2. 对于顺境和逆境,以下说法中正确的是(
①顺境为我们的成长创造了有利条件
②逆境可以成为促进人发展的动力
③顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标
④逆境难以催人奋发图强
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
)①顺境为我们的成长创造了有利条件
②逆境可以成为促进人发展的动力
③顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标
④逆境难以催人奋发图强
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案
A
3. “宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”感动中国人物张雨霏在接受采访时说:“将国家的责任扛在肩上,那就只有一个字——做。”从张雨霏的事迹中我们明白了(
①她乐观向上,能够及时调整心态
②个人梦实现了,中国梦就实现了
③在逆境中前行,要鼓足勇气,迎难而上
④树立人生目标,应当从自身实际出发
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①她乐观向上,能够及时调整心态
②个人梦实现了,中国梦就实现了
③在逆境中前行,要鼓足勇气,迎难而上
④树立人生目标,应当从自身实际出发
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
A
4. 有人这样说过:“顺境的好处虽为人所期待,但逆境的好处却更会让人叹服。”这说明了(
A.顺境令人期待,因为顺境才能让人成功
B.遇到逆境应该选择逃避
C.以正确的态度面对顺境和逆境,才能取得成功
D.只有经受逆境才能成功
C
)A.顺境令人期待,因为顺境才能让人成功
B.遇到逆境应该选择逃避
C.以正确的态度面对顺境和逆境,才能取得成功
D.只有经受逆境才能成功
答案
C
5. 关于“顺境与逆境”的说法正确的是(
①顺境和逆境构成了人生乐章的双重变奏
②顺境助人成功,但要有忧患意识
③逆境给人磨难,却也催人奋进
④只有逆境才能出人才
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
B
)①顺境和逆境构成了人生乐章的双重变奏
②顺境助人成功,但要有忧患意识
③逆境给人磨难,却也催人奋进
④只有逆境才能出人才
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
答案
B
6. 苏轼虽屡遭贬谪,漂泊异乡,半生辗转,却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时,他与挚友张怀民月下夜游承天寺,发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨;沙湖道中骤雨忽至,同行者皆显狼狈,他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”……苏轼的人生经历启示我们要(
①在逆境中前行,面对逆境不气馁
②增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎
③保持乐观豁达的人生态度,热爱生活
④正确对待成败得失,将逆境转化为顺境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①在逆境中前行,面对逆境不气馁
②增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎
③保持乐观豁达的人生态度,热爱生活
④正确对待成败得失,将逆境转化为顺境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
B
7. “幸运并非没有恐惧和烦恼,厄运也决非没有安慰和希望。”这句名言启示我们(
A.顺境不利于一个人成长
B.顺境和逆境都有利有弊
C.逆境有利于一个人成功
D.人应多经历厄运的磨炼
B
)A.顺境不利于一个人成长
B.顺境和逆境都有利有弊
C.逆境有利于一个人成功
D.人应多经历厄运的磨炼
答案
B
8. 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化,所以广大青少年应(
①珍惜顺境,回避逆境
②面对困难挫折,奋发向上
③牢牢把握机遇,自满自足
④正视成败得失,不骄不馁
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①珍惜顺境,回避逆境
②面对困难挫折,奋发向上
③牢牢把握机遇,自满自足
④正视成败得失,不骄不馁
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
C
9. 顺境和逆境二者都可出人才,不过顺境比逆境多一点优势是占有“资本”,而逆境则比顺境多拥有“动力”。逆境并不影响成才,成才与否关键看(
A.人的精神面貌
B.他人的帮助
C.人如何作为
D.人的能力大小
C
)A.人的精神面貌
B.他人的帮助
C.人如何作为
D.人的能力大小
答案
C
10. 以下是道德与法治课堂的讨论环节,小甜和小涛依据自身经历,就“顺境与逆境”发表了以下观点:

你如何看待小甜和小涛的观点?请说明你的理由。
你如何看待小甜和小涛的观点?请说明你的理由。
答案
小甜和小涛的观点都比较片面。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇,无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的;②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标,而经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路;③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
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