15.某校七年级(2)班开展探究性学习活动,请你参与其中,完成以下相关任务。
【名人事迹】
班会开始时,小伟分享了一位名人的故事。
华罗庚从小家境不好,成绩也差,父母认为他愚笨,老师认为他不是好学生。中学时,他下定决心要刻苦读书,可一连串的打击接踵而至——因贫辍学、站柜台贴补家用、左腿因病残疾……然而,各种挫折和困难都没有使他屈服,反而激励他奋发向上,在逆境中成才,促使他成为著名的数学家。
(1)听了小伟的分享,有同学感慨地说:“挫折和困难带给他消极的情感体验,但他最终获得了成功,可见体验消极情感未必是件坏事。”你认同这一看法吗?请结合材料说明理由。
【透视现象】
班长给大家分享了这样一则现实事例:
一小伙无意间发现了一张烈士遗照和一张烈士家属登记表被当作商品出售。他花1 500元买下后,根据信息,跨越1 000多公里,将烈士遗物交到了烈士亲属的手中。不少网友因感动而潸然泪下。
(2)这名小伙“千里送遗物”的举动为何让网友因感动而潸然泪下?

(1)认同。理由:华罗庚遭遇的各种挫折和困难带给他很多负面感受,但这些消极情感并没有使他屈服,反而激发他在逆境中成长,促使他成为著名的数学家。这说明体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
(2)①这名小伙“千里送遗物”的举动饱含着对烈士的尊重和崇敬。②这名小伙用热情和行动影响了其他人,让世界因他的积极情感而多一份美好,因此使不少网友因感动而潸然泪下。

【分析】
本题分为两小问，第一问需先明确对观点的态度，再结合材料分析消极情感的积极作用；第二问需从小伙行为体现的情感及传递的正能量角度分析网友感动的原因。
【解析】
(1) 首先明确态度：认同该看法。理由：华罗庚遭遇的挫折和困难带来了消极情感，但这些消极情感并未让他屈服，反而激发他奋发向上，在逆境中成长，最终成为著名数学家。这说明体验消极情感未必是坏事，生活中接受挫折考验、学会转化消极情感，能促进个人成长。
(2) 小伙“千里送遗物”的举动让网友感动的原因：①该举动饱含对烈士的尊重与崇敬，体现了对英雄的敬畏；②小伙用热情和行动传递了情感正能量，让世界因他的积极情感多一份美好，因此打动了网友。
【答案】
(1)认同。理由:华罗庚遭遇的各种挫折和困难带给他很多负面感受,但这些消极情感并没有使他屈服,反而激发他在逆境中成长,促使他成为著名的数学家。这说明体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
(2)①这名小伙“千里送遗物”的举动饱含着对烈士的尊重和崇敬。②这名小伙用热情和行动影响了其他人,让世界因他的积极情感而多一份美好,因此使不少网友因感动而潸然泪下。
【知识点】
情感的作用、传递情感正能量
【点评】
本题结合名人事迹与现实事例，考查学生对情感相关知识的理解运用，引导学生正确看待消极情感，学会传递情感正能量，培养尊重英雄的价值观，兼具知识性与思想教育性。
【难度系数】
0.6