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4 试分析《白雪歌送武判官归京》“雪上空留马行处”中“空”字包含的情感。
答案
“空”字有“空自、只留下”的意味，既写出了大雪覆盖的边塞旷野空旷清冷的实景，也蕴含了多重情感：一是传达出诗人目送友人远去、久久伫立不愿离开的深挚的依依惜别之情；二是烘托出边塞环境的荒寒寂寥，也暗含了诗人自身归期未定的落寞与怅惘，余味悠长。
解析
【分析】
解答古诗炼字情感类题目，需遵循“释字面→析实景→挖情感”的思路：首先明确关键字的表层含义，再结合诗句描绘的景物分析其营造的氛围，最后联系送别场景与诗人自身处境，挖掘其蕴含的多重情感。
【解析】
“空”字的表层含义为“空自、只留下”；结合诗句来看，友人离去后，大雪覆盖的边塞旷野上只留下马行的痕迹，凸显出环境的空旷清冷；其蕴含的情感有两层：一是诗人目送友人远去、久久伫立不愿离开的深挚依依惜别之情；二是烘托出边塞环境的荒寒寂寥，暗含诗人自身归期未定的落寞与怅惘，情感含蓄悠长。
【答案】
“空”字有“空自、只留下”的意味，既写出了大雪覆盖的边塞旷野空旷清冷的实景，也蕴含了多重情感：一是传达出诗人目送友人远去、久久伫立不愿离开的深挚的依依惜别之情；二是烘托出边塞环境的荒寒寂寥，也暗含了诗人自身归期未定的落寞与怅惘，余味悠长。
【知识点】
古诗炼字、送别诗情感、边塞诗赏析
【点评】
本题考查古诗炼字的赏析，要求学生结合字词含义、景物描写与诗人情感分析，是古诗鉴赏的基础题型，有助于学生理解炼字在表情达意和营造氛围中的作用。
【难度系数】
0.6
解答古诗炼字情感类题目，需遵循“释字面→析实景→挖情感”的思路：首先明确关键字的表层含义，再结合诗句描绘的景物分析其营造的氛围，最后联系送别场景与诗人自身处境，挖掘其蕴含的多重情感。
【解析】
“空”字的表层含义为“空自、只留下”；结合诗句来看，友人离去后，大雪覆盖的边塞旷野上只留下马行的痕迹，凸显出环境的空旷清冷；其蕴含的情感有两层：一是诗人目送友人远去、久久伫立不愿离开的深挚依依惜别之情；二是烘托出边塞环境的荒寒寂寥，暗含诗人自身归期未定的落寞与怅惘，情感含蓄悠长。
【答案】
“空”字有“空自、只留下”的意味，既写出了大雪覆盖的边塞旷野空旷清冷的实景，也蕴含了多重情感：一是传达出诗人目送友人远去、久久伫立不愿离开的深挚的依依惜别之情；二是烘托出边塞环境的荒寒寂寥，也暗含了诗人自身归期未定的落寞与怅惘，余味悠长。
【知识点】
古诗炼字、送别诗情感、边塞诗赏析
【点评】
本题考查古诗炼字的赏析，要求学生结合字词含义、景物描写与诗人情感分析，是古诗鉴赏的基础题型，有助于学生理解炼字在表情达意和营造氛围中的作用。
【难度系数】
0.6
5 《南乡子·登京口北固亭有怀》用了什么典故？表达了词人怎样的情感？
答案
这首词运用了三国时期孙权的典故：孙权坐镇东南，以京口为根基，统率江东势力与曹魏、蜀汉抗衡，创下三足鼎立的功业，曹操曾感慨“生子当如孙仲谋”，赞叹孙权的英雄才略。词人借古讽今，通过赞颂孙权年少有为、不畏强敌的盖世气魄，反衬出南宋朝廷偏安江南、苟且偷安的懦弱状态，暗讽当下朝堂没有能扛起收复中原重任的英雄人物，抒发了词人渴望建功立业、收复失地的爱国热忱，也表达了对南宋朝廷妥协苟安的不满与对国家命运的深切忧虑。
解析
【分析】
解答本题需分两步思考：第一步，回忆《南乡子·登京口北固亭有怀》涉及的历史典故，确定为三国时期孙权的相关典故；第二步，结合典故的具体内容与作者所处的南宋偏安的时代背景，分析典故的作用及词人表达的情感。具体来说，先梳理典故的核心内容：孙权以京口为根基，统领江东建立功业，曹操曾赞其“生子当如孙仲谋”；再联系南宋朝廷苟且偷安的现实，理解词人借古讽今的手法，进而体会其情感。
【解析】
《南乡子·登京口北固亭有怀》运用了三国时期孙权的典故：孙权坐镇东南，以京口为根基，统率江东势力与曹魏、蜀汉抗衡，创下三足鼎立的功业，曹操曾感慨“生子当如孙仲谋”，赞叹孙权的英雄才略。词人借古讽今，通过赞颂孙权年少有为、不畏强敌的盖世气魄，反衬出南宋朝廷偏安江南、苟且偷安的懦弱状态，暗讽当下朝堂没有能扛起收复中原重任的英雄人物，抒发了词人渴望建功立业、收复失地的爱国热忱，也表达了对南宋朝廷妥协苟安的不满与对国家命运的深切忧虑。
【答案】
这首词运用了三国时期孙权的典故：孙权坐镇东南，以京口为根基，统率江东势力与曹魏、蜀汉抗衡，创下三足鼎立的功业，曹操曾感慨“生子当如孙仲谋”，赞叹孙权的英雄才略。词人借古讽今，通过赞颂孙权年少有为、不畏强敌的盖世气魄，反衬出南宋朝廷偏安江南、苟且偷安的懦弱状态，暗讽当下朝堂没有能扛起收复中原重任的英雄人物，抒发了词人渴望建功立业、收复失地的爱国热忱，也表达了对南宋朝廷妥协苟安的不满与对国家命运的深切忧虑。
【知识点】
古诗词典故赏析、借古讽今手法、词人情感分析
【点评】
本题是古诗词鉴赏的典型题型，要求学生掌握诗词中的典故内涵，结合作者所处的时代背景分析情感，既考察学生对诗词内容的理解，也考察其借古讽今手法的运用分析能力，是语文考试中常见的考点。
【难度系数】
0.5
解答本题需分两步思考：第一步，回忆《南乡子·登京口北固亭有怀》涉及的历史典故，确定为三国时期孙权的相关典故；第二步，结合典故的具体内容与作者所处的南宋偏安的时代背景，分析典故的作用及词人表达的情感。具体来说，先梳理典故的核心内容：孙权以京口为根基，统领江东建立功业，曹操曾赞其“生子当如孙仲谋”；再联系南宋朝廷苟且偷安的现实，理解词人借古讽今的手法，进而体会其情感。
【解析】
《南乡子·登京口北固亭有怀》运用了三国时期孙权的典故：孙权坐镇东南，以京口为根基，统率江东势力与曹魏、蜀汉抗衡，创下三足鼎立的功业，曹操曾感慨“生子当如孙仲谋”，赞叹孙权的英雄才略。词人借古讽今，通过赞颂孙权年少有为、不畏强敌的盖世气魄，反衬出南宋朝廷偏安江南、苟且偷安的懦弱状态，暗讽当下朝堂没有能扛起收复中原重任的英雄人物，抒发了词人渴望建功立业、收复失地的爱国热忱，也表达了对南宋朝廷妥协苟安的不满与对国家命运的深切忧虑。
【答案】
这首词运用了三国时期孙权的典故：孙权坐镇东南，以京口为根基，统率江东势力与曹魏、蜀汉抗衡，创下三足鼎立的功业，曹操曾感慨“生子当如孙仲谋”，赞叹孙权的英雄才略。词人借古讽今，通过赞颂孙权年少有为、不畏强敌的盖世气魄，反衬出南宋朝廷偏安江南、苟且偷安的懦弱状态，暗讽当下朝堂没有能扛起收复中原重任的英雄人物，抒发了词人渴望建功立业、收复失地的爱国热忱，也表达了对南宋朝廷妥协苟安的不满与对国家命运的深切忧虑。
【知识点】
古诗词典故赏析、借古讽今手法、词人情感分析
【点评】
本题是古诗词鉴赏的典型题型，要求学生掌握诗词中的典故内涵，结合作者所处的时代背景分析情感，既考察学生对诗词内容的理解，也考察其借古讽今手法的运用分析能力，是语文考试中常见的考点。
【难度系数】
0.5
6 “千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”与“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”包含了作者相似的情感，试作简要分析。
答案
两句都寄寓了作者对历史变迁、朝代兴亡的深沉慨叹：①都抒发了对世事沧桑、盛衰无常的怅惘之情，感慨无数曾经盛极一时的王朝、煊赫一时的帝王功业与宏伟建筑，最终都消弭在时间长河中，生出悠远厚重的历史苍凉感；②都在怀古的叹惋中暗含对现实时局的忧思，辛弃疾借历史兴亡暗讽南宋朝廷偏安苟且的现状，张养浩借秦汉宫阙化为尘土的史实，暗含对统治者骄奢亡国的批判与对当下民生疾苦的关切，二者都将对历史的审视和对现实的忧思融为一体，有着沉郁的怀古伤今的悲怆情绪。
解析
【分析】
解题时需先明确两句诗词的出处及作者，分别梳理每句蕴含的情感，再对比提炼相似点：第一步，确定“千古兴亡……”出自辛弃疾的怀古词，“伤心秦汉……”出自张养浩的怀古散曲；第二步，分别分析两句的表层情感（历史变迁的感慨）与深层情感（对现实的忧思）；第三步，整合两者的相似情感，从历史沧桑怅惘、怀古伤今的现实关切两个维度作答。
【解析】
1. 先明确两句诗词的体裁与作者：“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”出自南宋辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”出自元代张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，二者均为怀古类作品。
2. 分析第一句情感：辛弃疾登北固亭，以长江的永恒奔流反衬历史上王朝的兴衰更迭，抒发对世事沧桑、盛衰无常的怅惘，同时借历史兴亡暗讽南宋朝廷偏安苟且的现实。
3. 分析第二句情感：张养浩途经潼关，见秦汉时期的宏伟宫阙化为尘土，感慨历史上王朝盛极而衰的规律，暗含对统治者骄奢亡国的批判，以及对当下民生疾苦的关切。
4. 总结相似情感：两句都寄寓了对历史变迁、朝代兴亡的深沉慨叹，既抒发了世事沧桑、盛衰无常的怅惘，又将怀古的叹惋与对现实时局的忧思融为一体，有着沉郁的怀古伤今情绪。
【答案】
两句都寄寓了作者对历史变迁、朝代兴亡的深沉慨叹：①都抒发了对世事沧桑、盛衰无常的怅惘之情，感慨无数曾经盛极一时的王朝、煊赫一时的帝王功业与宏伟建筑，最终都消弭在时间长河中，生出悠远厚重的历史苍凉感；②都在怀古的叹惋中暗含对现实时局的忧思，辛弃疾借历史兴亡暗讽南宋朝廷偏安苟且的现状，张养浩借秦汉宫阙化为尘土的史实，暗含对统治者骄奢亡国的批判与对当下民生疾苦的关切，二者都将对历史的审视和对现实的忧思融为一体，有着沉郁的怀古伤今的悲怆情绪。
【知识点】
古诗词情感分析、怀古咏史作品鉴赏、作者思想情感
【点评】
本题为古诗词情感对比分析题，选取两首经典怀古作品，考查学生对诗词情感的理解与对比整合能力，是古诗词鉴赏的常见题型，需学生掌握作品背景及情感解读方法。
【难度系数】
0.5
解题时需先明确两句诗词的出处及作者，分别梳理每句蕴含的情感，再对比提炼相似点：第一步，确定“千古兴亡……”出自辛弃疾的怀古词，“伤心秦汉……”出自张养浩的怀古散曲；第二步，分别分析两句的表层情感（历史变迁的感慨）与深层情感（对现实的忧思）；第三步，整合两者的相似情感，从历史沧桑怅惘、怀古伤今的现实关切两个维度作答。
【解析】
1. 先明确两句诗词的体裁与作者：“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”出自南宋辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”出自元代张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，二者均为怀古类作品。
2. 分析第一句情感：辛弃疾登北固亭，以长江的永恒奔流反衬历史上王朝的兴衰更迭，抒发对世事沧桑、盛衰无常的怅惘，同时借历史兴亡暗讽南宋朝廷偏安苟且的现实。
3. 分析第二句情感：张养浩途经潼关，见秦汉时期的宏伟宫阙化为尘土，感慨历史上王朝盛极而衰的规律，暗含对统治者骄奢亡国的批判，以及对当下民生疾苦的关切。
4. 总结相似情感：两句都寄寓了对历史变迁、朝代兴亡的深沉慨叹，既抒发了世事沧桑、盛衰无常的怅惘，又将怀古的叹惋与对现实时局的忧思融为一体，有着沉郁的怀古伤今情绪。
【答案】
两句都寄寓了作者对历史变迁、朝代兴亡的深沉慨叹：①都抒发了对世事沧桑、盛衰无常的怅惘之情，感慨无数曾经盛极一时的王朝、煊赫一时的帝王功业与宏伟建筑，最终都消弭在时间长河中，生出悠远厚重的历史苍凉感；②都在怀古的叹惋中暗含对现实时局的忧思，辛弃疾借历史兴亡暗讽南宋朝廷偏安苟且的现状，张养浩借秦汉宫阙化为尘土的史实，暗含对统治者骄奢亡国的批判与对当下民生疾苦的关切，二者都将对历史的审视和对现实的忧思融为一体，有着沉郁的怀古伤今的悲怆情绪。
【知识点】
古诗词情感分析、怀古咏史作品鉴赏、作者思想情感
【点评】
本题为古诗词情感对比分析题，选取两首经典怀古作品，考查学生对诗词情感的理解与对比整合能力，是古诗词鉴赏的常见题型，需学生掌握作品背景及情感解读方法。
【难度系数】
0.5
