一、Look and fill. 同学们正在玩字谜游戏，快来加入他们吧！请你看一看，根据图片提示，在空缺处填入合适的字母补全单词。

1. paper 2. bag 3. pencil 4. ruler

【分析】
首先观察每幅图片对应的物品，再结合字谜中给出的已知字母，回忆对应的英语单词，补全空缺字母。具体步骤：1. 识别图1是纸张，结合首字母p，确定单词为paper；2. 识别图2是书包，结合首字母b，确定单词为bag；3. 识别图3是铅笔，对应的单词是pencil；4. 识别图4是尺子，结合字母e，确定单词为ruler。
【解析】
1. 图1展示的是纸张，英文单词为paper，字谜给出首字母p，补全后为paper；
2. 图2展示的是书包，英文单词为bag，字谜给出首字母b，补全后为bag；
3. 图3展示的是铅笔，英文单词为pencil，对应字谜的空格数，补全后为pencil；
4. 图4展示的是尺子，英文单词为ruler，字谜给出字母e，补全后为ruler。
【答案】
1. paper 2. bag 3. pencil 4. ruler
【知识点】
文具类单词、单词拼写、看图识词
【点评】
本题通过字谜游戏的形式，考查学生对常见文具类英语单词的掌握，既锻炼了学生的识图能力，也巩固了单词拼写，能有效提升学生的词汇运用能力。
【难度系数】
0.8

二、Read, choose and write. 课间，同学们在聊天。请你读一读，根据图片提示，选择合适的单词写在四线三格内，将对话补充完整。
pen book ears pencil eraser eyes
1. — Look, there is(有) a and an in my pencil box. But I can’t find my .
— I can lend(借给) the pencil to you.
2. — Can I use your ? — Sure. Here you are.
3. — What helps you learn?
— I can see with my . I can hear with my .

1. pen eraser pencil 2. book 3. eyes ears

【分析】
解题思路：首先认读给出的所有单词，明确每个单词的含义：pen（钢笔）、book（书）、ears（耳朵）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、eyes（眼睛）。然后结合每道题的图片提示和句子语境进行匹配：
1. 第一题提到物品在铅笔盒里，结合插图对应的文具，再根据下文借铅笔的内容确定第三个空；
2. 第二题根据插图4的物品匹配对应单词；
3. 第三题结合“用眼睛看、用耳朵听”的常识匹配身体部位单词。
【解析】
1. 第一句描述铅笔盒里的物品，插图1是钢笔（pen），插图2是橡皮（eraser），下文提到“I can lend the pencil to you”，说明找不到的是铅笔（pencil），故填pen; eraser; pencil。
2. 插图4是书（book），结合问句“Can I use your...”，可知此处填book。
3. 根据日常常识，看东西用眼睛（eyes），听声音用耳朵（ears），故分别填eyes; ears。
【答案】
1. pen eraser pencil 2. book 3. eyes ears
【知识点】
文具类词汇、身体部位词汇、情景语境运用
【点评】
本题考查基础词汇的认读与运用，结合图片提示和日常常识即可完成，能帮助学生巩固常见文具和身体部位词汇，同时提升情景对话的理解能力。
【难度系数】
0.8