(二)阅读课外短文,完成后面题目。
创新离不开怀疑精神
刘文堂
① 科技创新总是在不断否定中前行,每一项填补空白、改变历史的成果都不是水到渠成的自然发展,而是新理论对旧理论的颠覆和革命,最需要怀疑精神。诚如法国哲学家笛卡儿所言:“如果你想成为一个真正的真理寻求者,在你的一生中至少应该有一个时期,要对一切事物都尽量怀疑。”
② 怀疑精神其实是一种创造性思维,其内涵是在对科学规律系统、完整把握的基础上,不盲从、不迷信,勇于打破思维定式,在不疑处存疑,在正常中发现反常,从而建构新的思维模式、逻辑体系,实现新的突破。
③ 科技创新的历史长空星河灿烂,促使每一项成果光芒四射的因素很多,怀疑精神是其共同的精神密码。爱因斯坦因为怀疑权威,推翻了牛顿力学假说和以太论,推动了科学的突破性发展;著名杂交水稻专家袁隆平敢于怀疑书本,从观察稻株中悟出天然杂交水稻的道理,颠覆了“水稻是自花授粉作物,没有杂交优势”这一世界权威著作的结论;意大利物理学家托里拆利延续了老师伽利略追求真理的精神,在将亚里士多德学说奉若神明的年代,运用实验的方法大胆否定了真空没有重量等结论。像这样不迷信权威、不因循守旧、不断探索而取得伟大成就的事例还有很多。
④ “学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”读书如此,研究如此,科技创新更是如此。美国著名化学家理查兹20岁时取得哈佛大学博士学位,他大胆对以前的原子量质疑,通过改进测试方法,重新精确核定了60多种元素的原子量,并对铅的同位素进行了研究。康德正因为秉持着怀疑精神,将哲学的研究对象由本体论转为方法论,完成了哲学研究的一大转变。
⑤ “疑似之迹,不可不察。”疑点往往是创新点,蕴藏着突破的可能。如果不能发现疑点,哪有新的发现与发明?如果发现了疑点不去查究,不能厘清来龙去脉,怎么能找出解决问题的正确答案,哪有学识的长进和思维的提升?思想由问题导航,思想在怀疑中深化。第二次世界大战期间,盟军总部秘密组织一批科学家研究降低军机被击落概率的问题。绝大多数科学家把注意力集中于那些能够飞回来的幸存军机上,提出加强机翼部位防护的对策。哥伦比亚大学的统计学教授亚伯拉罕·沃德却力排众议,关注到“幸存者”之外的“遇难者”,提出完全相反的观点——加强弹痕少的机身和机尾部位的防护,因为这些部位受到重创的军机,只有很少的机会返航,而这部分数据被忽略了。正是这个相反的观点,后来帮助盟军挽救了大量飞行员的生命。实践证明,科学家的成功不仅靠智力、专注和勤奋,更需要“独钓寒江雪”的执着和“刨根问底”的探索精神。
⑥ 科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法,不迷信学术权威,不盲从既有学说,敢于大胆质疑,认真试验。加快科技自立自强,需要广大科技工作者发扬怀疑精神,以“更爱真理”的品质,勇敢质疑已有理论,在进军前所未知的“无人区”、攀登人迹罕至的“高寒带”中不断推陈出新。
(选自《解放军报》,有删改)
7. 小语绘制了以下思维导图来梳理本文的论证思路,请你帮助小语将思维导图补充完整。

(1) _______________
(2) _______________
(3) _______________
8. 文章第①段引用笛卡儿的话,有什么作用?
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9. 小语同学对文章第⑥段的内容不太理解,请你用简洁的语言进行概述。
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10. 小语同学搜集了下面的材料,想将其放在第④段,请你在材料结尾帮他补写几句话,使其与该段关联更紧密。
[材料]德国著名教授普朗克首先提出了“量子论”及普朗克公式,成为量子论的奠基人。但这一发现动摇了统领西方物理学界多年的牛顿经典力学的权威,普朗克曾在很长时间里都在对抗自己的量子理论,以至于那段时间他没有取得成绩。 _______________
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11. 说说你对第⑤段画线句子中“‘独钓寒江雪’的执着”的理解。
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创新离不开怀疑精神
刘文堂
① 科技创新总是在不断否定中前行,每一项填补空白、改变历史的成果都不是水到渠成的自然发展,而是新理论对旧理论的颠覆和革命,最需要怀疑精神。诚如法国哲学家笛卡儿所言:“如果你想成为一个真正的真理寻求者,在你的一生中至少应该有一个时期,要对一切事物都尽量怀疑。”
② 怀疑精神其实是一种创造性思维,其内涵是在对科学规律系统、完整把握的基础上,不盲从、不迷信,勇于打破思维定式,在不疑处存疑,在正常中发现反常,从而建构新的思维模式、逻辑体系,实现新的突破。
③ 科技创新的历史长空星河灿烂,促使每一项成果光芒四射的因素很多,怀疑精神是其共同的精神密码。爱因斯坦因为怀疑权威,推翻了牛顿力学假说和以太论,推动了科学的突破性发展;著名杂交水稻专家袁隆平敢于怀疑书本,从观察稻株中悟出天然杂交水稻的道理,颠覆了“水稻是自花授粉作物,没有杂交优势”这一世界权威著作的结论;意大利物理学家托里拆利延续了老师伽利略追求真理的精神,在将亚里士多德学说奉若神明的年代,运用实验的方法大胆否定了真空没有重量等结论。像这样不迷信权威、不因循守旧、不断探索而取得伟大成就的事例还有很多。
④ “学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”读书如此,研究如此,科技创新更是如此。美国著名化学家理查兹20岁时取得哈佛大学博士学位,他大胆对以前的原子量质疑,通过改进测试方法,重新精确核定了60多种元素的原子量,并对铅的同位素进行了研究。康德正因为秉持着怀疑精神,将哲学的研究对象由本体论转为方法论,完成了哲学研究的一大转变。
⑤ “疑似之迹,不可不察。”疑点往往是创新点,蕴藏着突破的可能。如果不能发现疑点,哪有新的发现与发明?如果发现了疑点不去查究,不能厘清来龙去脉,怎么能找出解决问题的正确答案,哪有学识的长进和思维的提升?思想由问题导航,思想在怀疑中深化。第二次世界大战期间,盟军总部秘密组织一批科学家研究降低军机被击落概率的问题。绝大多数科学家把注意力集中于那些能够飞回来的幸存军机上,提出加强机翼部位防护的对策。哥伦比亚大学的统计学教授亚伯拉罕·沃德却力排众议,关注到“幸存者”之外的“遇难者”,提出完全相反的观点——加强弹痕少的机身和机尾部位的防护,因为这些部位受到重创的军机,只有很少的机会返航,而这部分数据被忽略了。正是这个相反的观点,后来帮助盟军挽救了大量飞行员的生命。实践证明,科学家的成功不仅靠智力、专注和勤奋,更需要“独钓寒江雪”的执着和“刨根问底”的探索精神。
⑥ 科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法,不迷信学术权威,不盲从既有学说,敢于大胆质疑,认真试验。加快科技自立自强,需要广大科技工作者发扬怀疑精神,以“更爱真理”的品质,勇敢质疑已有理论,在进军前所未知的“无人区”、攀登人迹罕至的“高寒带”中不断推陈出新。
(选自《解放军报》,有删改)
7. 小语绘制了以下思维导图来梳理本文的论证思路,请你帮助小语将思维导图补充完整。
(1) _______________
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8. 文章第①段引用笛卡儿的话,有什么作用?
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9. 小语同学对文章第⑥段的内容不太理解,请你用简洁的语言进行概述。
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10. 小语同学搜集了下面的材料,想将其放在第④段,请你在材料结尾帮他补写几句话,使其与该段关联更紧密。
[材料]德国著名教授普朗克首先提出了“量子论”及普朗克公式,成为量子论的奠基人。但这一发现动摇了统领西方物理学界多年的牛顿经典力学的权威,普朗克曾在很长时间里都在对抗自己的量子理论,以至于那段时间他没有取得成绩。 _______________
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11. 说说你对第⑤段画线句子中“‘独钓寒江雪’的执着”的理解。
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答案
创新离不开怀疑精神
; 什么是怀疑精神
; 疑点往往是创新点,蕴藏着突破的可能
; 引用名言,强调了怀疑对探求真理
; 的重要性,有力地证明了论点。
; 示例:科技创新要有怀疑精神,我
; 们要在怀疑中不断突破自我,推陈出新,取得成绩。
; 示例:普
; 朗克因缺少对权威的质疑精神,
; 造成自我消耗,阻碍了自己科技创新的脚步。
; 示例:能够耐得住寂寞,能够忍
; 受孤独,能够忍受不被理解,甚至被排斥的境遇,一直坚守。
; 什么是怀疑精神
; 疑点往往是创新点,蕴藏着突破的可能
; 引用名言,强调了怀疑对探求真理
; 的重要性,有力地证明了论点。
; 示例:科技创新要有怀疑精神,我
; 们要在怀疑中不断突破自我,推陈出新,取得成绩。
; 示例:普
; 朗克因缺少对权威的质疑精神,
; 造成自我消耗,阻碍了自己科技创新的脚步。
; 示例:能够耐得住寂寞,能够忍
; 受孤独,能够忍受不被理解,甚至被排斥的境遇,一直坚守。
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