9. 在“探究二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示.

(1)实验时，向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码，这时木块仍然保持静止状态，产生这一现象的原因是，此时木块受到的力是(填“平衡力”或“非平衡力”).
(2)为了进一步实验，应该将木块换成小车，并保持$F_{1}$与$F_{2}$的大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将. 实验中设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定.

9. (1)木块与桌面间存在摩擦力 平衡力 (2)转动回来 作用在同一直线上

10. 如图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验.

(1)实验时让小车从斜面相同高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的相等.
(2)如图乙是小车在不同物体表面上运动时，速度随时间变化的图线，其中属于在毛巾上运动图线的是(填选项前字母).
A. $a$ B. $b$ C. $c$
(3)推理：在光滑水平面上运动的小车，如果受到的阻力为0，它将做，请在图乙中画出小车此时可能的速度—时间图像.
(4)通过上面的探究，如图丙所示，当足球被踢出后，到达最高处，受到的外力全部消失，运动轨迹将会是(填选项前字母).
A. $a$ B. $b$ C. $c$ D. 立即静止

10. (1)速度 (2)C (3)匀速直线运动 如答图所示 (4)A