1. （★）如图， $ l_{1} $反映了某公司的销售收入与销售量的关系， $ l_{2} $反映了该公司产品的
销售成本与销售量的关系，当销售量 x___时，该公司盈利（收入大于成本）.

1. ＞4

 2. （★）甲、乙两家水果批发店销售同一种香梨，甲店香梨的价格为5元/kg，乙店为了吸引顾客制订如下方案：当一次性购买不超过 10kg时，价格为6元/kg，超过10kg时，超过部分价格为3元/kg. 设小王在同一家店一次性购买香梨 $ x ( x ＞ 0 ) \mathrm{k g}. $
(1) 若在甲店购买需花费 $ y_{1} $ 元，则 $ y_{1} $ 关于 x的函数解析式为_______；在乙店购买需花费 $ y_{2} $ 元，则 $ y_{2} $ 关于 x的函数解析式为_______.
(2) 请在同一平面直角坐标（如图）中画出两个函数的图象.

(3) 结合函数图象与解析式可知，当_______时，去甲店购买花费更少；当_______时，去乙店购买花费更少；当_______时，去甲、乙两店购买花费一样.

2. (1)$y_{1}=5x$ $y_{2}=\begin{cases} 6x,0＜ x≤10, \\3x+30,x＞10 \end{cases}$
(2)如图:

(3)$0＜ x＜15$ $x＞15$ $x=15$

 3. （★）做一件事情，有时有不同的实施方案，从中选择最佳方案是十分必要的。在选择方案时，往往需要从数学角度进行分析，涉及变量的问题常用到_______. 从“数”的角度看，通过讨论两个函数的_______的大小列方程和不等式求出_______的取值范围，进而得最佳方案；从“形”的角度看，画出两个函数的图象并求出_______，通过分析交点左右两侧两个函数图象的相应位置，求出_______的取值范围，进而得最佳方案.

3. 函数 函数值 自变量 交点坐标 自变量

 4. （★）为促进学生全面发展，某学校研发具有特色的校本课程. 甲同学操控无人机从地面起飞，乙同学操控无人机从距离地面 20 m高的楼顶起飞，两架无人机同时匀速上升 10 s. 甲、乙同学的两架无人机所在的位置距离地面的高度 y与无人机上升的时间 x之间的关系如图所示. 下列说法错误的是【 】

A.5s时，甲、乙的无人机都上升了40m
B.10s时，两架无人机的高度差为20m
C.甲的无人机的上升速度是乙的2倍
D.10s时，乙的无
人机距离地面的高度是 60 m

4. A