课前导学
熟读课文,说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。
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熟读课文,说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。
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答案
桂花给“我”带来的美好回忆有:①小时候总盼着自家院子里的桂树开花,十分沉醉在桂花迷人的香气里;②摇桂花时,桂花纷纷簌簌落在身上、头上,像下了一场香香的桂花雨,是童年最快乐的趣事;③摇下来的桂花可以用来做桂花糕、泡桂花茶、做桂花卤,还能把桂花送给街坊邻居分享,满是香甜的生活暖意;④桂花承载着“我”对故乡、对童年生活的深切怀念,后来在外乡看到桂花,总会想起家乡的桂花雨。
解析
这道题考查对课文《桂花雨》内容的整体梳理能力,顺着作者的叙事脉络,提取文中和桂花相关的童年经历、温情场景,就能整理出对应的美好回忆。
一、根据语境拼写字词,并读一读句子,感受绵绵的思乡之情。
故乡是每个人的根。我的故乡kào(
故乡是每个人的根。我的故乡kào(
靠
)海。我喜欢故乡的mù lán huā(木兰花
),但我更xīn shǎng(欣赏
)故乡bèn bèn(笨笨
)的桂花。记忆中,桂花盛开时,我常常与妈妈摇桂花,桂花如雨飘落,我们jìn(浸
)在桂花的香气里。记忆中,wài pó(外婆
)和妈妈常常用桂花pào chá(泡茶
)、做gāo bǐng(糕饼
)。如今远离故土,但桂花雨时常飘落在我的心头。答案
靠 木兰花 欣赏 笨笨 浸 外婆 泡茶 糕饼
二、读句子,体验摇桂花之乐,并完成练习。
每到秋季,在我的故乡杭州,有一件外乡人看起来特别新鲜 (新鲜 (新鲜 (
1.“新鲜”的意思:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。请你根据词典释义,将正确的释义序号填在语段中的括号里。
2.为了更好地理解“新鲜”一词的意思,请你从中选择一个释义,运用“新鲜”造句。
选择释义(填序号);造句:
每到秋季,在我的故乡杭州,有一件外乡人看起来特别
④
)的事情——摇桂花。①
)的桂花在枝条的摇晃下纷纷落地,目之所及,是金灿灿的“雨”;鼻之所嗅,是甜丝丝的香。我与伙伴像快乐的雨燕,飞翔在桂花雨中。闻着桂花香,我们感觉空气似乎都变得②
)了。1.“新鲜”的意思:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。请你根据词典释义,将正确的释义序号填在语段中的括号里。
2.为了更好地理解“新鲜”一词的意思,请你从中选择一个释义,运用“新鲜”造句。
选择释义(填序号);造句:
略
答案
1. ④ ① ②
2. 略
2. 略
三、读下面的句子,品桂花之香。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
这句话运用了
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
这句话运用了
夸张
的修辞手法,“浸”字形象地写出了桂花香气浓郁
的特点。“没有不浸在桂花香里的”是一个双重否定
句,改成肯定句:全都浸在桂花香里的
。答案
夸张 香气浓郁 双重否定 全都浸在桂花香里的
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