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16. 如图是某同学用不同方案给三根大头针排队的过程,利用光沿直线传播原理的方案是（
A.甲、乙
B.乙、丙
C.甲、丙
D.甲、乙、丙
D
）A.甲、乙
B.乙、丙
C.甲、丙
D.甲、乙、丙
答案
16.D
解析
【分析】
要判断利用光沿直线传播的方案，需依据“光在同种均匀介质中沿直线传播”的原理：当物体在同一直线上时，视线、光线等会沿直线传播，可据此判断物体是否共线。甲图中，眼睛的视线沿直线，通过大头针的遮挡判断共线；乙图中，入射光线为直线，大头针在该直线上；丙图中，激光沿直线传播，大头针在激光直线上，三者均利用光沿直线传播。
【解析】
根据光沿直线传播的原理，逐一分析方案：
1. 甲方案：眼睛观察时，视线沿直线传播，若三根大头针在同一直线上，最前方的大头针会遮挡后方的，以此实现排队，利用了光沿直线传播；
2. 乙方案：图中入射光线是直线，三根大头针在该直线上，依据光沿直线传播的特性确定位置，利用了光沿直线传播；
3. 丙方案：激光笔发出的激光沿直线传播，三根大头针在激光的直线上，利用光沿直线传播确定位置，实现排队。
因此三个方案都利用了光沿直线传播原理。
【答案】
D
【知识点】
光的直线传播
【点评】
本题考查光沿直线传播的实际应用，通过三个不同场景的实验方案，帮助学生理解光沿直线传播的原理，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
要判断利用光沿直线传播的方案，需依据“光在同种均匀介质中沿直线传播”的原理：当物体在同一直线上时，视线、光线等会沿直线传播，可据此判断物体是否共线。甲图中，眼睛的视线沿直线，通过大头针的遮挡判断共线；乙图中，入射光线为直线，大头针在该直线上；丙图中，激光沿直线传播，大头针在激光直线上，三者均利用光沿直线传播。
【解析】
根据光沿直线传播的原理，逐一分析方案：
1. 甲方案：眼睛观察时，视线沿直线传播，若三根大头针在同一直线上，最前方的大头针会遮挡后方的，以此实现排队，利用了光沿直线传播；
2. 乙方案：图中入射光线是直线，三根大头针在该直线上，依据光沿直线传播的特性确定位置，利用了光沿直线传播；
3. 丙方案：激光笔发出的激光沿直线传播，三根大头针在激光的直线上，利用光沿直线传播确定位置，实现排队。
因此三个方案都利用了光沿直线传播原理。
【答案】
D
【知识点】
光的直线传播
【点评】
本题考查光沿直线传播的实际应用，通过三个不同场景的实验方案，帮助学生理解光沿直线传播的原理，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8
17.(2024·兴化一模)当月球运动到太阳和地球之间,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的影子正好落到地球上时,就会发生神奇的日食奇观,如图,a、b、c、d位置的人在该时刻看不到日食现象的是（
A.a、b两位置的人
B.b、c两位置的人
C.a、c两位置的人
D.a、d两位置的人
D
）A.a、b两位置的人
B.b、c两位置的人
C.a、c两位置的人
D.a、d两位置的人
答案
17.D
解析
【分析】
首先明确日食的形成原理是光沿直线传播，当月球位于太阳与地球之间时，月球挡住太阳射向地球的光，其影子落在地球上，不同影子区域的人会看到不同的日食现象，不在月球影子区域的人看不到日食。解题时需判断a、b、c、d四个位置是否在月球的影子中，进而确定看不到日食的位置。
【解析】
根据光的直线传播：a位置的人处于月球的本影区，可看到日全食；b位置的人处于月球的半影区，可看到日偏食；c位置的人处于月球的伪本影区，可看到日环食；d位置的人不在月球的影子范围内，无法看到日食。因此看不到日食的是a、d两位置的人，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
光的直线传播、日食的形成
【点评】
本题结合日食现象考查光的直线传播的实际应用，需掌握不同影子区域对应的日食类型，属于基础光学知识的典型应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先明确日食的形成原理是光沿直线传播，当月球位于太阳与地球之间时，月球挡住太阳射向地球的光，其影子落在地球上，不同影子区域的人会看到不同的日食现象，不在月球影子区域的人看不到日食。解题时需判断a、b、c、d四个位置是否在月球的影子中，进而确定看不到日食的位置。
【解析】
根据光的直线传播：a位置的人处于月球的本影区，可看到日全食；b位置的人处于月球的半影区，可看到日偏食；c位置的人处于月球的伪本影区，可看到日环食；d位置的人不在月球的影子范围内，无法看到日食。因此看不到日食的是a、d两位置的人，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
光的直线传播、日食的形成
【点评】
本题结合日食现象考查光的直线传播的实际应用，需掌握不同影子区域对应的日食类型，属于基础光学知识的典型应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
18.如图甲所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机.
(1)使用针孔照相机时,小孔对着室外
(2)小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源,如图乙所示,将“F”字样光源、简易针孔照相机按图丙所示位置放好,小明观察到塑料膜上所成的像是图丁中的
(3)保持“F”字样光源的位置不变,将易拉罐靠近发光的“F”,小明观察到塑料膜上所成的像会
(4)当“F”字样光源顺时针旋转时,小明观察到塑料膜上所成的像会
(1)使用针孔照相机时,小孔对着室外
明亮
（选填“明亮”或“较暗”）的物体进行观察,更容易看到物体的像.(2)小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源,如图乙所示,将“F”字样光源、简易针孔照相机按图丙所示位置放好,小明观察到塑料膜上所成的像是图丁中的
②
（填序号）.(3)保持“F”字样光源的位置不变,将易拉罐靠近发光的“F”,小明观察到塑料膜上所成的像会
变大
（选填“变大”“变小”或“不变”）.(4)当“F”字样光源顺时针旋转时,小明观察到塑料膜上所成的像会
顺
（选填“顺”或“逆”）时针旋转.答案
18.(1)明亮 (2)② (3)变大 (4)顺
解析
【分析】
要解决本题，需结合小孔成像的原理（光的直线传播）分析各问题：
1. 小孔成像的清晰度与物体亮度相关，物体越明亮，进入小孔的光线越多，像越清晰；
2. 小孔成的是倒立的实像，即上下、左右均颠倒，据此判断像的形状；
3. 小孔成像的像大小与物距（光源到小孔的距离）、像距（塑料膜到小孔的距离）有关，像距不变时，物距越小，像越大；
4. 光源旋转时，小孔成的倒立像的旋转方向与光源一致。
【解析】
(1) 针孔照相机利用小孔成像，原理为光的直线传播。成像的清晰度取决于进入小孔的光线量，物体越明亮，反射或发出的光线越多，像越清晰，因此小孔应对着明亮的物体，故填“明亮”。
(2) 小孔成倒立的实像，即上下、左右同时颠倒。观察丁图，“F”经过小孔后，上下左右均颠倒的是图②，故填②。
(3) 保持像距不变，易拉罐靠近“F”时，物距减小，根据小孔成像规律，像会变大，故填“变大”。
(4) 小孔成的是倒立的像，当“F”顺时针旋转时，其倒立的像的旋转方向与光源相同，即顺时针旋转，故填“顺”。
【答案】
(1)明亮；(2)②；(3)变大；(4)顺
【知识点】
小孔成像；光的直线传播
【点评】
本题围绕简易针孔照相机（小孔成像）设置问题，考查小孔成像的原理、像的特点、像的大小变化规律及旋转方向，属于光学基础题，牢记小孔成像的核心规律即可解答。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需结合小孔成像的原理（光的直线传播）分析各问题：
1. 小孔成像的清晰度与物体亮度相关，物体越明亮，进入小孔的光线越多，像越清晰；
2. 小孔成的是倒立的实像，即上下、左右均颠倒，据此判断像的形状；
3. 小孔成像的像大小与物距（光源到小孔的距离）、像距（塑料膜到小孔的距离）有关，像距不变时，物距越小，像越大；
4. 光源旋转时，小孔成的倒立像的旋转方向与光源一致。
【解析】
(1) 针孔照相机利用小孔成像，原理为光的直线传播。成像的清晰度取决于进入小孔的光线量，物体越明亮，反射或发出的光线越多，像越清晰，因此小孔应对着明亮的物体，故填“明亮”。
(2) 小孔成倒立的实像，即上下、左右同时颠倒。观察丁图，“F”经过小孔后，上下左右均颠倒的是图②，故填②。
(3) 保持像距不变，易拉罐靠近“F”时，物距减小，根据小孔成像规律，像会变大，故填“变大”。
(4) 小孔成的是倒立的像，当“F”顺时针旋转时，其倒立的像的旋转方向与光源相同，即顺时针旋转，故填“顺”。
【答案】
(1)明亮；(2)②；(3)变大；(4)顺
【知识点】
小孔成像；光的直线传播
【点评】
本题围绕简易针孔照相机（小孔成像）设置问题，考查小孔成像的原理、像的特点、像的大小变化规律及旋转方向，属于光学基础题，牢记小孔成像的核心规律即可解答。
【难度系数】
0.7
19. 如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需最小的窗的位置应为 （
A.ae
B.ad
C.be
D.bd
D
）A.ae
B.ad
C.be
D.bd
答案
19.D
解析
【分析】要使甲、乙两人彼此都能看到对方的全身，需利用光的直线传播原理：人能看到对方，是因为对方反射的光沿直线传播进入自己的眼睛，因此需要让甲的头顶、脚底的光都能通过墙的窗到达乙的眼睛，同时乙的头顶、脚底的光也能通过窗到达甲的眼睛。解题时，需分别连接甲的头顶与乙的头顶、甲的脚底与乙的脚底，这两条直线与墙的交点之间的区域就是所需最小窗的位置。
【解析】根据光的直线传播规律：①连接甲的头顶和乙的头顶，该直线与墙的交点为b点；②连接甲的脚底和乙的脚底，该直线与墙的交点为d点。因此，能满足两人互相看到全身的最小窗的位置是bd，对应选项D。
【答案】D
【知识点】光的直线传播
【点评】本题考查光的直线传播的实际应用，核心是通过画直线确定窗的位置，需准确理解光沿直线传播的规律，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】根据光的直线传播规律：①连接甲的头顶和乙的头顶，该直线与墙的交点为b点；②连接甲的脚底和乙的脚底，该直线与墙的交点为d点。因此，能满足两人互相看到全身的最小窗的位置是bd，对应选项D。
【答案】D
【知识点】光的直线传播
【点评】本题考查光的直线传播的实际应用，核心是通过画直线确定窗的位置，需准确理解光沿直线传播的规律，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
