1[2026陕西西安质检,中]如图所示是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验。
(1)图甲中的喇叭在“唱歌”,看到纸盆上的纸屑上下跳动,实验中在纸盆上放纸屑的目的是,这种实验方法叫。

(2)如图乙,抽气一段时间后小明还能听到微弱的闹钟声音,因为用抽气机(填“能”或“不能”)得到真空,本实验得出结论用到的物理研究方法是。
(3)如图丙,为了学好声波,我们用水波的传播来形象比喻声波的传播,这种方法叫法,使用此方法能将抽象的事物直观化,易于理解。
(4)如图丁,若想探究音调的高低与琴弦振动部分长度的关系,应选择(填字母)两根琴弦(四根琴弦的松紧程度相同),该实验运用的物理研究方法是。
2[2025陕西西安质检,中]随着生活水平的日益提高,不少场所的装修都会考虑隔音效果。小明同学想比较几种常见材料的隔音性能,他找来厚度相同的四种材料(聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵),分别做成了大小相同、一侧开口的隔音盒,并将玻璃杯作为声源置于盒内,再将整个盒子放置于水平桌面上,在与桌子相隔一定距离的地方用支架固定一个手机(如图甲),利用手机软件记录收到的敲击玻璃杯所发出的声音的响度。

(1)为了控制声源的响度,现有如图乙所示的两种方案。方案一:将悬挂在细线下的小球拉到同一高度,由静止开始释放去敲击玻璃杯。方案二:手拿小锤子,用相同的力度敲击玻璃杯。相比较,你认为方案(填“一”或“二”)更合理。
(2)选用合适的方案进行实验后,小明得到的实验数据如表所示:

你认为表中①处应填入。
(3)实验中的四种材料,若仅从隔音性能的角度考虑,最适合作为隔音墙材料的是。

1.(1)将纸盆的微小振动放大,便于观察 转换法(或放大法)
(2)不能 理想实验法
(3)类比
(4)a、d 控制变量法
【解析】(1)喇叭发声时纸盆在振动,由于纸盆的振动不易观察,在纸盆上放纸屑,通过纸屑的上下跳动来显示纸盆的振动,将微小振动放大,这种实验方法叫转换法。(2)用抽气机不能得到真空,所以抽气一段时间后还能听到微弱的闹钟声音。但随着气体被抽出,听到的声音逐渐变小,由此可以推理得出真空不能传声的结论,该实验用到的物理研究方法是理想实验法。(3)用水波的传播来形象地比喻声波的传播,这种方法叫类比法。(4)探究音调的高低与琴弦振动部分长度的关系时,应控制琴弦的材料、粗细和松紧程度相同,改变琴弦的长度。根据图中信息,应选择a、d两根琴弦,该实验运用的物理研究方法是控制变量法。
2.(1)一 (2)隔音性能 (3)聚酯棉
【解析】(1)方案一中把小球拉到同一高度由静止释放去敲击玻璃杯,可以控制每次敲击玻璃杯的力度相同,而方案二很难保证每次敲击玻璃杯的力度相同,故方案一更合理。(2)根据表格内容可知,①处应该填入隔音性能。(3)由表格数据可知,聚酯棉的隔音性能最强,若仅从隔音性能的角度考虑,最适合作为隔音墙材料的是聚酯棉。

【分析】
本题分为两部分，第一部分是声现象相关的探究实验，需结合实验现象理解对应的物理研究方法；第二部分是隔音性能的探究实验，需运用控制变量法分析实验设计与数据。
(1) 喇叭发声时纸盆振动微小，不易直接观察，通过纸屑跳动放大振动便于观察，对应转换法。
(2) 实际抽气机无法得到绝对真空，需通过实验现象推理真空不能传声，对应理想实验法。
(3) 用水波类比抽象的声波，对应类比法。
(4) 探究音调与琴弦长度的关系，需控制其他变量不变，仅改变长度，对应控制变量法。
(5) 隔音实验中，需控制声源响度相同，方案一更合理；表格核心是比较材料的隔音性能；响度越小隔音越好，聚酯棉隔音性能最优。
【解析】
1. (1) 喇叭发声时纸盆在振动，由于纸盆振动不易直接观察，在纸盆上放纸屑，通过纸屑的上下跳动将纸盆的微小振动放大，便于观察，这种将不易观察的物理量转换为易观察的物理量的实验方法叫转换法（或放大法）。
(2) 用抽气机无法得到绝对真空，因此抽气一段时间后仍能听到微弱的闹钟声音；实验中通过抽气时声音逐渐变小，推理得出真空不能传声的结论，这种在实验基础上进行科学推理的方法是理想实验法。
(3) 声波是抽象的，用水波的传播来形象比喻声波的传播，将抽象事物直观化，这种方法叫类比法。
(4) 探究音调的高低与琴弦振动部分长度的关系时，需控制琴弦的材料、粗细、松紧程度相同，仅改变长度，根据图中信息，应选择a、d两根琴弦，该实验运用的物理研究方法是控制变量法。
2. (1) 方案一中将悬挂的小球拉到同一高度由静止释放，能保证每次敲击玻璃杯的力度相同，从而控制声源的响度相同；而方案二难以保证每次敲击的力度一致，因此方案一更合理。
(2) 实验目的是比较四种材料的隔音性能，因此表格中①处应填入“隔音性能”。
(3) 由实验数据可知，聚酯棉对应的声音响度最小，说明其隔音性能最强，因此仅从隔音性能角度考虑，最适合作为隔音墙材料的是聚酯棉。
【答案】
1. (1) 将纸盆的微小振动放大，便于观察；转换法（或放大法）
(2) 不能；理想实验法
(3) 类比
(4) a、d；控制变量法
2. (1) 一
(2) 隔音性能
(3) 聚酯棉
【知识点】
转换法、控制变量法、类比法
【点评】
本题综合考查声现象中的多种物理研究方法及隔音性能的探究实验，注重对实验思路和方法的理解，需学生掌握常见物理实验方法并灵活应用控制变量法，难度中等，适合巩固声现象的基础知识点与实验探究能力。
【难度系数】
0.5