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4. 直接写出得数。
$\frac{1}{5}$ + 80% =
0.7÷10% =
$\frac{1}{5}$ + 80% =
1
5.6×50% = 2.8
$\frac{1}{2}$ - 45% = 5%
0.7÷10% =
7
47% + 25% = 72%
9×(1 + 20%) = 10.8
答案
1
2.8
5%
7
72%
10.8
2.8
5%
7
72%
10.8
5. 把算式与相对应的问题连起来。
阅览室有 240 本故事书,作文书比故事书多 10%,故事书比科普书少 20%。
240×(1 + 10%) 故事书和科普书共有多少本？
240÷(1 - 20%) 科普书有多少本？
240×10% 作文书有多少本？
240 + 240÷(1 - 20%) 作文书比故事书多多少本？
阅览室有 240 本故事书,作文书比故事书多 10%,故事书比科普书少 20%。
240×(1 + 10%) 故事书和科普书共有多少本？
240÷(1 - 20%) 科普书有多少本？
240×10% 作文书有多少本？
240 + 240÷(1 - 20%) 作文书比故事书多多少本？
答案
240×(1 + 10%)——作文书有多少本？
240÷(1 - 20%)——科普书有多少本？
240×10%——作文书比故事书多多少本？
240 + 240÷(1 - 20%)——故事书和科普书共有多少本？
240÷(1 - 20%)——科普书有多少本？
240×10%——作文书比故事书多多少本？
240 + 240÷(1 - 20%)——故事书和科普书共有多少本？
解析
作文书比故事书多10%，故事书是单位“1”，作文书数量为240×(1 + 10%)，对应“作文书有多少本？”
故事书比科普书少20%，科普书是单位“1”，故事书是科普书的(1 - 20%)，科普书数量为240÷(1 - 20%)，对应“科普书有多少本？”
240×10%表示故事书的10%，即作文书比故事书多的本数，对应“作文书比故事书多多少本？”
240 + 240÷(1 - 20%)是故事书数量加科普书数量，对应“故事书和科普书共有多少本？”
故事书比科普书少20%，科普书是单位“1”，故事书是科普书的(1 - 20%)，科普书数量为240÷(1 - 20%)，对应“科普书有多少本？”
240×10%表示故事书的10%，即作文书比故事书多的本数，对应“作文书比故事书多多少本？”
240 + 240÷(1 - 20%)是故事书数量加科普书数量，对应“故事书和科普书共有多少本？”
6. 解决问题。
(1) 某款手机现在售价 1320 元,比原价降低了 180 元。现价比原价降低了百分之多少？
(2) 利民水果店运进一批水果,第一天卖出 135kg,刚好占总质量的 50%,第二天卖出总质量的 30%,还剩多少千克水果没有卖？
(3) 小明准备买一套标价为 500 元的运动衣,参加了降价 20%再减 50 元现金的活动。售价比标价便宜百分之多少？付给营业员 400 元,应找回多少元？
(1) 某款手机现在售价 1320 元,比原价降低了 180 元。现价比原价降低了百分之多少？
(2) 利民水果店运进一批水果,第一天卖出 135kg,刚好占总质量的 50%,第二天卖出总质量的 30%,还剩多少千克水果没有卖？
(3) 小明准备买一套标价为 500 元的运动衣,参加了降价 20%再减 50 元现金的活动。售价比标价便宜百分之多少？付给营业员 400 元,应找回多少元？
答案
180÷(1320+180)=12%
答：现价比原价降低了12%。
135÷50%×(1-50%-30%)=54(千克)
答：还剩54千克水果没有卖。
500×(1-20%)-50=350(元)
(500-350)÷500=30%
400-350=50(元)
答：售价比标价便宜30%，应找回50元。
答：现价比原价降低了12%。
135÷50%×(1-50%-30%)=54(千克)
答：还剩54千克水果没有卖。
500×(1-20%)-50=350(元)
(500-350)÷500=30%
400-350=50(元)
答：售价比标价便宜30%，应找回50元。
