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6. "北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。"材料反映出隋朝大运河【 】
A.巩固了隋朝对边疆的统治
B.促进了我国南北经济交流
C.利用了南北有利自然条件
D.增加了老百姓的生活负担
A.巩固了隋朝对边疆的统治
B.促进了我国南北经济交流
C.利用了南北有利自然条件
D.增加了老百姓的生活负担
答案
6.B
解析
【分析】
首先引导学生审题，第一步先解读题干的古文材料，抓取核心关键词：“北通涿郡渔商”“南运江都转输”“其为利也博哉”，明确材料描述的是隋朝大运河连通南北、运输商贸物资、带来极大效益的特点。接下来带着材料的核心指向逐一比对选项，排除和材料内容无关、不符合材料表意的错误选项：材料既没提到边疆统治相关表述，也没提大运河开凿时对自然条件的利用，更没有涉及百姓负担的相关描述，最终就能锁定符合“南北商贸物资转运获利”指向的正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
A选项：材料完全没有提及隋朝对边疆的统治相关内容，该选项和题干表意无关，排除。
B选项：材料中大运河北边连通涿郡的渔业商贸，南边转运江都的物资，直接体现了大运河打通南北商贸运输通道，极大促进了我国南北的经济交流，和材料“其为利也博哉”的评价完全吻合，该选项正确。
C选项：题干材料没有任何内容提及隋朝大运河的开凿是否利用了南北的自然条件，属于无中生有，排除。
D选项：材料全程都在肯定大运河带来的利益，完全没有提到加重老百姓生活负担的相关表述，不符合题意，排除。
【答案】
B
【知识点】
隋朝大运河的作用；史料实证
【点评】
本题属于典型的史料情境类选择题，核心考查学生对隋朝大运河历史影响的掌握程度，以及从文言史料中提取有效信息的能力，解题的关键是要紧扣材料给出的“商贸往来、物资转运获利”的核心指向，不要脱离题干材料盲目选择课本中提到的大运河的其他无关影响，避免错选。
【难度系数】
0.8
首先引导学生审题，第一步先解读题干的古文材料，抓取核心关键词：“北通涿郡渔商”“南运江都转输”“其为利也博哉”，明确材料描述的是隋朝大运河连通南北、运输商贸物资、带来极大效益的特点。接下来带着材料的核心指向逐一比对选项，排除和材料内容无关、不符合材料表意的错误选项：材料既没提到边疆统治相关表述，也没提大运河开凿时对自然条件的利用，更没有涉及百姓负担的相关描述，最终就能锁定符合“南北商贸物资转运获利”指向的正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
A选项：材料完全没有提及隋朝对边疆的统治相关内容，该选项和题干表意无关，排除。
B选项：材料中大运河北边连通涿郡的渔业商贸，南边转运江都的物资，直接体现了大运河打通南北商贸运输通道，极大促进了我国南北的经济交流，和材料“其为利也博哉”的评价完全吻合，该选项正确。
C选项：题干材料没有任何内容提及隋朝大运河的开凿是否利用了南北的自然条件，属于无中生有，排除。
D选项：材料全程都在肯定大运河带来的利益，完全没有提到加重老百姓生活负担的相关表述，不符合题意，排除。
【答案】
B
【知识点】
隋朝大运河的作用；史料实证
【点评】
本题属于典型的史料情境类选择题，核心考查学生对隋朝大运河历史影响的掌握程度，以及从文言史料中提取有效信息的能力，解题的关键是要紧扣材料给出的“商贸往来、物资转运获利”的核心指向，不要脱离题干材料盲目选择课本中提到的大运河的其他无关影响，避免错选。
【难度系数】
0.8
7. 隋炀帝即位不久,先后三次派人前往流求。隋炀帝此举 【 】
A.促进了西南地区的开发
B.加强了隋与流求的联系
C.促使流求归属中央政府
D.加强了隋朝南北的统治
A.促进了西南地区的开发
B.加强了隋与流求的联系
C.促使流求归属中央政府
D.加强了隋朝南北的统治
答案
7.B
解析
【分析】
拿到这道题首先要抓住题干核心事件：隋炀帝三次遣使前往流求，第一步先明确流求是今我国台湾地区的古称，理清事件对应的地理范围，再用排除法逐一甄别选项：首先排除地理概念完全不符的选项，再排除不符合史实的错误表述，最后排除和事件指向无关的干扰项，即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
A. 流求地处东南沿海，并非西南地区，隋炀帝遣使赴流求和西南地区开发没有关联，该选项错误。
B. 隋炀帝多次派出使者抵达流求，直接促进了两地的人员、经济、文化交流，有效加强了隋朝和流求的联系，符合史实，该选项正确。
C. 隋朝时期流求并未归属中央政府管辖，中原王朝正式在台湾地区设置管辖机构是在元朝，该表述不符合史实，错误。
D. 隋朝加强南北统治的核心举措是开凿大运河，遣使赴流求和巩固隋朝南北统治没有直接关联，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
隋朝与流求的往来；古代台湾相关史实
【点评】
本题属于基础史实类选择题，核心考查学生对隋朝边疆交往相关史实的识记与辨析能力，易错点是容易误选C选项，要注意区分不同朝代对台湾地区的管辖进展，隋朝仅实现了和流求的官方接触，并未实现对当地的行政管辖，厘清这一区别就能顺利排除干扰项。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先要抓住题干核心事件：隋炀帝三次遣使前往流求，第一步先明确流求是今我国台湾地区的古称，理清事件对应的地理范围，再用排除法逐一甄别选项：首先排除地理概念完全不符的选项，再排除不符合史实的错误表述，最后排除和事件指向无关的干扰项，即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
A. 流求地处东南沿海，并非西南地区，隋炀帝遣使赴流求和西南地区开发没有关联，该选项错误。
B. 隋炀帝多次派出使者抵达流求，直接促进了两地的人员、经济、文化交流，有效加强了隋朝和流求的联系，符合史实，该选项正确。
C. 隋朝时期流求并未归属中央政府管辖，中原王朝正式在台湾地区设置管辖机构是在元朝，该表述不符合史实，错误。
D. 隋朝加强南北统治的核心举措是开凿大运河，遣使赴流求和巩固隋朝南北统治没有直接关联，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
隋朝与流求的往来；古代台湾相关史实
【点评】
本题属于基础史实类选择题，核心考查学生对隋朝边疆交往相关史实的识记与辨析能力，易错点是容易误选C选项，要注意区分不同朝代对台湾地区的管辖进展，隋朝仅实现了和流求的官方接触，并未实现对当地的行政管辖，厘清这一区别就能顺利排除干扰项。
【难度系数】
0.8
8. 隋炀帝经常对臣下说:"我性不喜人谏。"由于隋炀帝"护短拒谏",臣下也就"钳口"不敢直言。这种做法 【 】
A.加强了中央集权
B.提高了官员素质
C.加剧了朝政腐败
D.有利于思想统一
A.加强了中央集权
B.提高了官员素质
C.加剧了朝政腐败
D.有利于思想统一
答案
8.C
解析
【分析】
解题时首先要先提取题干核心信息：隋炀帝明确表示厌恶他人进谏、护短拒谏，导致臣下都不敢直言进谏。接下来我们结合史实和概念逐一比对选项排除错误项：首先明确各选项对应的历史概念内涵，A选项中央集权指向中央和地方的权力关系，和题干君臣谏言的场景无关；B选项官员素质提升不可能出现在所有人都不敢说真话、只会明哲保身的环境里；D选项思想统一需要配套思想管控、教化类的措施，和拒谏行为没有关联；而君主听不到真实意见、错误决策得不到纠正，官员只会阿谀奉承欺上瞒下，自然会推动朝政走向腐败，对应正确选项。
【解析】
我们对四个选项逐一分析判断：
1. 选项A：中央集权描述的是中央与地方的权力分配、管控关系，题干内容是君主拒谏、臣下不敢直言的君臣互动场景，和加强中央集权没有关联，该选项错误。
2. 选项B：在君主拒谏、臣下不敢发声的环境中，官员只会选择趋炎附势、明哲保身，完全无法起到提高官员素质的作用，不符合史实，该选项错误。
3. 选项C：君主拒绝听取谏言，就无法获知朝政运行的真实问题，错误决策得不到修正，官员为了自保只会欺上瞒下、一味迎合君主，会直接加剧朝政的腐败，符合逻辑与史实，该选项正确。
4. 选项D：题干仅体现君主拒绝臣下的政务类进谏，没有涉及管控社会思想、统一思想认知的相关措施，和思想统一无关，该选项错误。
【答案】C
【知识点】隋炀帝暴政，隋朝衰亡原因
【点评】本题以隋炀帝的原始言论作为切入史料，考察学生对隋朝统治特征的理解，难度较低，解题核心是准确区分不同历史概念的适用场景，结合封建暴政的负面影响推导结论，避免混淆中央集权、思想统一等概念的边界。
【难度系数】0.8
解题时首先要先提取题干核心信息：隋炀帝明确表示厌恶他人进谏、护短拒谏，导致臣下都不敢直言进谏。接下来我们结合史实和概念逐一比对选项排除错误项：首先明确各选项对应的历史概念内涵，A选项中央集权指向中央和地方的权力关系，和题干君臣谏言的场景无关；B选项官员素质提升不可能出现在所有人都不敢说真话、只会明哲保身的环境里；D选项思想统一需要配套思想管控、教化类的措施，和拒谏行为没有关联；而君主听不到真实意见、错误决策得不到纠正，官员只会阿谀奉承欺上瞒下，自然会推动朝政走向腐败，对应正确选项。
【解析】
我们对四个选项逐一分析判断：
1. 选项A：中央集权描述的是中央与地方的权力分配、管控关系，题干内容是君主拒谏、臣下不敢直言的君臣互动场景，和加强中央集权没有关联，该选项错误。
2. 选项B：在君主拒谏、臣下不敢发声的环境中，官员只会选择趋炎附势、明哲保身，完全无法起到提高官员素质的作用，不符合史实，该选项错误。
3. 选项C：君主拒绝听取谏言，就无法获知朝政运行的真实问题，错误决策得不到修正，官员为了自保只会欺上瞒下、一味迎合君主，会直接加剧朝政的腐败，符合逻辑与史实，该选项正确。
4. 选项D：题干仅体现君主拒绝臣下的政务类进谏，没有涉及管控社会思想、统一思想认知的相关措施，和思想统一无关，该选项错误。
【答案】C
【知识点】隋炀帝暴政，隋朝衰亡原因
【点评】本题以隋炀帝的原始言论作为切入史料，考察学生对隋朝统治特征的理解，难度较低，解题核心是准确区分不同历史概念的适用场景，结合封建暴政的负面影响推导结论，避免混淆中央集权、思想统一等概念的边界。
【难度系数】0.8
9. 隋末,"父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床;万户则城郭空虚,千里则烟火断灭"。造成这一现象的主要原因是 【 】
A.北方民族的南迁
B.大运河的开通
C.隋炀帝统治残暴
D.地方诸侯征战
A.北方民族的南迁
B.大运河的开通
C.隋炀帝统治残暴
D.地方诸侯征战
答案
9.C
解析
【分析】
首先先解读题干给出的隋末史料，明确史料描述的是隋末民生凋敝、人口大量流失、社会生产遭到严重破坏的残破景象。接下来我们结合隋朝的相关史实逐一比对选项：先排除时间和背景不匹配的选项，再区分次要因素和核心主要原因，最后锁定符合隋末时代特征的根本诱因，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：解读题干史料，这段史料出自《旧唐书》，直观展现了隋末百姓流离失所、家破人亡，全国范围内城郭空旷、烟火断绝的极端衰败社会景象。
第二步：逐一分析选项：
A. 北方民族的大规模南迁主要发生在魏晋南北朝时期，和隋末的社会乱象没有直接关联，不符合题意，排除。
B. 大运河的开通虽然在工程修建阶段短暂加重了百姓负担，但其长期作用是沟通南北经济文化交流，并非造成隋末全域性民生凋敝的主要原因，不符合题意，排除。
C. 隋炀帝统治十分残暴，在位期间营建东都洛阳、多次出巡耗费大量民力，还三征高句丽征发无数兵役徭役，百姓根本无法正常生存，大量人口流离、死亡，直接催生了题干描述的惨状，符合题意。
D. 隋代并未出现地方诸侯割据征战的局面，隋末的动乱由农民起义引发，该表述不符合史实，排除。
【答案】
C
【知识点】
隋炀帝的暴政，隋朝灭亡原因
【点评】
本题以原始史料为切入点考查隋末社会动荡的核心成因，属于基础识记类考点，容易出现的误区是误将大运河开通当成主要原因，解题时要注意区分历史事件的客观影响和社会乱象的核心根源，结合基础史实逐一排除错误选项即可顺利得出结论。
【难度系数】
0.8
首先先解读题干给出的隋末史料，明确史料描述的是隋末民生凋敝、人口大量流失、社会生产遭到严重破坏的残破景象。接下来我们结合隋朝的相关史实逐一比对选项：先排除时间和背景不匹配的选项，再区分次要因素和核心主要原因，最后锁定符合隋末时代特征的根本诱因，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：解读题干史料，这段史料出自《旧唐书》，直观展现了隋末百姓流离失所、家破人亡，全国范围内城郭空旷、烟火断绝的极端衰败社会景象。
第二步：逐一分析选项：
A. 北方民族的大规模南迁主要发生在魏晋南北朝时期，和隋末的社会乱象没有直接关联，不符合题意，排除。
B. 大运河的开通虽然在工程修建阶段短暂加重了百姓负担，但其长期作用是沟通南北经济文化交流，并非造成隋末全域性民生凋敝的主要原因，不符合题意，排除。
C. 隋炀帝统治十分残暴，在位期间营建东都洛阳、多次出巡耗费大量民力，还三征高句丽征发无数兵役徭役，百姓根本无法正常生存，大量人口流离、死亡，直接催生了题干描述的惨状，符合题意。
D. 隋代并未出现地方诸侯割据征战的局面，隋末的动乱由农民起义引发，该表述不符合史实，排除。
【答案】
C
【知识点】
隋炀帝的暴政，隋朝灭亡原因
【点评】
本题以原始史料为切入点考查隋末社会动荡的核心成因，属于基础识记类考点，容易出现的误区是误将大运河开通当成主要原因，解题时要注意区分历史事件的客观影响和社会乱象的核心根源，结合基础史实逐一排除错误选项即可顺利得出结论。
【难度系数】
0.8
10. 概括历史发展的阶段性特征是我们学好历史的基本方法之一。下列选项中比较全面客观地概括隋朝历史发展阶段特征的是【 】
A.短暂繁荣
B.政治清明
C.文化昌盛
D.社会稳定
A.短暂繁荣
B.政治清明
C.文化昌盛
D.社会稳定
答案
10.A
解析
【分析】
我们做这道题首先要从隋朝的整体史实出发，不能只抓某一个局部特点来概括整个朝代的特征。第一步先回忆隋朝的存续时长和核心史实：隋朝581年建立，618年灭亡，只存在了三十多年，存续时间非常短；同时隋朝完成了全国统一，有开皇之治的治世成就，还开创科举制、修建大运河，有很多突出的建树，整体是繁荣的。接下来再逐一比对四个选项，排除只能描述隋朝某一阶段、某一侧面的片面选项，就能选出最全面的答案了。
【解析】
1. 首先梳理隋朝核心史实：隋朝共存在38年，是典型的短命王朝，但它结束了南北朝的分裂局面，实现了全国统一，隋文帝时期励精图治出现了“开皇之治”的繁荣局面，还在制度上开创科举制、工程上开凿大运河，对后世影响深远，整体呈现出“短暂繁荣”的特点。
2. 逐一排除错误选项：
B选项“政治清明”仅能对应隋文帝统治前期的局部特征，无法涵盖隋炀帝后期暴政统治的史实，不能概括整个隋朝的阶段特征；
C选项“文化昌盛”不符合史实，隋朝存续时间极短，文化领域没有形成全面昌盛的发展态势；
D选项“社会稳定”不符合隋朝后期的情况，隋炀帝统治后期滥用民力、发动对外战争，引发大规模隋末农民起义，社会动荡不安。
因此只有A选项的描述是全面客观的。
【答案】
A
【知识点】
隋朝兴衰 历史阶段特征归纳
【点评】
本题考查学生对隋朝整体历史的归纳概括能力，引导学生掌握概括朝代阶段特征的基本方法：要兼顾朝代的整体发展脉络，不能以某一阶段的局部特征代替整个朝代的全貌，避免以偏概全的认知误区。
【难度系数】
0.8
我们做这道题首先要从隋朝的整体史实出发，不能只抓某一个局部特点来概括整个朝代的特征。第一步先回忆隋朝的存续时长和核心史实：隋朝581年建立，618年灭亡，只存在了三十多年，存续时间非常短；同时隋朝完成了全国统一，有开皇之治的治世成就，还开创科举制、修建大运河，有很多突出的建树，整体是繁荣的。接下来再逐一比对四个选项，排除只能描述隋朝某一阶段、某一侧面的片面选项，就能选出最全面的答案了。
【解析】
1. 首先梳理隋朝核心史实：隋朝共存在38年，是典型的短命王朝，但它结束了南北朝的分裂局面，实现了全国统一，隋文帝时期励精图治出现了“开皇之治”的繁荣局面，还在制度上开创科举制、工程上开凿大运河，对后世影响深远，整体呈现出“短暂繁荣”的特点。
2. 逐一排除错误选项：
B选项“政治清明”仅能对应隋文帝统治前期的局部特征，无法涵盖隋炀帝后期暴政统治的史实，不能概括整个隋朝的阶段特征；
C选项“文化昌盛”不符合史实，隋朝存续时间极短，文化领域没有形成全面昌盛的发展态势；
D选项“社会稳定”不符合隋朝后期的情况，隋炀帝统治后期滥用民力、发动对外战争，引发大规模隋末农民起义，社会动荡不安。
因此只有A选项的描述是全面客观的。
【答案】
A
【知识点】
隋朝兴衰 历史阶段特征归纳
【点评】
本题考查学生对隋朝整体历史的归纳概括能力，引导学生掌握概括朝代阶段特征的基本方法：要兼顾朝代的整体发展脉络，不能以某一阶段的局部特征代替整个朝代的全貌，避免以偏概全的认知误区。
【难度系数】
0.8
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 大业元年,隋朝营建东都,于宫城东建含嘉仓。据考古发掘,含嘉仓已探出粮窖259个,大窖可储粮一万数千石,小窖也可储粮数千石。……到了隋文帝末年,"计天下储积,得供五六十年"。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
材料二 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,下令开凿大运河……其开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。
——摘编自阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》
(1)概括材料一反映的主要信息。这些信息说明了什么?
(2)据材料二并结合所学知识,概括大运河开凿的目的和作用。
(3)综上探究,简述材料一与材料二所示内容的联系。
材料一 大业元年,隋朝营建东都,于宫城东建含嘉仓。据考古发掘,含嘉仓已探出粮窖259个,大窖可储粮一万数千石,小窖也可储粮数千石。……到了隋文帝末年,"计天下储积,得供五六十年"。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
材料二 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,下令开凿大运河……其开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。
——摘编自阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》
(1)概括材料一反映的主要信息。这些信息说明了什么?
(2)据材料二并结合所学知识,概括大运河开凿的目的和作用。
(3)综上探究,简述材料一与材料二所示内容的联系。
答案
(1)主要信息:隋朝的粮仓规模大、储粮多。
说明了隋朝的经济发展,特别是农业生产
发展迅速。 (2)目的:巩固统一,控制江南地区。
作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流,
有利于维护国家统一和中央集权。 (3)联系:隋
朝前期社会经济的迅速发展为大运河的开通奠定
了物质基础。
说明了隋朝的经济发展,特别是农业生产
发展迅速。 (2)目的:巩固统一,控制江南地区。
作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流,
有利于维护国家统一和中央集权。 (3)联系:隋
朝前期社会经济的迅速发展为大运河的开通奠定
了物质基础。
解析
【分析】
我们可以分三步梳理解题思路：
1. 解答第(1)问：先逐句提取材料一的关键描述，从含嘉仓的粮窖数量、单窖储粮规模，再到全国储粮可供五六十年的记载，直接提炼出核心表层信息；再反向推导，大量粮食储备必然依托农业产能提升，就能得出背后反映的隋朝经济发展的本质结论。
2. 解答第(2)问：直接定位材料二里关于开凿目的、作用的原句，再结合课本中隋朝大运河的相关史实，整理出规范的作答内容即可。
3. 解答第(3)问：先明确两则材料的核心内容，材料一是隋朝雄厚的粮食储备与经济实力，材料二是大型工程大运河的开凿，大型工程需要消耗巨量人力物力财力，由此就能推导出二者的因果关联：隋朝前期的经济积累为大运河开凿提供了物质支撑。
【解析】
(1) 表层信息提取：从材料一的考古成果可知含嘉仓有259个粮窖，大窖可储粮一万数千石，结合史料记载隋文帝末年全国储积可供五六十年使用，可直接概括出隋朝粮仓规模大、储粮总量极高的特点。本质推导：海量的粮食储备是农业生产产量提升、社会财富大量积累的直接体现，说明隋朝前期社会经济尤其是农业生产发展十分迅速。
(2) 目的梳理：结合材料二“为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资”的描述，可总结出大运河开凿的核心目的是巩固国家统一，加强对江南地区的管控。
作用梳理：结合材料二“密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用”的表述，匹配教材规范结论，可知大运河开通后极大加强了南北地区的政治、经济和文化交流，有效维护了国家统一和中央集权。
(3) 关联推导：开凿大运河是工程量极大的国家级工程，需要消耗海量的物资、人力作为支撑，材料一中隋朝前期积累的雄厚粮食储备、发达的社会经济，为大运河的顺利开通提供了必不可少的物质条件。
【答案】
(1)主要信息:隋朝的粮仓规模大、储粮多。说明了隋朝的经济发展,特别是农业生产发展迅速。
(2)目的:巩固统一,控制江南地区。作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于维护国家统一和中央集权。
(3)联系:隋朝前期社会经济的迅速发展为大运河的开通奠定了物质基础。
【知识点】
隋朝经济繁荣、隋朝大运河
【点评】
本题是中国古代史的基础材料分析题，设问梯度平缓，既考查学生从史料中提取有效信息的基础能力，也引导学生梳理不同历史事件间的内在因果逻辑，避免孤立看待历史史实，符合初中历史常规考查的能力要求。
【难度系数】
0.7
我们可以分三步梳理解题思路：
1. 解答第(1)问：先逐句提取材料一的关键描述，从含嘉仓的粮窖数量、单窖储粮规模，再到全国储粮可供五六十年的记载，直接提炼出核心表层信息；再反向推导，大量粮食储备必然依托农业产能提升，就能得出背后反映的隋朝经济发展的本质结论。
2. 解答第(2)问：直接定位材料二里关于开凿目的、作用的原句，再结合课本中隋朝大运河的相关史实，整理出规范的作答内容即可。
3. 解答第(3)问：先明确两则材料的核心内容，材料一是隋朝雄厚的粮食储备与经济实力，材料二是大型工程大运河的开凿，大型工程需要消耗巨量人力物力财力，由此就能推导出二者的因果关联：隋朝前期的经济积累为大运河开凿提供了物质支撑。
【解析】
(1) 表层信息提取：从材料一的考古成果可知含嘉仓有259个粮窖，大窖可储粮一万数千石，结合史料记载隋文帝末年全国储积可供五六十年使用，可直接概括出隋朝粮仓规模大、储粮总量极高的特点。本质推导：海量的粮食储备是农业生产产量提升、社会财富大量积累的直接体现，说明隋朝前期社会经济尤其是农业生产发展十分迅速。
(2) 目的梳理：结合材料二“为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资”的描述，可总结出大运河开凿的核心目的是巩固国家统一，加强对江南地区的管控。
作用梳理：结合材料二“密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用”的表述，匹配教材规范结论，可知大运河开通后极大加强了南北地区的政治、经济和文化交流，有效维护了国家统一和中央集权。
(3) 关联推导：开凿大运河是工程量极大的国家级工程，需要消耗海量的物资、人力作为支撑，材料一中隋朝前期积累的雄厚粮食储备、发达的社会经济，为大运河的顺利开通提供了必不可少的物质条件。
【答案】
(1)主要信息:隋朝的粮仓规模大、储粮多。说明了隋朝的经济发展,特别是农业生产发展迅速。
(2)目的:巩固统一,控制江南地区。作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于维护国家统一和中央集权。
(3)联系:隋朝前期社会经济的迅速发展为大运河的开通奠定了物质基础。
【知识点】
隋朝经济繁荣、隋朝大运河
【点评】
本题是中国古代史的基础材料分析题，设问梯度平缓，既考查学生从史料中提取有效信息的基础能力，也引导学生梳理不同历史事件间的内在因果逻辑，避免孤立看待历史史实，符合初中历史常规考查的能力要求。
【难度系数】
0.7
