一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Folk artists bring colourful art and joy warmly and deeply to locals in their
2. My dream is
3. Through practising it, I can calm my mind and improve my
4. She wants
5. If you work hard enough, you
1. Folk artists bring colourful art and joy warmly and deeply to locals in their
lives
(life).2. My dream is
to work
(work) hard and make my family live a happy and peaceful life.3. Through practising it, I can calm my mind and improve my
patience
(patient).4. She wants
to be
(be) a kind person and always helps people in need around her.5. If you work hard enough, you
will achieve
(achieve) whatever you dream of in the future.答案
1. lives 2. to work 3. patience 4. to be 5. will achieve
解析
【分析】
这是英语词汇形式填空题,需结合固定搭配、词性转换、时态规则等解题:1. 由主语“their”(他们的)可知,life需用复数形式;2. 考查dream的固定搭配;3. 动词improve后需接名词,需转换patient的词性;4. 考查want的固定搭配;5. 考查if引导条件状语从句的时态规则(主将从现)。
【解析】
1. 句中“their”指代复数的民间艺术家,“in one's lives”是固定搭配,故life变复数lives;
2. “dream to do sth”是固定结构,意为“梦想做某事”,故填to work;
3. improve是动词,后接名词作宾语,patient的名词形式为patience,故填patience;
4. “want to do sth”是固定搭配,意为“想要做某事”,故填to be;
5. if引导条件状语从句,遵循“主将从现”,从句用一般现在时,主句需用一般将来时,故填will achieve。
【答案】
1. lives 2. to work 3. patience 4. to be 5. will achieve
【知识点】
名词复数、动词不定式、一般将来时
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心固定搭配、词性转换和时态规则,知识点均为日常学习的重点内容,只要掌握基础规则即可轻松解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
这是英语词汇形式填空题,需结合固定搭配、词性转换、时态规则等解题:1. 由主语“their”(他们的)可知,life需用复数形式;2. 考查dream的固定搭配;3. 动词improve后需接名词,需转换patient的词性;4. 考查want的固定搭配;5. 考查if引导条件状语从句的时态规则(主将从现)。
【解析】
1. 句中“their”指代复数的民间艺术家,“in one's lives”是固定搭配,故life变复数lives;
2. “dream to do sth”是固定结构,意为“梦想做某事”,故填to work;
3. improve是动词,后接名词作宾语,patient的名词形式为patience,故填patience;
4. “want to do sth”是固定搭配,意为“想要做某事”,故填to be;
5. if引导条件状语从句,遵循“主将从现”,从句用一般现在时,主句需用一般将来时,故填will achieve。
【答案】
1. lives 2. to work 3. patience 4. to be 5. will achieve
【知识点】
名词复数、动词不定式、一般将来时
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心固定搭配、词性转换和时态规则,知识点均为日常学习的重点内容,只要掌握基础规则即可轻松解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
(
A.dancer
B.singer
C.doctor
D.scientist
A
)1.(2025·江苏宿迁·中考)Sandy hopes to be a because she is really interested in dancing.A.dancer
B.singer
C.doctor
D.scientist
答案
1. A 【点拨】根据“because she is really interested in dancing”可知,对跳舞感兴趣,所以想成为舞蹈家。故选 A。
解析
【分析】首先提取题干关键信息:Sandy想成为某职业,原因是对跳舞感兴趣。接着分析各选项对应的职业,结合原因匹配正确选项。
【解析】根据题干中“because she is really interested in dancing”可知,Sandy想从事与跳舞相关的职业。选项A dancer意为“舞者”,符合语境;选项B singer意为“歌手”、C doctor意为“医生”、D scientist意为“科学家”,均与跳舞无关,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合语境考查职业类名词的辨析,解题关键是抓住题干中的原因状语匹配对应职业,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据题干中“because she is really interested in dancing”可知,Sandy想从事与跳舞相关的职业。选项A dancer意为“舞者”,符合语境;选项B singer意为“歌手”、C doctor意为“医生”、D scientist意为“科学家”,均与跳舞无关,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合语境考查职业类名词的辨析,解题关键是抓住题干中的原因状语匹配对应职业,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.skills
B.abilities
C.safety
D.communication
D
)2.(2025·江苏徐州·一模)AI can improve between people and help us understand each other better.A.skills
B.abilities
C.safety
D.communication
答案
2. D 【点拨】根据语境可知,人工智能可以改善人与人之间的沟通。故选 D。
解析
【分析】
先通读句子理解句意,明确句子表达的是人工智能可改善人与人之间的某事物,帮助彼此更好理解。再逐一辨析选项词义,结合语境判断符合逻辑的选项。
【解析】
翻译句子:人工智能可以改善人与人之间的______,帮助我们更好地理解彼此。
分析选项:A项skills意为“技能”,不符合语境;B项abilities意为“能力”,不符合;C项safety意为“安全”,与句意无关;D项communication意为“沟通”,契合“帮助更好理解彼此”的语境,故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查名词词义辨析,需结合句意分析各选项含义,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
先通读句子理解句意,明确句子表达的是人工智能可改善人与人之间的某事物,帮助彼此更好理解。再逐一辨析选项词义,结合语境判断符合逻辑的选项。
【解析】
翻译句子:人工智能可以改善人与人之间的______,帮助我们更好地理解彼此。
分析选项:A项skills意为“技能”,不符合语境;B项abilities意为“能力”,不符合;C项safety意为“安全”,与句意无关;D项communication意为“沟通”,契合“帮助更好理解彼此”的语境,故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查名词词义辨析,需结合句意分析各选项含义,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
(
—I want to be a writer. , I plan to travel around the world.
A.In fact
B.In addition
C.At first
D.On time
B
)3. —What's your dream?—I want to be a writer. , I plan to travel around the world.
A.In fact
B.In addition
C.At first
D.On time
答案
3. B 【点拨】in addition 此外,而且,表递进关系,用来补充另一个梦想。故选 B。
解析
【分析】本题考查英语介词短语的词义辨析,需结合对话的逻辑关系选择合适的短语。对话中,回答者先表明想当作家的梦想,后续补充计划环游世界,属于递进补充的内容,需选择表递进含义的短语。
【解析】逐一分析各选项:A. In fact意为“事实上”,用于强调真实情况,不符合此处补充内容的逻辑;B. In addition意为“此外、而且”,表递进关系,用于补充另一个相关内容,契合语境;C. At first意为“起初”,用于描述初始状态,与语境不符;D. On time意为“准时”,语义与对话无关。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析;英语常用短语
【点评】本题为基础词义辨析题,考查常用介词短语的含义及语境运用,需结合上下文逻辑判断,难度较低,属于易得分题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项:A. In fact意为“事实上”,用于强调真实情况,不符合此处补充内容的逻辑;B. In addition意为“此外、而且”,表递进关系,用于补充另一个相关内容,契合语境;C. At first意为“起初”,用于描述初始状态,与语境不符;D. On time意为“准时”,语义与对话无关。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析;英语常用短语
【点评】本题为基础词义辨析题,考查常用介词短语的含义及语境运用,需结合上下文逻辑判断,难度较低,属于易得分题型。
【难度系数】0.7
(
—You must keep working hard. It needs .
A.years of practice
B.day and night
C.good luck
D.much money
A
)4. —How can I become a good pianist?—You must keep working hard. It needs .
A.years of practice
B.day and night
C.good luck
D.much money
答案
4. A 【点拨】years of practice 多年的练习,符合实现梦想需要付出努力的语境。故选 A。
解析
【分析】
这是一道情景交际题,解题思路为:先理解对话核心——成为优秀钢琴家需要付出努力,再逐一分析选项是否符合语境:A选项“多年练习”是努力的具体体现,符合要求;B选项“日夜”表述过于绝对,不符合实际;C选项“好运”与努力无关;D选项“很多钱”不是成为优秀钢琴家的必要条件,据此确定答案。
【解析】
问句询问成为优秀钢琴家的方法,答语强调需要持续努力。结合语境,多年的练习是努力的具体表现,符合题意。B选项“day and night”(日夜)表述绝对,不符合常理;C选项“good luck”(好运)与努力付出无关;D选项“much money”(很多钱)并非成为优秀钢琴家的必备条件,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际;名词短语辨析
【点评】
本题为情景交际类基础题,考查学生对语境的理解及名词短语的辨析能力,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
这是一道情景交际题,解题思路为:先理解对话核心——成为优秀钢琴家需要付出努力,再逐一分析选项是否符合语境:A选项“多年练习”是努力的具体体现,符合要求;B选项“日夜”表述过于绝对,不符合实际;C选项“好运”与努力无关;D选项“很多钱”不是成为优秀钢琴家的必要条件,据此确定答案。
【解析】
问句询问成为优秀钢琴家的方法,答语强调需要持续努力。结合语境,多年的练习是努力的具体表现,符合题意。B选项“day and night”(日夜)表述绝对,不符合常理;C选项“good luck”(好运)与努力付出无关;D选项“much money”(很多钱)并非成为优秀钢琴家的必备条件,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际;名词短语辨析
【点评】
本题为情景交际类基础题,考查学生对语境的理解及名词短语的辨析能力,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
A.spends too much time
B.takes a lot of hard work
C.pays little money
D.makes great fun
B
)5. —Is it easy to be a volunteer? —No. It to help others in need.A.spends too much time
B.takes a lot of hard work
C.pays little money
D.makes great fun
答案
5. B 【点拨】take a lot of hard work 需要付出很多努力。故选 B。
解析
【分析】
本题考查动词短语辨析及固定搭配的运用,解题思路为:先理解对话语境(做志愿者不容易,需付出努力),再辨析四个选项的动词用法和含义,排除不符合语境或用法错误的选项,最终确定正确答案。
【解析】
首先分析语境:问句询问做志愿者是否容易,答语为“No”,说明做志愿者需要付出较多,而非轻松的事。
再辨析选项:
A选项:spend的主语通常为人,常用结构为“sb spend time/money (in) doing sth”,本句主语为it,不符合spend的用法,排除;
B选项:take的常用结构为“It takes sth to do sth”,意为“做某事需要付出……”,符合语境和结构,当选;
C选项:pay意为“付钱”,主语为人,且与“帮助他人”的语境不符,排除;
D选项:make great fun意为“获得很多乐趣”,与答语“No”的否定态度矛盾,排除。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;固定搭配
【点评】本题结合语境考查“花费”类动词的用法,属于初中英语基础考点,需掌握spend、take等动词的搭配差异,难度适中,是常见的基础题型。
【难度系数】0.5
本题考查动词短语辨析及固定搭配的运用,解题思路为:先理解对话语境(做志愿者不容易,需付出努力),再辨析四个选项的动词用法和含义,排除不符合语境或用法错误的选项,最终确定正确答案。
【解析】
首先分析语境:问句询问做志愿者是否容易,答语为“No”,说明做志愿者需要付出较多,而非轻松的事。
再辨析选项:
A选项:spend的主语通常为人,常用结构为“sb spend time/money (in) doing sth”,本句主语为it,不符合spend的用法,排除;
B选项:take的常用结构为“It takes sth to do sth”,意为“做某事需要付出……”,符合语境和结构,当选;
C选项:pay意为“付钱”,主语为人,且与“帮助他人”的语境不符,排除;
D选项:make great fun意为“获得很多乐趣”,与答语“No”的否定态度矛盾,排除。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;固定搭配
【点评】本题结合语境考查“花费”类动词的用法,属于初中英语基础考点,需掌握spend、take等动词的搭配差异,难度适中,是常见的基础题型。
【难度系数】0.5
(
A.Every dog has its day
B.Practice makes perfect
C.Many hands make light work
D.Where there's a will, there's a way
D
)6. —I find it hard to realize my dream. —Don't give up. .A.Every dog has its day
B.Practice makes perfect
C.Many hands make light work
D.Where there's a will, there's a way
答案
6. D 【点拨】根据语境可知,此处用于鼓励别人坚持梦想。Where there's a will, there's a way. 有志者,事竟成。故选 D。
解析
【分析】
先理解对话语境:一方表示实现梦想很困难,另一方回应不要放弃,需选择符合鼓励坚持、与实现梦想相关的英语谚语。解题时要逐一分析各选项谚语的含义,结合语境匹配最合适的选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项“Every dog has its day”意为“凡人皆有得意日”,侧重每个人都有走运的时刻,与鼓励坚持实现梦想无关;B选项“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”,强调练习的重要性,不符合语境;C选项“Many hands make light work”意为“众人拾柴火焰高”,突出合作的力量,与题意不符;D选项“Where there's a will, there's a way”意为“有志者,事竟成”,正好对应鼓励对方不要放弃、坚持就能实现梦想的语境,故选D。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语运用、情景交际
【点评】
本题考查英语谚语在情景对话中的运用,需准确理解各谚语含义并结合语境选择合适表达,属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.7
先理解对话语境:一方表示实现梦想很困难,另一方回应不要放弃,需选择符合鼓励坚持、与实现梦想相关的英语谚语。解题时要逐一分析各选项谚语的含义,结合语境匹配最合适的选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项“Every dog has its day”意为“凡人皆有得意日”,侧重每个人都有走运的时刻,与鼓励坚持实现梦想无关;B选项“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”,强调练习的重要性,不符合语境;C选项“Many hands make light work”意为“众人拾柴火焰高”,突出合作的力量,与题意不符;D选项“Where there's a will, there's a way”意为“有志者,事竟成”,正好对应鼓励对方不要放弃、坚持就能实现梦想的语境,故选D。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语运用、情景交际
【点评】
本题考查英语谚语在情景对话中的运用,需准确理解各谚语含义并结合语境选择合适表达,属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.7
三、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Miracles(奇迹) will happen if you don't give up
When I was born, my doctor told my mother that there was something wrong with my legs. She didn't believe what the doctor said and started to look
My mother kept
1.
6.
Miracles(奇迹) will happen if you don't give up
trying
1(try). Even if you have failed one hundred times, you may succeed
2(success) when you try for the 101st time.When I was born, my doctor told my mother that there was something wrong with my legs. She didn't believe what the doctor said and started to look
for
3 other ways.My mother kept
looking
4(look) for other doctors for me, and finally she succeeded. The doctor and his team in the hospital did everything they could to help
5(help) me. They also asked my parents to teach me to do some exercise to help me walk. Day by day, I could walk by myself
6(I).When
7 I grew up, my mother always told me these stories. She said that if I thought of what she said whenever I met difficulties, I could do anything
8(something) successfully. I have been working hard and I have turned out to be a
9 very excellent person. I get the best grades in school and I am a good dancer and swimmer
10(swim). What the story tells us, as my mother always says, is “Never give up.”1.
trying
2. succeed
3. for
4. looking
5. to help
6.
myself
7. When
8. anything
9. a
10. swimmer
答案
1. trying 2. succeed 3. for 4. looking 5. to help 6. myself 7. When 8. anything 9. a 10. swimmer
解析
【分析】
本题为语篇填空,需结合固定搭配、词性转换、语法规则及语境逐一解题:1. 考查固定搭配give up doing sth,需用动名词形式;2. 情态动词may后接动词原形,需将名词success转换为动词;3. 考查固定搭配look for;4. 考查固定搭配keep doing sth;5. 不定式作目的状语;6. 反身代词by oneself;7. 时间状语从句引导词;8. 条件句中不定代词用法;9. 冠词用法;10. 职业名词转换。
【解析】
1. 固定搭配give up doing sth(放弃做某事),故填trying;
2. 情态动词may后接动词原形,名词success的动词形式为succeed,故填succeed;
3. 固定搭配look for(寻找),故填for;
4. 固定搭配keep doing sth(坚持做某事),故填looking;
5. 此处用不定式作目的状语,表“尽所能来帮助我”,故填to help;
6. by oneself(独自),主语是I,对应反身代词myself,故填myself;
7. 句意为“当我长大时”,用When引导时间状语从句,故填When;
8. if引导的条件句中,不定代词用anything(任何事),故填anything;
9. 泛指“一个非常优秀的人”,very以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a;
10. 此处指职业“游泳者”,swim的名词形式为swimmer,故填swimmer。
【答案】
1. trying 2. succeed 3. for 4. looking 5. to help 6. myself 7. When 8. anything 9. a 10. swimmer
【知识点】
固定搭配、词性转换、冠词用法
【点评】
本题围绕“永不放弃”的主题,考查初中英语核心语法与固定搭配,注重语境理解,是基础型语篇填空,需学生掌握常见短语及词性变化规则。
【难度系数】
0.6
本题为语篇填空,需结合固定搭配、词性转换、语法规则及语境逐一解题:1. 考查固定搭配give up doing sth,需用动名词形式;2. 情态动词may后接动词原形,需将名词success转换为动词;3. 考查固定搭配look for;4. 考查固定搭配keep doing sth;5. 不定式作目的状语;6. 反身代词by oneself;7. 时间状语从句引导词;8. 条件句中不定代词用法;9. 冠词用法;10. 职业名词转换。
【解析】
1. 固定搭配give up doing sth(放弃做某事),故填trying;
2. 情态动词may后接动词原形,名词success的动词形式为succeed,故填succeed;
3. 固定搭配look for(寻找),故填for;
4. 固定搭配keep doing sth(坚持做某事),故填looking;
5. 此处用不定式作目的状语,表“尽所能来帮助我”,故填to help;
6. by oneself(独自),主语是I,对应反身代词myself,故填myself;
7. 句意为“当我长大时”,用When引导时间状语从句,故填When;
8. if引导的条件句中,不定代词用anything(任何事),故填anything;
9. 泛指“一个非常优秀的人”,very以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a;
10. 此处指职业“游泳者”,swim的名词形式为swimmer,故填swimmer。
【答案】
1. trying 2. succeed 3. for 4. looking 5. to help 6. myself 7. When 8. anything 9. a 10. swimmer
【知识点】
固定搭配、词性转换、冠词用法
【点评】
本题围绕“永不放弃”的主题,考查初中英语核心语法与固定搭配,注重语境理解,是基础型语篇填空,需学生掌握常见短语及词性变化规则。
【难度系数】
0.6
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