2026年同步学习目标与检测八年级历史下册人教版第32页答案
数据材料型选择题解题方法【例题】下图反映了我国社会主义建设时期国内生产总值(GDP)增长率的变化,其中与1959—1964年相对应的是(
)解析 结合所学知识,可知1958年全国掀起的"大跃进"和人民公社化运动,忽视了客观的经济规律,加上当时自然灾害严重等因素,1959—1961年,我国的国民经济发生严重困难;1961—1965年,党和政府对国民经济的调整使工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的景象。故这一时期国内生产总值(GDP)增长率的变化趋势是前期下降,后期上升,C项符合题意。答案 C答题技巧 1.紧扣设问要求,明确答题方向。2.结合数据图表的标题中的信息,明确本题考查的知识点。3.认真观察对比数据,发现数据体现的发展趋势或规律,并结合相应的历史知识进行分析、判断,从而得出结论。

答案

C

解析

【分析】
首先明确本题考查1959—1964年我国GDP增长率的变化,需先回忆该时期的经济发展特征:1959—1961年,受“大跃进”和人民公社化运动等影响,国民经济陷入严重困难,GDP增长率大幅下降;1961年起,党和政府调整国民经济,经济逐步恢复,GDP增长率逐步回升。接下来对比四个折线图,判断符合该“先降后升”且前期大幅下降特征的选项。
【解析】
1. 梳理史实:1958年的“大跃进”和人民公社化运动违背经济规律,加上自然灾害,导致1959—1961年国民经济严重困难,GDP增长率大幅下滑;1961年实施“调整、巩固、充实、提高”方针后,国民经济逐步恢复,1964年左右经济回升,GDP增长率逐步上升。
2. 分析图表:A图增长率始终在0以上、波动小,不符合前期大幅下降的特征;B图增长率前期较高,中间下降但未出现大幅负增长,不符合;C图增长率前期大幅下降至负增长,之后逐步回升,符合该时期“先降后升”的趋势;D图增长率持续上升,不符合前期下降的特点。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
国民经济的调整、折线统计图解读
【点评】
本题将历史史实与图表分析结合,考查学生对特定阶段经济发展特征的理解及图表解读能力,需准确把握1959—1964年我国经济的起伏变化,是史图结合的典型题目。
【难度系数】
0.5