Ⅰ.Look and choose.
A. China B. teacher C. man D. boy
E. students F. Canada G. UK H. girl


() () () ()
() () () ()

BHDE
CGFA

【分析】
这是一道小学英语看图识词匹配题，解题思路很清晰：第一步先明确所有备选选项的词义，区分出人物身份类词汇和国家类词汇；第二步逐一识别每幅插图的内容，将插图含义和对应词义的选项一一匹配，最后按空的顺序排列就能得到正确结果。
【解析】
先明确所有选项的含义：
A. China 中国（国家类名词）
B. teacher 老师（职业身份类名词）
C. man 男人（人物类名词）
D. boy 男孩（人物类名词）
E. students 学生（身份类名词）
F. Canada 加拿大（国家类名词）
G. UK 英国（国家类名词）
H. girl 女孩（人物类名词）
结合插图内容依次匹配：
前4幅插图分别对应教师、女孩、男孩、学生，依次填入B、H、D、E；
后4幅插图分别对应男性人物、英国标识、加拿大标识、中国标识，依次填入C、G、F、A。
【答案】
BHDE；CGFA
【知识点】
图文匹配；英语名词分类；基础词汇识记
【点评】
本题属于低年级英语基础题型，核心考察学生对人物身份类、国家类基础名词的词义掌握，借助图片降低了识别难度，只要能准确认读每个单词的含义就可以顺利完成匹配，适合巩固基础词汇使用。
【难度系数】
0.9

Ⅱ.Read and choose.
()1.A. family B. man C. woman
()2.A. UK B. girl C. Canada
()3.A. help B. smile C. neighbour
()4.A. friend B. that C. this
()5.A. teacher B. boy C. student

1.A 2.B 3.C 4.A 5.B

【分析】
这是一道英语词汇不同类辨析题，解题的核心思路是先逐个对比每道小题三个选项的词义所属范畴、词性属性，找出和另外两个不属于同一类别的选项：首先先明确每个单词的中文含义，再判断另外两个单词的共同属性，剩下的那个就是不同类的答案，按照这个逻辑对5道小题逐一排查即可得到正确结果。
【解析】
1. 选项B.man（男人）、C.woman（女人）都属于按性别划分的具体人物类名词，A.family（家庭）是指代全体家庭成员的集合名词，不属于性别人物类，因此选A。
2. 选项A.UK（英国）、C.Canada（加拿大）都属于国家类专有名词，B.girl（女孩）是普通人物类名词，不属于国家范畴，因此选B。
3. 选项A.help（帮助）、B.smile（微笑）既可以作动词也可以作表示动作的名词，C.neighbour（邻居）是指代具体人物的名词，和另外两个动作属性的词汇不同类，因此选C。
4. 选项B.that（那个）、C.this（这个）都属于指示代词，A.friend（朋友）是普通人物类名词，不属于指示代词范畴，因此选A。
5. 选项A.teacher（老师）、C.student（学生）都是按社会身份划分的特定身份类名词，B.boy（男孩）是按性别年龄划分的人物统称，不属于特定社会身份类，因此选B。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
【知识点】
词汇分类辨析，词性词义判断
【点评】
本题属于小学英语基础题型，主要考察学生对课内核心词汇的词义、所属类别的掌握情况，提醒学生在记忆单词时不能只记中文释义，还要主动梳理单词的属性、所属类别，建立词汇分类的意识。
【难度系数】
0.7