2026年三维智慧学习二年级语文上册人教版第134页答案
1.按查字典的要求填空。
用部首查字法查“怪”字，先查部首（
），再查（
）画。

答案

忄；5

解析

使用部首查字法查字时，先确定汉字的部首，数出部首笔画数在部首目录找到对应部首。“怪”是左右结构，部首为竖心旁“忄”，再数除去部首之外剩余部分的笔画数，“怪”去掉“忄”后剩下的部分一共是5画。
2.选出下列句子中“怪”字的意思。（填序号）
“怪”的含义有：①奇异，不平常；②怪物；③很，非常；④怨，责备。
（1）黄山有许多怪石。（
）
（2）这件事不能怪他。（
）
（3）听了这个故事，我们都怪难过的。（
）

答案

(1)① (2)④ (3)③

解析

我们结合句子语境来判断“怪”的字义：1. “怪石”指形状奇异、和普通石头不一样的石头，这里“怪”的意思是奇异，不平常；2. “不能怪他”意思是不能埋怨、责备他，这里“怪”的含义是怨，责备；3. “怪难过的”是说心里非常难过，这里“怪”的意思是很，非常。
1. 把下列词语补充完整。
名（
）（
）迹 （
）（
）环绕 （
）清（
）秀
（
）消（
）散 （
）（
）细雨 得（
）且（
）

答案

胜、古；群、山；山、水；烟、云；蒙、蒙；过、过
补全后的完整词语为：名胜古迹、群山环绕、山清水秀、烟消云散、蒙蒙细雨、得过且过。

解析

本题考查二年级上册要求积累识记的常用四字词语，结合课本中学过的固定词语搭配，填写对应汉字即可补全词语。
2.给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)小鸟在树上叽叽喳喳地叫着(
)
(2)你看(
)天上的彩虹多美呀(
)
(3)这里的湖水多么清澈(
)你怎么忍心破坏它呢(
)

答案

(1)。
(2)， ！
(3)， ？

解析

我们可以根据句子的语气和停顿来选择合适的标点：(1)这是一句普通的陈述句，没有强烈情绪，句末用句号。(2)“你看”是句子中间的短暂停顿，用逗号；“多美呀”带有强烈的赞叹语气，句末用感叹号。(3)前半句描述湖水清澈，属于句中停顿，用逗号；后半句是反问的疑问语气，句末用问号。