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16. 碳纳米管是一种具有特殊结构的材料.碳纳米管表现出良好的导电性，也有良好的导热性，被巨大的压力压扁后，撤去压力，碳纳米管能立即恢复原状.根据上述信息判断，碳纳米管可以制作 (
[img=第16题图]
A.电缆的外皮
B.高铁的减震装置
C.潜艇外壳
D.消防外套
B
)[img=第16题图]
A.电缆的外皮
B.高铁的减震装置
C.潜艇外壳
D.消防外套
答案
B
解析
【分析】
解题思路：首先明确碳纳米管的特性：良好导电性、导热性，受压力压扁后撤去压力可立即恢复原状（即具有良好弹性）；再逐一分析各选项所需材料的特性，匹配碳纳米管的特性进行判断。
1. 分析选项A：电缆外皮需要绝缘材料，碳纳米管有良好导电性，不符合需求；
2. 分析选项B：高铁减震装置需要材料具备良好弹性，碳纳米管的弹性特性与之匹配；
3. 分析选项C：潜艇外壳需要硬度大、抗压能力强的材料，碳纳米管可被巨大压力压扁，不符合需求；
4. 分析选项D：消防外套需要隔热材料，碳纳米管有良好导热性，不符合需求。最终确定符合的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 电缆的外皮需要具备绝缘性，而碳纳米管具有良好的导电性，无法起到绝缘作用，因此不能制作电缆外皮，排除A；
B. 高铁的减震装置需要材料具有良好的弹性，碳纳米管被巨大压力压扁后，撤去压力能立即恢复原状，说明其具备优异的弹性，可用于制作高铁的减震装置，B符合要求；
C. 潜艇外壳需要硬度大、抗压能力强的材料，碳纳米管能被巨大压力压扁，说明其抗压变形能力不足，不适合制作潜艇外壳，排除C；
D. 消防外套需要具备良好的隔热性，碳纳米管具有良好的导热性，会加速热量传递，不适合制作消防外套，排除D。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
物质的性质决定用途
【点评】
本题考查物质性质与用途的对应关系，需要结合生活中不同物品的功能需求，分析材料的特性，解题关键是准确理解各选项物品对材料的要求，并与碳纳米管的特性匹配，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
解题思路：首先明确碳纳米管的特性：良好导电性、导热性，受压力压扁后撤去压力可立即恢复原状（即具有良好弹性）；再逐一分析各选项所需材料的特性，匹配碳纳米管的特性进行判断。
1. 分析选项A：电缆外皮需要绝缘材料，碳纳米管有良好导电性，不符合需求；
2. 分析选项B：高铁减震装置需要材料具备良好弹性，碳纳米管的弹性特性与之匹配；
3. 分析选项C：潜艇外壳需要硬度大、抗压能力强的材料，碳纳米管可被巨大压力压扁，不符合需求；
4. 分析选项D：消防外套需要隔热材料，碳纳米管有良好导热性，不符合需求。最终确定符合的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 电缆的外皮需要具备绝缘性，而碳纳米管具有良好的导电性，无法起到绝缘作用，因此不能制作电缆外皮，排除A；
B. 高铁的减震装置需要材料具有良好的弹性，碳纳米管被巨大压力压扁后，撤去压力能立即恢复原状，说明其具备优异的弹性，可用于制作高铁的减震装置，B符合要求；
C. 潜艇外壳需要硬度大、抗压能力强的材料，碳纳米管能被巨大压力压扁，说明其抗压变形能力不足，不适合制作潜艇外壳，排除C；
D. 消防外套需要具备良好的隔热性，碳纳米管具有良好的导热性，会加速热量传递，不适合制作消防外套，排除D。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
物质的性质决定用途
【点评】
本题考查物质性质与用途的对应关系，需要结合生活中不同物品的功能需求，分析材料的特性，解题关键是准确理解各选项物品对材料的要求，并与碳纳米管的特性匹配，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
17. 如图所示是某品牌折叠屏手机，它采用柔性$OLED$外屏和可折叠柔性内屏，双屏展现，具有可折叠、耐磨、防水、回弹性好等特点.以下关于柔性屏的物理属性描述错误的是 (
[img=第17题图]
A.韧性好
B.吸水性好
C.耐磨性好
D.透光性好
B
)[img=第17题图]
A.韧性好
B.吸水性好
C.耐磨性好
D.透光性好
答案
B
解析
【分析】
首先结合题目中折叠屏手机的特点（可折叠、耐磨、防水、回弹性好），逐一对应分析选项：
1. 可折叠、回弹性好体现屏幕韧性佳，对应选项A；
2. 题目明确屏幕具备防水性，防水说明吸水性差，与选项B描述矛盾；
3. 题目指出屏幕耐磨，对应选项C的耐磨性好；
4. 手机屏幕需让用户看清显示内容，因此必须具备良好透光性，对应选项D。
我们要找出描述错误的选项，重点分析与“防水”特性相悖的选项即可。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：折叠屏可折叠、回弹性好，说明其韧性好，该描述正确；
B选项：题目说明柔性屏具有防水特点，防水意味着吸水性差，因此“吸水性好”的描述错误；
C选项：题目明确提到柔性屏耐磨，即耐磨性好，该描述正确；
D选项：手机屏幕需要透光性好才能正常显示内容，柔性屏作为手机屏幕具备良好透光性，该描述正确。
综上，描述错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
物质的物理属性；属性与应用的对应
【点评】
本题结合生活中的折叠屏手机，考查对物质物理属性的理解，解题关键是将题目给出的产品特性与选项中的物理属性一一对应，尤其要抓住“防水”这一特点判断吸水性，题目贴近生活，注重物理知识在实际中的应用。
【难度系数】
0.8
首先结合题目中折叠屏手机的特点（可折叠、耐磨、防水、回弹性好），逐一对应分析选项：
1. 可折叠、回弹性好体现屏幕韧性佳，对应选项A；
2. 题目明确屏幕具备防水性，防水说明吸水性差，与选项B描述矛盾；
3. 题目指出屏幕耐磨，对应选项C的耐磨性好；
4. 手机屏幕需让用户看清显示内容，因此必须具备良好透光性，对应选项D。
我们要找出描述错误的选项，重点分析与“防水”特性相悖的选项即可。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：折叠屏可折叠、回弹性好，说明其韧性好，该描述正确；
B选项：题目说明柔性屏具有防水特点，防水意味着吸水性差，因此“吸水性好”的描述错误；
C选项：题目明确提到柔性屏耐磨，即耐磨性好，该描述正确；
D选项：手机屏幕需要透光性好才能正常显示内容，柔性屏作为手机屏幕具备良好透光性，该描述正确。
综上，描述错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
物质的物理属性；属性与应用的对应
【点评】
本题结合生活中的折叠屏手机，考查对物质物理属性的理解，解题关键是将题目给出的产品特性与选项中的物理属性一一对应，尤其要抓住“防水”这一特点判断吸水性，题目贴近生活，注重物理知识在实际中的应用。
【难度系数】
0.8
18. 为了“探究金属铜和铁的导热性能”，小明设计了如图甲所示实验(支架未画出).
[img=第18题图甲]
[img=第18题图乙]
(1)图甲的实验设计错误之处是
(2)纠正错误后，小明进行$4$次实验，得到数据如下表所示：
① 表格横线处应填的信息是
② 分析实验序号
(3)小红设计如图乙所示的实验方案，此方案的优点是
(4)锅柄所用的材料通常是塑料，这是利用其导热性能较
[img=第18题图甲]
[img=第18题图乙]
(1)图甲的实验设计错误之处是
两蜡块质量不相等
；(2)纠正错误后，小明进行$4$次实验，得到数据如下表所示：
① 表格横线处应填的信息是
长度$L/cm$
；② 分析实验序号
2、4
的数据，可知：铜
的导热性能更好.(3)小红设计如图乙所示的实验方案，此方案的优点是
确保金属块吸热相同
；(4)锅柄所用的材料通常是塑料，这是利用其导热性能较
差
的特点.答案
两蜡块质量不相等
长度L/cm
长度L/cm
2、4
铜
确保金属块吸热相同
差
长度L/cm
长度L/cm
2、4
铜
确保金属块吸热相同
差
解析
【分析】
本题是探究金属铜和铁导热性能的实验题，需结合控制变量法分析各问题：
1. 第(1)问：探究导热性能时，需通过蜡块熔化掉落情况反映导热性，要控制蜡块质量相等，这样才能保证实验的公平性，原设计的错误在于未控制该变量。
2. 第(2)问：①实验中需控制金属丝的长度、横截面积等变量，因此表格横线处应补充长度的记录项；②比较铜和铁的导热性，要控制长度和横截面积相同，选择对应实验序号的数据，通过蜡块掉落时间判断导热性能强弱。
3. 第(3)问：图乙方案中两个金属块同时被加热，能保证二者吸收的热量相同，使实验对比更准确、直观。
4. 第(4)问：锅柄用塑料是为避免烫手，利用的是塑料导热性能的特点。
【解析】
(1) 探究金属导热性能时，为了通过蜡块的熔化掉落情况准确反映导热性，需控制蜡块的质量相等，因此图甲的实验设计错误之处是两蜡块质量不相等。
(2) ① 实验中需要控制金属丝的长度这一变量，所以表格横线处应填的信息是长度L/cm；
② 要比较铜和铁的导热性能，需控制长度和横截面积相同，分析实验序号2、4的数据，相同条件下铜上的蜡块掉落时间更短，可知铜的导热性能更好。
(3) 图乙的实验方案中，两个金属块同时接受加热，此方案的优点是确保金属块吸热相同，能更准确地对比两种金属的导热性能。
(4) 锅柄所用材料为塑料，是为了防止烫手，这是利用其导热性能较差的特点。
【答案】
(1) 两蜡块质量不相等
(2) ① 长度L/cm；② 2、4；铜
(3) 确保金属块吸热相同
(4) 差
【知识点】
控制变量法；导热性比较；材料导热特性
【点评】
本题围绕金属导热性能的探究展开，重点考查控制变量法在实验设计与数据分析中的应用，同时结合生活实例考查材料导热性的实际利用，既注重实验严谨性的培养，又联系生活常识，有助于提升学生的实验探究能力与知识应用能力。
【难度系数】
0.6
本题是探究金属铜和铁导热性能的实验题，需结合控制变量法分析各问题：
1. 第(1)问：探究导热性能时，需通过蜡块熔化掉落情况反映导热性，要控制蜡块质量相等，这样才能保证实验的公平性，原设计的错误在于未控制该变量。
2. 第(2)问：①实验中需控制金属丝的长度、横截面积等变量，因此表格横线处应补充长度的记录项；②比较铜和铁的导热性，要控制长度和横截面积相同，选择对应实验序号的数据，通过蜡块掉落时间判断导热性能强弱。
3. 第(3)问：图乙方案中两个金属块同时被加热，能保证二者吸收的热量相同，使实验对比更准确、直观。
4. 第(4)问：锅柄用塑料是为避免烫手，利用的是塑料导热性能的特点。
【解析】
(1) 探究金属导热性能时，为了通过蜡块的熔化掉落情况准确反映导热性，需控制蜡块的质量相等，因此图甲的实验设计错误之处是两蜡块质量不相等。
(2) ① 实验中需要控制金属丝的长度这一变量，所以表格横线处应填的信息是长度L/cm；
② 要比较铜和铁的导热性能，需控制长度和横截面积相同，分析实验序号2、4的数据，相同条件下铜上的蜡块掉落时间更短，可知铜的导热性能更好。
(3) 图乙的实验方案中，两个金属块同时接受加热，此方案的优点是确保金属块吸热相同，能更准确地对比两种金属的导热性能。
(4) 锅柄所用材料为塑料，是为了防止烫手，这是利用其导热性能较差的特点。
【答案】
(1) 两蜡块质量不相等
(2) ① 长度L/cm；② 2、4；铜
(3) 确保金属块吸热相同
(4) 差
【知识点】
控制变量法；导热性比较；材料导热特性
【点评】
本题围绕金属导热性能的探究展开，重点考查控制变量法在实验设计与数据分析中的应用，同时结合生活实例考查材料导热性的实际利用，既注重实验严谨性的培养，又联系生活常识，有助于提升学生的实验探究能力与知识应用能力。
【难度系数】
0.6
