2026年暑假园地知识出版社二年级语文第52页答案
一、大禹无私奉献的精神流传至今。读语段,完成练习。
看到hóng shuǐ泛滥(lán làn),猛兽(shāng sháng)人,人们流离失所,过着痛苦的生活。大禹吸取了父亲治水失(bái bài)的教(xùn xìn),jì xù治水。他采用(shū shú)导的方式治水成功,恢复了nóng yè生产。大禹的(gēng gōng)(jí jì)在人类历史上闪耀着càn làn的光辉。
1. 读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
2. 读拼音,写词语。
hóng shuǐ □□□□
jì xù □□□□
nóng yè □□□□
càn làn □□□□
3. 和“苦难”的“难”读音相同的一项是(
B
)。
A. 困
B. 灾
C.
D.

答案

1. làn √ shāng √ bài √ xùn √ shū √ gōng √ jì √
2. 洪水 继续 农业 灿烂
3. B
二、下面是出现在大禹故事中的情节。根据要求,完成练习。
1. 读一读,选词填空。
奔波 奔走
(1)乡亲们排着长队,(
奔走
)在疏通河道的道路上。
(2)据说,他一心治水,到处(
奔波
),曾经多次路过自己家,都没有走进家门看一看。

答案

1. (1)奔走 (2)奔波
解析 “奔波”形容忙忙碌碌地往来奔走,可用在(2)中;“奔走”指急走,跑。也指为一定目的而到处活动。可用来形容(1)中乡亲们疏通河道的表现。