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四、读一读，注意加点的部分，然后根据下面的建议（二选一），自己尝试写一写
这些事——
是永不漫灭的回忆：
母亲的膝上。
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
融冶的风，
静悄的心情。
建议 1：读一读上面的诗，注意加点的部分，再仿照着写一写。
建议 2：下面两幅图，给你带来怎样的感受呢？请选一幅，创作一首小诗。
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月
明
的
园中，藤
萝
的
叶下，母亲的膝上。
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
融冶的风，
飘
扬
的
衣袖，静悄的心情。
建议 1：读一读上面的诗，注意加点的部分，再仿照着写一写。
建议 2：下面两幅图，给你带来怎样的感受呢？请选一幅，创作一首小诗。
答案
建议1：
这些事——
是印在心底的珍藏：
月明的窗前，
摇响的风铃，
奶奶的手掌。
建议2：
示例：这些景——
是难以忘怀的眷恋：
翠绿的山林，
潺潺的溪流，
温暖的阳光。
解析
【分析】
这道题是开放性现代短诗创作题，解题时你可以二选一完成：
1. 如果选择仿写给定的诗歌：首先先观察原诗的结构特点，第一首诗先总起点明核心的情感/记忆，再用三个结构一致的偏正短语铺陈具象的温馨场景，节奏舒缓，满是氛围感；第二首先点明特定场景+抒发赞叹，再用三个短的偏正短语依次罗列景物、状态、心绪，语言简洁明快。你只需要选定一个你想表达的主题，比如童年回忆、秋日傍晚这类，搭配对应的具象细节，贴合结构写就可以。
2. 如果选择看图创作：先选定一幅图，抓住画面给你的核心感受，左图是湖面振翅的天鹅，充满自由灵动的生机；右图是开阔的原野云天，满是舒展松弛的惬意，把画面里的元素提炼成简洁的短句，搭配你自己的感受串联起来即可，不需要强行押韵，表意真挚有画面感就符合要求。
【解析】
建议1：
这些事——
是印在心底的珍藏：
月明的窗前，
摇响的风铃，
奶奶的手掌。
建议2：
本题为开放性创作题，无固定标准答案，符合创作要求即可，参考示例：
这些事——
是永不褪色的回忆：
金黄的稻田，
凉丝丝的晚风，
爷爷的草帽。
【知识点】
现代诗仿写，意象选取
【点评】
本题是低难度的诗歌创作练习，意在引导学生体会现代短诗以小见大、用具象细节传递情绪的特点，不需要刻意追求押韵和复杂修辞，重点锻炼学生捕捉生活/画面里动人细节的观察力，以及用简洁语言营造氛围感的表达能力。
【难度系数】
0.6
这道题是开放性现代短诗创作题，解题时你可以二选一完成：
1. 如果选择仿写给定的诗歌：首先先观察原诗的结构特点，第一首诗先总起点明核心的情感/记忆，再用三个结构一致的偏正短语铺陈具象的温馨场景，节奏舒缓，满是氛围感；第二首先点明特定场景+抒发赞叹，再用三个短的偏正短语依次罗列景物、状态、心绪，语言简洁明快。你只需要选定一个你想表达的主题，比如童年回忆、秋日傍晚这类，搭配对应的具象细节，贴合结构写就可以。
2. 如果选择看图创作：先选定一幅图，抓住画面给你的核心感受，左图是湖面振翅的天鹅，充满自由灵动的生机；右图是开阔的原野云天，满是舒展松弛的惬意，把画面里的元素提炼成简洁的短句，搭配你自己的感受串联起来即可，不需要强行押韵，表意真挚有画面感就符合要求。
【解析】
建议1：
这些事——
是印在心底的珍藏：
月明的窗前，
摇响的风铃，
奶奶的手掌。
建议2：
示例：这些景——
是难以忘怀的眷恋：
翠绿的山林，
潺潺的溪流，
温暖的阳光。
【答案】本题为开放性创作题，无固定标准答案，符合创作要求即可，参考示例：
这些事——
是永不褪色的回忆：
金黄的稻田，
凉丝丝的晚风，
爷爷的草帽。
【知识点】
现代诗仿写，意象选取
【点评】
本题是低难度的诗歌创作练习，意在引导学生体会现代短诗以小见大、用具象细节传递情绪的特点，不需要刻意追求押韵和复杂修辞，重点锻炼学生捕捉生活/画面里动人细节的观察力，以及用简洁语言营造氛围感的表达能力。
【难度系数】
0.6
