五从方框中选择正确的句子补全下面对话。
Wang Bing: 1.
Yang Ling: Hello, Wang Bing. 2.
Wang Bing: I'm going to the music room. Mike is there.
Yang Ling: 3.
Wang Bing: No, he isn't. 4.
Yang Ling: Do you want to help him?
Wang Bing: 5.
Yang Ling: Great! 6.
Wang Bing: Sure. Let's go.
A. Is he playing the piano?
B. Hello, Yang Ling.
C. Yes, I do.
D. He's cleaning the music room.
E. Can I go with you?
F. Where are you going?

1. B 2. F 3. A 4. D 5. C 6. E

【分析】
做这类补全对话题，首先要通读全部对话和备选句子，明确对话场景是王兵和杨玲见面交谈，讨论前往音乐室找Mike的相关内容。接下来逐空结合上下文线索推导：1. 空后杨玲回应Hello, Wang Bing，说明前一句是王兵主动打招呼，直接匹配打招呼的选项即可。2. 空后王兵回答自己要去音乐室，是对去向的回应，说明空处是询问对方要去哪里的特殊疑问句。3. 空后回答是No, he isn't，这是be动词开头的一般疑问句的否定回答，主语指代男性he，直接匹配对应特征的问句即可。4. 前文已经否定了“他在弹钢琴”的猜测，接下来要补充说明Mike真正正在做的事。5. 空前的问句是助动词Do引导的一般疑问句，要匹配对应Yes/No且用I do作答的选项。6. 空后回答是Sure. Let's go，说明空处是提出同行的请求，匹配对应选项即可完成全部填空。
【解析】
1. 根据后一句Yang Ling的回应“Hello, Wang Bing”，可知此处是王兵向杨玲问好，选B选项“Hello, Yang Ling.”。
2. 根据后一句Wang Bing的回答“I'm going to the music room.（我要去音乐室）”，可知此处是杨玲询问王兵要去哪里，选F选项“Where are you going?”。
3. 根据后一句Wang Bing的回答“No, he isn't.”，可知此处是以Is开头、主语指代男性he的一般疑问句，选A选项“Is he playing the piano?”。
4. 前文否定了“Mike在弹钢琴”的猜测，此处要说明Mike正在做的事，选D选项“He's cleaning the music room.”。
5. 根据前一句问句“Do you want to help him?”是助动词Do引导的一般疑问句，对应肯定回答是Yes, I do.，选C选项“Yes, I do.”。
6. 根据后一句Wang Bing的回应“Sure. Let's go.（当然，我们走）”，可知此处杨玲提出想要一同前往的请求，选E选项“Can I go with you?”。
【答案】
1. B 2. F 3. A 4. D 5. C 6. E
【知识点】
情景对话补全，一般疑问句问答，日常交际用语
【点评】
本题是小学英语情景补全对话的基础题型，难度较低，核心解题技巧是抓住问答呼应的逻辑，通过答句的特征反推缺失的问句，通过问句的特征匹配对应的答句，积累日常打招呼、出行相关的常用对话表达即可轻松完成。
【难度系数】
0.8

六新趋势非连文本 夏杰想在假期学习做菜。阅读烹饪课海报,完成下列任务。

(一)根据海报内容,补全短文,每空不限词数。
Are you ready to 1. ? Come to our school little 2. . Here are cooking
3. for 4. aged from 10 to 12. The classes will start from July 5. to
July 14th. In the classes, you will learn to cook different kinds of dishes. For example(例如), on
July 12th, you will learn how to make 6. . If you want to know more,
you can visit www.little-kitchen.com.
(二)根据海报内容,回答问题。
7. Do children use beef to cook dishes in the cooking classes?
8. How many dishes do the children learn?
9. Mike is thirteen. Can he go to the cooking classes?

(一)1. cook 2. kitchen 3. classes
4. children 5. 10th 6. scrambled eggs with
tomatoes
(二)7. No, they don't. 8. Five dishes. 9. No,
he can't.

【分析】
拿到这道题后，先整体浏览海报全部图文信息，明确这是面向10-12岁儿童的烹饪课招生海报，标注了上课时间、地点、每日学习菜品、咨询渠道等全部信息。做第一部分补全短文时，逐空回到海报中定位对应原文内容即可：第1空结合海报学做菜的主题找对应动词；第2空定位海报标注的上课地点；第3空对应海报大标题的核心主题；第4空找海报标注的招生人群；第5空确认课程的起始日期；第6空查找7月12日对应的学习菜品。做第二部分问答时，逐一对照问题匹配海报信息判断：第7题核对所有菜品的食材是否涉及牛肉；第8题统计表格内菜品总数量；第9题对照招生年龄限制判断13岁的Mike是否符合报名要求。
【解析】
1. 海报核心主题是儿童烹饪课，目的是教孩子学习做菜，此处填动词cook。
2. 海报明确标注上课地点为Place: school little kitchen，此处填kitchen。
3. 海报大标题为Cooking Classes for Children，此处对应填classes。
4. 海报右侧标注For children aged 10-12，此处对应填children。
5. 表格内课程起始日期为July 10th，结束日期为July 14th，此处填10th。
6. 表格中July 12th对应的学习内容是scrambled eggs with tomatoes，直接填入即可。
7. 统计所有列出的菜品：沙拉、煎蛋、番茄炒蛋、鸡肉汉堡、鱼汤，没有任何用到牛肉的菜品，因此做否定回答。
8. 数表格内的菜品总数，一共为5道，因此回答Five dishes。
9. 海报明确说明课程面向10-12岁儿童，13岁的Mike超出年龄限制，因此做否定回答。
【答案】
(一)1. cook 2. kitchen 3. classes 4. children 5. 10th 6. scrambled eggs with tomatoes
(二)7. No, they don't. 8. Five dishes. 9. No, he can't.
【知识点】
非连续性文本阅读，细节信息提取，一般疑问句作答
【点评】
本题是小学英语典型的图文类非连续性文本阅读题，所有答案都可以直接从海报原文中定位获取，主要考察学生快速抓取图文关键信息的能力，做题时只要耐心对照题干和海报内容，就不容易出错。
【难度系数】
0.9