2026年暑假作业上海科学技术出版社八年级物理沪粤版第16页答案
6. 学校劳动课上所用的液化石油气是通过什么方法储存在钢瓶中的?
7. 图3是液体温度计、体温计和寒暑表的示意图。请分别回答它们所能测量的最高温度、最低温度和分度值各是多少?体会它们在测量范围及分度值设计上的差别。
8. 使用液体温度计测量液体温度时有哪些具体要求?

答案

6. 液化石油气是通过压缩体积的方法储存在钢瓶中的
7. 液体温度计:测量范围是$-20∼ 100\ ^{\circ }C$,分度值是$1\ ^{\circ }C$;体温计:测量范围是$35∼ 42\ ^{\circ }C$,分度值是$0.1\ ^{\circ }C$;寒暑表:测量范围是$-20∼ 50\ ^{\circ }C$,分度值是$1\ ^{\circ }C$。它们设计上的差异是由使用它们的环境和实际测量的需要决定的
8. 首先温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不能碰到容器底或者容器壁;其次,温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;第三,读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平

解析

【分析】
第6题需回忆气体液化的两种方式,结合液化石油气常温储存的特点,判断适用的液化方法;第7题要准确记忆实验室液体温度计、体温计、寒暑表的量程(最高/最低温度)和分度值,再结合使用场景分析设计差异;第8题需回顾液体温度计的正确使用规范,分步骤梳理操作要求。
【解析】
6. 气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种。液化石油气需在常温下储存,无法通过降低温度使其液化,因此采用压缩体积的方法,减小气体体积,使其液化后储存在钢瓶中。
7. ①液体温度计(实验室用):测量范围为$-20℃~100℃$,分度值为$1℃$;②体温计:测量范围为$35℃~42℃$,分度值为$0.1℃$;③寒暑表:测量范围为$-20℃~50℃$,分度值为$1℃$。三者测量范围和分度值的差异,由各自的使用环境和实际测量需求决定:实验室液体温度计需测量沸水等温度,范围大;体温计仅测量人体体温,范围小且分度值更精确;寒暑表测量气温,范围适中。
8. 使用液体温度计测量液体温度的具体要求:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁;②玻璃泡浸入被测液体后需稍等片刻,待温度计示数稳定后再读数;③读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线需与温度计中液柱的上表面相平。
【答案】
6. 液化石油气是通过压缩体积的方法储存在钢瓶中的
7. 液体温度计:测量范围是$-20∼ 100\ ^{\circ }C$,分度值是$1\ ^{\circ }C$;体温计:测量范围是$35∼ 42\ ^{\circ }C$,分度值是$0.1\ ^{\circ }C$;寒暑表:测量范围是$-20∼ 50\ ^{\circ }C$,分度值是$1\ ^{\circ }C$。它们设计上的差异是由使用它们的环境和实际测量的需要决定的
8. 首先温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不能碰到容器底或者容器壁;其次,温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;第三,读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平
【知识点】
气体液化的方法;温度计的量程与分度值;液体温度计的使用方法
【点评】
本题考查初中热学中物态变化、温度计的基础知识点,均为课本要求识记的内容,侧重考查学生对基础概念和操作规范的掌握,属于常规基础题。
【难度系数】
0.7