Ⅰ. Read, choose and match.选择合适的选项补全对话,再连一连。
Teacher: Amy, is this skirt yours?
Amy: 1.
Teacher: Are these glasses Bill's?
Amy: 2.
Teacher: What about that hat? 3.
Amy: Yes, it is.
Teacher: 4.
Amy: No, they aren't. They're Mike's.

A. Are these pants Jack's?
B. No, it isn't.
C. Yes, they are.
D. Is that Joy's?
Teacher: Amy, is this skirt yours?
Amy: 1.
B
. It's Lily's.Teacher: Are these glasses Bill's?
Amy: 2.
C
.Teacher: What about that hat? 3.
D
.Amy: Yes, it is.
Teacher: 4.
A
.Amy: No, they aren't. They're Mike's.
A. Are these pants Jack's?
B. No, it isn't.
C. Yes, they are.
D. Is that Joy's?
答案
Ⅰ.1. B 2. C 3. D 4. A
解析
【分析】
这道题是情景对话补全+图文匹配题,解题思路顺着对话的问答逻辑推进,通过答句反推对应问句、通过问句匹配对应回答:
1. 先看第1空:上文老师用Is this引导的单数一般疑问句询问短裙是不是Amy的,后文Amy明确说明短裙属于Lily,所以这里要给出单数形式的否定回答,直接对应选项B。
2. 再看第2空:上文老师用Are these引导的复数一般疑问句询问眼镜是不是Bill的,眼镜属于Bill,所以要给出复数形式的肯定回答,对应选项C。
3. 第3空后文Amy的回答是Yes, it is.,使用了单数人称it,说明空格处必须是Is引导的单数一般疑问句,剩余选项里只有D符合,正好对应前文提到的hat(帽子)。
4. 第4空后文Amy的回答是No, they aren't.,使用了复数人称they,说明空格处必须是Are引导的复数一般疑问句,剩余选项A正好符合,对应pants(长裤)。
最后根据对话里的物品归属完成连线即可。
【解析】
1. 第1空:问句为"is this skirt yours?",是单数一般疑问句,且短裙不属于Amy,对应否定回答No, it isn't,选B。
2. 第2空:问句为"Are these glasses Bill's?",是复数一般疑问句,眼镜属于Bill,对应肯定回答Yes, they are,选C。
3. 第3空:答句为"Yes, it is.",是单数肯定回答,对应指代帽子的单数一般疑问句Is that Joy's?,选D。
4. 第4空:答句为"No, they aren't.",是复数否定回答,对应指代长裤的复数一般疑问句Are these pants Jack's?,选A。
连线对应关系:A(长裤)连Mike's,B(短裙)连Lily's,C(帽子)连Joy's,D(眼镜)连Bill's。
【答案】
1. B 2. C 3. D 4. A
连线:A连Mike's,B连Lily's,C连Joy's,D连Bill's
【知识点】
情景交际,一般疑问句问答,名词所有格
【点评】
本题结合对话逻辑和图文匹配,重点考察学生对一般疑问句单复数问答规则的掌握,只要抓住问答中人称代词it/they和问句单复数的对应关系,就能快速选出正确答案,同时也巩固了衣物类词汇和名词所有格的用法。
【难度系数】
0.7
这道题是情景对话补全+图文匹配题,解题思路顺着对话的问答逻辑推进,通过答句反推对应问句、通过问句匹配对应回答:
1. 先看第1空:上文老师用Is this引导的单数一般疑问句询问短裙是不是Amy的,后文Amy明确说明短裙属于Lily,所以这里要给出单数形式的否定回答,直接对应选项B。
2. 再看第2空:上文老师用Are these引导的复数一般疑问句询问眼镜是不是Bill的,眼镜属于Bill,所以要给出复数形式的肯定回答,对应选项C。
3. 第3空后文Amy的回答是Yes, it is.,使用了单数人称it,说明空格处必须是Is引导的单数一般疑问句,剩余选项里只有D符合,正好对应前文提到的hat(帽子)。
4. 第4空后文Amy的回答是No, they aren't.,使用了复数人称they,说明空格处必须是Are引导的复数一般疑问句,剩余选项A正好符合,对应pants(长裤)。
最后根据对话里的物品归属完成连线即可。
【解析】
1. 第1空:问句为"is this skirt yours?",是单数一般疑问句,且短裙不属于Amy,对应否定回答No, it isn't,选B。
2. 第2空:问句为"Are these glasses Bill's?",是复数一般疑问句,眼镜属于Bill,对应肯定回答Yes, they are,选C。
3. 第3空:答句为"Yes, it is.",是单数肯定回答,对应指代帽子的单数一般疑问句Is that Joy's?,选D。
4. 第4空:答句为"No, they aren't.",是复数否定回答,对应指代长裤的复数一般疑问句Are these pants Jack's?,选A。
连线对应关系:A(长裤)连Mike's,B(短裙)连Lily's,C(帽子)连Joy's,D(眼镜)连Bill's。
【答案】
1. B 2. C 3. D 4. A
连线:A连Mike's,B连Lily's,C连Joy's,D连Bill's
【知识点】
情景交际,一般疑问句问答,名词所有格
【点评】
本题结合对话逻辑和图文匹配,重点考察学生对一般疑问句单复数问答规则的掌握,只要抓住问答中人称代词it/they和问句单复数的对应关系,就能快速选出正确答案,同时也巩固了衣物类词汇和名词所有格的用法。
【难度系数】
0.7
Ⅱ. Read and judge.阅读短文,判断正"T"误"F"。
Hello! I'm Jenny. It's sunny and warm today. I'm going on a summer camp
with my friends. It's time to pack my clothes. This is my red T-shirt. These are
my blue pants. This yellow hat is Tina's. It's beautiful. That coat is my mother's.
Where are my shoes? Oh! They're near the wall. I have so many clothes. I'm
tired but very happy.
1. Jenny has a red jacket.
2. These blue pants are Jenny's.
3. The yellow hat is Tina's.
4. Jenny's shoes are near the door.
Hello! I'm Jenny. It's sunny and warm today. I'm going on a summer camp
with my friends. It's time to pack my clothes. This is my red T-shirt. These are
my blue pants. This yellow hat is Tina's. It's beautiful. That coat is my mother's.
Where are my shoes? Oh! They're near the wall. I have so many clothes. I'm
tired but very happy.
1. Jenny has a red jacket.
2. These blue pants are Jenny's.
3. The yellow hat is Tina's.
4. Jenny's shoes are near the door.
答案
Ⅱ.1. F 2. T 3. T 4. F
解析
【分析】
做这类阅读判断题的核心思路是"先读题干,回文定位,比对细节":首先先大致浏览短文了解整体内容,之后逐个看每道小题的题干,提取题干里的核心关键词,带着关键词回到原文中找到对应的语句,对比题干描述和原文信息是否完全匹配,匹配就判为正确T,不匹配就判为错误F。比如第一题提取关键词red jacket,去原文找红色的衣物相关描述,发现原文是红T恤不是红夹克,就能直接判断对错,其余题目也用同样的方法逐一核对即可。
【解析】
我们逐题对照原文信息判断:
1. 题干意为"Jenny有一件红色夹克",原文明确提到"This is my red T-shirt.",说明Jenny的红色衣物是T恤不是夹克,描述不符,故为F。
2. 题干意为"这条蓝裤子是Jenny的",原文作者是Jenny,文中"These are my blue pants."说明蓝裤子是Jenny的,描述相符,故为T。
3. 题干意为"黄色的帽子是Tina的",原文直接给出"This yellow hat is Tina's.",描述完全一致,故为T。
4. 题干意为"Jenny的鞋在门旁边",原文提到"Where are my shoes? Oh! They're near the wall.",说明鞋在墙旁边不是门旁边,描述不符,故为F。
【答案】
1. F 2. T 3. T 4. F
【知识点】
1. 阅读细节判断
2. 衣物类词汇
3. 方位短语辨析
【点评】
本题是小学英语基础阅读判断题,所有题目的线索都可以直接在原文中找到,不需要复杂推理,主要考察学生的文本信息快速定位能力,只要做题时足够细心,注意区分题干和原文里的物品、位置等细节差异,就可以轻松得到正确答案。
【难度系数】
0.9
做这类阅读判断题的核心思路是"先读题干,回文定位,比对细节":首先先大致浏览短文了解整体内容,之后逐个看每道小题的题干,提取题干里的核心关键词,带着关键词回到原文中找到对应的语句,对比题干描述和原文信息是否完全匹配,匹配就判为正确T,不匹配就判为错误F。比如第一题提取关键词red jacket,去原文找红色的衣物相关描述,发现原文是红T恤不是红夹克,就能直接判断对错,其余题目也用同样的方法逐一核对即可。
【解析】
我们逐题对照原文信息判断:
1. 题干意为"Jenny有一件红色夹克",原文明确提到"This is my red T-shirt.",说明Jenny的红色衣物是T恤不是夹克,描述不符,故为F。
2. 题干意为"这条蓝裤子是Jenny的",原文作者是Jenny,文中"These are my blue pants."说明蓝裤子是Jenny的,描述相符,故为T。
3. 题干意为"黄色的帽子是Tina的",原文直接给出"This yellow hat is Tina's.",描述完全一致,故为T。
4. 题干意为"Jenny的鞋在门旁边",原文提到"Where are my shoes? Oh! They're near the wall.",说明鞋在墙旁边不是门旁边,描述不符,故为F。
【答案】
1. F 2. T 3. T 4. F
【知识点】
1. 阅读细节判断
2. 衣物类词汇
3. 方位短语辨析
【点评】
本题是小学英语基础阅读判断题,所有题目的线索都可以直接在原文中找到,不需要复杂推理,主要考察学生的文本信息快速定位能力,只要做题时足够细心,注意区分题干和原文里的物品、位置等细节差异,就可以轻松得到正确答案。
【难度系数】
0.9
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