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1. 小明来到如图13.3-1甲所示的“模拟避雷”实验展台。当“闪电”发生时，电子从“云层”移动到避雷针，建筑物不会受到任何影响，图13.3-1乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），当“云层”向避雷针放电时，电流方向是从（选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”）。遇到雷雨天时我们（选填“能”或“不能”）在大树下避雨。
答案
解：
导体
大地指向避雷针
不能
导体
大地指向避雷针
不能
解析
【分析】
要解答本题，需结合导体的特性、电流方向的规定以及防雷安全常识逐步分析：
1. 避雷针的功能是将云层的电荷快速导入大地，需要具备良好的导电性，据此判断其材料类型；
2. 电流方向的规定是：正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷（电子）定向移动的方向相反，结合电子的移动方向可推导电流方向；
3. 雷雨天大树是导体，易吸引雷电，据此判断能否在大树下避雨。
【解析】
1. 避雷针需要传导电荷，具备良好导电性，因此制作避雷针的材料为导体；
2. 已知电子从云层移动到避雷针，再经避雷针流向大地，而电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流方向是从大地指向避雷针；
3. 大树是导体，雷雨天时大树易引雷，在大树下避雨易发生危险，因此不能在大树下避雨。
【答案】
导体；大地指向避雷针；不能
【知识点】
导体；电流方向；安全用电常识
【点评】
本题结合生活中的避雷场景，考查基础电学概念和安全用电常识，属于识记类题目，难度较低，需准确掌握相关知识点。
【难度系数】
0.3
要解答本题，需结合导体的特性、电流方向的规定以及防雷安全常识逐步分析：
1. 避雷针的功能是将云层的电荷快速导入大地，需要具备良好的导电性，据此判断其材料类型；
2. 电流方向的规定是：正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷（电子）定向移动的方向相反，结合电子的移动方向可推导电流方向；
3. 雷雨天大树是导体，易吸引雷电，据此判断能否在大树下避雨。
【解析】
1. 避雷针需要传导电荷，具备良好导电性，因此制作避雷针的材料为导体；
2. 已知电子从云层移动到避雷针，再经避雷针流向大地，而电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流方向是从大地指向避雷针；
3. 大树是导体，雷雨天时大树易引雷，在大树下避雨易发生危险，因此不能在大树下避雨。
【答案】
导体；大地指向避雷针；不能
【知识点】
导体；电流方向；安全用电常识
【点评】
本题结合生活中的避雷场景，考查基础电学概念和安全用电常识，属于识记类题目，难度较低，需准确掌握相关知识点。
【难度系数】
0.3
2.某同学用电流表测电路中的电流时，选择了“0～0.6 A”的量程，读数却读出了2.6 A，则电流表的实际读数应该是。
答案
0.52 A
解析
【分析】首先明确电流表两个量程（0～0.6A和0～3A）的读数关系：同一刻度位置，0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍。本题中实际选用0～0.6A量程，却误按0～3A量程读出2.6A，因此实际读数需将读错的数值除以5计算。
【解析】电流表0～3A量程读数是0～0.6A量程的5倍，已知实际选用0～0.6A量程，误读为2.6A，所以实际读数为：2.6A ÷ 5 = 0.52A。
【答案】0.52 A
【知识点】电流表的读数
【点评】本题考查电流表不同量程的读数换算，核心是掌握两个量程的读数比例，属于电学实验的基础题型，需注意量程与对应刻度的匹配。
【难度系数】0.6
【解析】电流表0～3A量程读数是0～0.6A量程的5倍，已知实际选用0～0.6A量程，误读为2.6A，所以实际读数为：2.6A ÷ 5 = 0.52A。
【答案】0.52 A
【知识点】电流表的读数
【点评】本题考查电流表不同量程的读数换算，核心是掌握两个量程的读数比例，属于电学实验的基础题型，需注意量程与对应刻度的匹配。
【难度系数】0.6
3.小华、小海、小红三名同学在做“用电流表测电流”实验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关进行试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图13.3-2所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。
(1)小华同学的问题：
。
(2)小海同学的问题：
。
(3)小红同学的问题：
。
(1)小华同学的问题：
。
(2)小海同学的问题：
。
(3)小红同学的问题：
。
答案
解：
(1) 电流表选择的量程过小，被测电流超过了该量程的测量最大值。
(2) 电流表的正负接线柱接反，导致指针反向偏转。
(3) 电流表选择的量程过大，被测电流较小，指针偏转角度过小，测量误差较大。
(1) 电流表选择的量程过小，被测电流超过了该量程的测量最大值。
(2) 电流表的正负接线柱接反，导致指针反向偏转。
(3) 电流表选择的量程过大，被测电流较小，指针偏转角度过小，测量误差较大。
解析
【分析】
本题考查电流表的正确使用方法，需结合电流表的量程选择、接线柱连接对指针偏转的影响分析问题。电流表的使用规则为：①电流从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针反向偏转；②被测电流不能超过电流表量程，若电流过大选小量程会导致指针偏出刻度；③量程需合适，被测电流较小时选大量程会使指针偏转角度小，测量误差大。据此逐一分析三名同学的电流表情况。
【解析】
根据电流表的使用规则，对三人的问题分析如下：
1. 小华的电流表选择0~0.6A量程，指针偏转超过该量程最大值，说明被测电流超过小量程的测量范围，即电流表选择的量程过小。
2. 小海的电流表指针向零刻度线左侧偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表正负接线柱接反。
3. 小红的电流表选择0~3A量程，指针偏转角度很小，说明被测电流较小，大量程分度值大，导致测量误差大，即电流表选择的量程过大。
【答案】
(1) 电流表选择的量程过小，被测电流超过了该量程的测量最大值。
(2) 电流表的正负接线柱接反，导致指针反向偏转。
(3) 电流表选择的量程过大，被测电流较小，指针偏转角度过小，测量误差较大。
【知识点】
电流表的使用，量程选择，接线柱连接
【点评】
本题通过电流表指针偏转的典型情况，考查对电流表正确使用规则的掌握，是电学实验的基础题目，需牢记电流表的操作注意事项，能根据指针异常判断问题，帮助巩固实验操作要点。
【难度系数】
0.3
本题考查电流表的正确使用方法，需结合电流表的量程选择、接线柱连接对指针偏转的影响分析问题。电流表的使用规则为：①电流从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针反向偏转；②被测电流不能超过电流表量程，若电流过大选小量程会导致指针偏出刻度；③量程需合适，被测电流较小时选大量程会使指针偏转角度小，测量误差大。据此逐一分析三名同学的电流表情况。
【解析】
根据电流表的使用规则，对三人的问题分析如下：
1. 小华的电流表选择0~0.6A量程，指针偏转超过该量程最大值，说明被测电流超过小量程的测量范围，即电流表选择的量程过小。
2. 小海的电流表指针向零刻度线左侧偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表正负接线柱接反。
3. 小红的电流表选择0~3A量程，指针偏转角度很小，说明被测电流较小，大量程分度值大，导致测量误差大，即电流表选择的量程过大。
【答案】
(1) 电流表选择的量程过小，被测电流超过了该量程的测量最大值。
(2) 电流表的正负接线柱接反，导致指针反向偏转。
(3) 电流表选择的量程过大，被测电流较小，指针偏转角度过小，测量误差较大。
【知识点】
电流表的使用，量程选择，接线柱连接
【点评】
本题通过电流表指针偏转的典型情况，考查对电流表正确使用规则的掌握，是电学实验的基础题目，需牢记电流表的操作注意事项，能根据指针异常判断问题，帮助巩固实验操作要点。
【难度系数】
0.3
4.如图13.3-3所示，开关S闭合时，灯L₁和L₂是联的，电流表A₁测量的是（选填“L₁”“L₂”或“干路”）中的电流。
图13.3-3
图13.3-3
答案
解：灯L₁和L₂是并的，电流表A₁测量的是干路中的电流。
答案依次为：并；干路。
答案依次为：并；干路。
解析
【分析】要判断电路的连接方式和电流表测量的电流，需先梳理电流的路径：电流从电源正极流出，经过开关S后，会分成两条独立的路径，分别通过灯L₁和另一支路，最终回到电源负极，由此判断灯的连接方式；再根据电流表所在的位置，确定其测量的电流对象。
【解析】1. 判断串并联：电流从电源正极出发，经开关S后，分为两条互不干扰的支路，一条经过L₁，另一条经过L₂，符合并联电路“电流有多条路径”的特点，因此L₁和L₂是并联。2. 判断电流表测量对象：电流表A₁接在两条支路汇合后的干路上，所有电流都经过A₁，所以A₁测量干路的电流。
【答案】并；干路
【知识点】并联电路、电流表的使用
【点评】本题是基础电路题，核心是通过电流路径判断串并联，明确电流表的测量对象，需掌握串并联电路的特点和电流表的使用规则。
【难度系数】0.5
【解析】1. 判断串并联：电流从电源正极出发，经开关S后，分为两条互不干扰的支路，一条经过L₁，另一条经过L₂，符合并联电路“电流有多条路径”的特点，因此L₁和L₂是并联。2. 判断电流表测量对象：电流表A₁接在两条支路汇合后的干路上，所有电流都经过A₁，所以A₁测量干路的电流。
【答案】并；干路
【知识点】并联电路、电流表的使用
【点评】本题是基础电路题，核心是通过电流路径判断串并联，明确电流表的测量对象，需掌握串并联电路的特点和电流表的使用规则。
【难度系数】0.5
5.以下用电器正常工作时，电流最接近300 mA的是（）
A.家用智能音箱
B.台式电脑主机
C.智能手机
D.电热水壶
A.家用智能音箱
B.台式电脑主机
C.智能手机
D.电热水壶
答案
A
解析
【分析】首先将题目中的电流单位换算为安培（A），即300mA = 0.3A；接着回忆生活中常见用电器正常工作时的电流大小，逐一对比各选项的电流值，选出与0.3A最接近的选项。
【解析】1. 单位换算：根据电流单位换算关系1A=1000mA，可得300mA = 300×10⁻³ A = 0.3A；2. 分析各选项：A. 家用智能音箱正常工作时的电流约为0.2~0.3A，与0.3A接近；B. 台式电脑主机正常工作电流约为1~2A，远大于0.3A；C. 智能手机正常工作电流约为0.1~0.2A，小于0.3A；D. 电热水壶是大功率用电器，正常工作电流约为5~10A，远大于0.3A；因此最接近300mA的是家用智能音箱，对应选项A。
【答案】A
【知识点】电流单位换算、常见用电器电流估测
【点评】本题考查常见用电器的电流估测，关键是掌握电流单位换算，熟悉生活中常用电器的电流参数，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】1. 单位换算：根据电流单位换算关系1A=1000mA，可得300mA = 300×10⁻³ A = 0.3A；2. 分析各选项：A. 家用智能音箱正常工作时的电流约为0.2~0.3A，与0.3A接近；B. 台式电脑主机正常工作电流约为1~2A，远大于0.3A；C. 智能手机正常工作电流约为0.1~0.2A，小于0.3A；D. 电热水壶是大功率用电器，正常工作电流约为5~10A，远大于0.3A；因此最接近300mA的是家用智能音箱，对应选项A。
【答案】A
【知识点】电流单位换算、常见用电器电流估测
【点评】本题考查常见用电器的电流估测，关键是掌握电流单位换算，熟悉生活中常用电器的电流参数，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.7
6.关于图13.3-4所示的实物电路，下列分析不正确的是()
图13.3-4
A.灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联
B.开关只控制灯泡$\mathrm{L}_2$
C.电流表乙测量通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流
D.电流表甲测量通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流
图13.3-4
A.灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联
B.开关只控制灯泡$\mathrm{L}_2$
C.电流表乙测量通过灯泡$\mathrm{L}_1$的电流
D.电流表甲测量通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流
答案
B
解析
【分析】要判断各选项的正误，需先明确实物电路的电流路径：电流从电源正极流出，经开关S后分为两条支路：一条支路经过灯泡$\mathrm{L}_1$，再经电流表乙回到电源负极；另一条支路经过电流表甲、灯泡$\mathrm{L}_2$，再回到电源负极。由此分析电路连接方式、电表测量对象及开关的控制范围。
【解析】
选项A：灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的两端分别连接到电源两极（开关后），属于并联电路，A正确；
选项B：开关S在干路中，控制整个电路（$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$都受开关控制），并非只控制$\mathrm{L}_2$，B错误；
选项C：电流表乙与$\mathrm{L}_1$串联，测量通过$\mathrm{L}_1$的电流，C正确；
选项D：电流表甲与$\mathrm{L}_2$串联，测量通过$\mathrm{L}_2$的电流，D正确；
题目要求选分析不正确的选项，故答案为B。
【答案】B
【知识点】并联电路、电流表使用、电路连接
【点评】本题考查实物电路的分析，需理清电流路径，明确电路连接方式、电表测量对象及开关作用，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
【解析】
选项A：灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的两端分别连接到电源两极（开关后），属于并联电路，A正确；
选项B：开关S在干路中，控制整个电路（$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$都受开关控制），并非只控制$\mathrm{L}_2$，B错误；
选项C：电流表乙与$\mathrm{L}_1$串联，测量通过$\mathrm{L}_1$的电流，C正确；
选项D：电流表甲与$\mathrm{L}_2$串联，测量通过$\mathrm{L}_2$的电流，D正确；
题目要求选分析不正确的选项，故答案为B。
【答案】B
【知识点】并联电路、电流表使用、电路连接
【点评】本题考查实物电路的分析，需理清电流路径，明确电路连接方式、电表测量对象及开关作用，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
