状语从句、形容词用法
【点评】
本题考查初中英语核心连词短语辨析,需掌握不同短语的结构差异(接从句/不定式)及so与such的修饰对象,是基础高频考点,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
— So we must protect them and not buy things made of ivory(象牙).
A.Nice idea.
B.It's true.
C.I'm not sure about that.
D.It's all right.
B
)4. — Elephants are in great danger now.— So we must protect them and not buy things made of ivory(象牙).
A.Nice idea.
B.It's true.
C.I'm not sure about that.
D.It's all right.
答案
4. B
解析
【分析】本题为英语情景对话题,需结合对话语境选择恰当答语。第一句陈述“大象现在处于极大危险中”,第二句回应后提出“必须保护它们、不买象牙制品”,说明回应者认同前一句的事实,需匹配对应答语。
【解析】逐一分析选项:A项“Nice idea.”用于回应他人的提议,不符合此处陈述事实的语境;B项“It's true.”用于认同对方陈述的事实,契合语境;C项“I'm not sure about that.”表示不确定,与后一句基于事实提出保护措施的逻辑不符;D项“It's all right.”用于回应道歉或感谢,不适用。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题考查初中英语基础情景交际,需掌握常用日常应答的语境,难度较低,学生易作答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A项“Nice idea.”用于回应他人的提议,不符合此处陈述事实的语境;B项“It's true.”用于认同对方陈述的事实,契合语境;C项“I'm not sure about that.”表示不确定,与后一句基于事实提出保护措施的逻辑不符;D项“It's all right.”用于回应道歉或感谢,不适用。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题考查初中英语基础情景交际,需掌握常用日常应答的语境,难度较低,学生易作答。
【难度系数】0.8
三、(本土文化)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
主题群:自然生态 子主题:生态特征 语篇类型:说明文 难度:★★
The Hongze Lake is in the west of Jiangsu Province. It is the fourth 1.
The Hongze Lake has a long history. It was a small group of shallow(浅的) lakes in the past, and known as the Fuling Lake. In the Tang Dynasty, it 2.
There are many 4.
In the north-west of the Hongze Lake, there is a nature reserve. It is Hongze Lake Wetland National Nature Reserve. It was first built 6.
主题群:自然生态 子主题:生态特征 语篇类型:说明文 难度:★★
The Hongze Lake is in the west of Jiangsu Province. It is the fourth 1.
largest
(large) freshwater lake in China.The Hongze Lake has a long history. It was a small group of shallow(浅的) lakes in the past, and known as the Fuling Lake. In the Tang Dynasty, it 2.
got
(get) the name Hongze Lake. As time went by, the small lake 3. finally
(final) turned into the Hongze Lake.There are many 4.
kinds
(kind) of fishes in the Hongze Lake. The Hongze Lake is also famous for its plants. Reeds(芦苇) almost cover the whole lake here. And the large-area reeds even prevent boats from 5. getting
(get) through.In the north-west of the Hongze Lake, there is a nature reserve. It is Hongze Lake Wetland National Nature Reserve. It was first built 6.
on
July 1st, 1985. The reserve has 7. an
area of 49,365 hectares. It is home to many birds. There 8. are
(be) swans, cranes and other national first-class and second-class rare and protected birds here. It offers these birds homes 9. to live
(live) in. Every year, a lot of tourists come here to watch these birds 10. and
many wildlife lovers come to take photos.答案
1. largest
2. got
3. finally
4. kinds
5. getting
6. on
7. an
8. are
9. to live
10. and
2. got
3. finally
4. kinds
5. getting
6. on
7. an
8. are
9. to live
10. and
解析
【分析】
本题是一篇介绍洪泽湖的说明文,考查英语基础语法与词汇的运用。解题思路:先通读全文理解主旨,再逐句分析每个空格的语法结构、语境要求及提示词,结合相关语法规则和固定搭配确定答案。
【解析】
1. 考查形容词最高级:“the + 序数词 + 形容词最高级”为固定结构,表“第几最……”,large的最高级是largest,故填largest。
2. 考查动词时态:时间状语“In the Tang Dynasty”表过去,需用一般过去时,get的过去式为got,故填got。
3. 考查副词:修饰动词turned需用副词,final的副词形式是finally,故填finally。
4. 考查名词复数:many后接可数名词复数,kind的复数为kinds,故填kinds。
5. 考查固定搭配:prevent...from doing sth是固定搭配,意为“阻止……做某事”,故填getting。
6. 考查时间介词:具体日期前用介词on,故填on。
7. 考查冠词:area为元音音素开头的可数名词单数,表泛指时用an,故填an。
8. 考查there be句型:be动词由其后的复数名词(swans等)决定,时态为一般现在时,故填are。
9. 考查不定式作定语:home后接不定式作定语,表用途,故填to live。
10. 考查连词:连接两个并列句子,表顺承关系,用and,故填and。
【答案】
1. largest 2. got 3. finally 4. kinds 5. getting 6. on 7. an 8. are 9. to live 10. and
【知识点】
形容词最高级、动词时态、固定搭配
【点评】
本题结合本土文化(洪泽湖)命题,考查初中英语核心基础知识点,难度适中,需学生掌握基础语法规则及固定搭配,结合语境准确作答。
【难度系数】
0.6
本题是一篇介绍洪泽湖的说明文,考查英语基础语法与词汇的运用。解题思路:先通读全文理解主旨,再逐句分析每个空格的语法结构、语境要求及提示词,结合相关语法规则和固定搭配确定答案。
【解析】
1. 考查形容词最高级:“the + 序数词 + 形容词最高级”为固定结构,表“第几最……”,large的最高级是largest,故填largest。
2. 考查动词时态:时间状语“In the Tang Dynasty”表过去,需用一般过去时,get的过去式为got,故填got。
3. 考查副词:修饰动词turned需用副词,final的副词形式是finally,故填finally。
4. 考查名词复数:many后接可数名词复数,kind的复数为kinds,故填kinds。
5. 考查固定搭配:prevent...from doing sth是固定搭配,意为“阻止……做某事”,故填getting。
6. 考查时间介词:具体日期前用介词on,故填on。
7. 考查冠词:area为元音音素开头的可数名词单数,表泛指时用an,故填an。
8. 考查there be句型:be动词由其后的复数名词(swans等)决定,时态为一般现在时,故填are。
9. 考查不定式作定语:home后接不定式作定语,表用途,故填to live。
10. 考查连词:连接两个并列句子,表顺承关系,用and,故填and。
【答案】
1. largest 2. got 3. finally 4. kinds 5. getting 6. on 7. an 8. are 9. to live 10. and
【知识点】
形容词最高级、动词时态、固定搭配
【点评】
本题结合本土文化(洪泽湖)命题,考查初中英语核心基础知识点,难度适中,需学生掌握基础语法规则及固定搭配,结合语境准确作答。
【难度系数】
0.6
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