17 壶口瀑布
课文思维导图

①河滩　②水浸沟岸、雾罩乱石　③可怕　④河心　⑤雄⑥多姿多彩

阅读下面的材料，完成 1~5 题。
①黄河之水如千军万马在的河道上，，前呼后拥，拍打在河岸、礁石上，发出的声音。作为中华民族的母亲河，反而是中华文化的发祥地和中华文明的摇篮。它了黄河流域的亿万儿女，着中华民族的繁衍变迁，了黄河文化的灿烂辉煌，着中华民族铿锵前行。它是镌刻在中华大地上的壮丽史诗。②
③近年来，我走遍了黄河周边省区，感慨颇多。无论是黄河长江“母亲河”【A】还是碧波荡漾的青海湖【B】逶迤磅礴的雅鲁藏布江【C】无论是南水北调的世纪工程【D】还是塞罕坝林场的“绿色地图”……④这些都昭示着：人不负青山，青山定不负人。
1. 下列词语中，的一项是()
A. 驰骋
B. 迂回
C. 推推搡搡
D. 振耳欲聋
2. 依次填入文中横线处的词语，的一项是()
它了黄河流域的亿万儿女，着中华民族的繁衍变迁，了黄河文化的灿烂辉煌，着中华民族铿锵前行。
A. 缔造 推动 哺育 见证
B. 缔造 推动 见证 哺育
C. 哺育 见证 缔造 推动
D. 哺育 缔造 推动 见证
3. 依次填入文中方括号处的标点符号，的一项是()
无论是黄河长江“母亲河”【A】还是碧波荡漾的青海湖【B】逶迤磅礴的雅鲁藏布江【C】无论是南水北调的世纪工程【D】还是塞罕坝林场的“绿色地图”……
A. ，
B. 、
C. ，
D. ，
4. 下列对文中画线句子的修改，的一项是()
作为中华民族的母亲河，反而是中华文化的发祥地和中华文明的摇篮。
A. 它作为中华民族的母亲河，反而是中华文化的发祥地和中华文明的摇篮。
B. 它作为中华民族的母亲河，也是中华文化的发祥地和中华文明的摇篮。
C. 作为中华民族的母亲河，也是中华文化的发祥地和中华文明的摇篮。
D. 作为中华民族的母亲河，也是中华文明的摇篮和中华文化的发祥地。
5. 将“黄河的波澜壮阔、历史意义虽让人叹服，但黄河安澜依然是中华儿女的千年期盼。”这句话还原到文中，的一项是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④

1. D 【解析】振—震。
2. C 【解析】哺育：喂养；比喻培养。见证：当场目睹可以做证。缔造：创立，建立（多指伟大的事业）。推动：使事物前进。此处是说黄河喂养了儿女，看见了中华民族的变迁，创造了黄河文化的辉煌，让中华民族不断前进，故四个空分别填“哺育”“见证”“缔造”“推动”。故选 C。
3. C 【解析】此处两个“无论是……还是……”构成了大句间的并列，而大句中已有小句用逗号，那么大句间的并列应用分号，故应将逗号改为分号。
4. B 【解析】原句有两处病因：一是成分残缺，缺主语，可在“作为”前加“它”或“黄河”；二是关联词使用不当，可将“反而”改为“也”。
5. C 【解析】“黄河的波澜壮阔、历史意义虽让人叹服”是对上文黄河之水状态及历史意义的总结，“但黄河安澜依然是中华儿女的千年期盼”领起后面的内容，故在③处最合适。故选 C。