一、默写下列词汇或写出下列词汇的汉语意思。
1. (旱)冰鞋 n.
3. campsite n.
5. 因为 prep.
7. relaxed adj.
1. (旱)冰鞋 n.
skate
2. 野餐 n. picnic
3. campsite n.
野营地
4. childhood n. 童年,幼年
5. 因为 prep.
because of
6. 一段时间,一会儿 n. while
7. relaxed adj.
放松的,冷静的
→放松,休息 vi. relax
→令人放松的 adj. relaxing
答案
一、1. skate 2. picnic 3. 野营地 4. 童年,幼年 5. because of 6. while 7. 放松的,冷静的;relax;relaxing
解析
【分析】
这道题考查初中阶段核心英语词汇的识记能力,涵盖汉译英、英译汉、同根词词形转换三类考点。解题时可以按顺序逐个对应要求:首先处理汉译英的小题,一定要先明确题干给出的词性要求,避免出现词性不符的错误,比如第5题要求是介词,就不能写连词because;英译汉的部分可以借助构词法辅助推导词义,利用合成词、名词后缀的规律就能快速对应释义;最后处理词形转换的小题,要区分修饰人的-ed形容词、动词原形、修饰事物的-ing形容词的差异,就能准确填写出所有答案。
【解析】
我们逐题对应考点解答:
1. 表示“(旱)冰鞋”的名词,对应英文词汇为skate;
2. 表示“野餐”的名词,对应英文词汇为picnic;
3. campsite是由camp(露营)和site(地点)构成的合成名词,含义为野营地;
4. childhood是child(孩子)加表时期/状态的名词后缀-hood构成,含义为童年,幼年;
5. 题干要求词性为介词,表“因为”的介词短语为because of,注意连词because不符合词性要求;
6. 表示“一段时间,一会儿”的名词,对应英文词汇为while;
7. 形容词relaxed用来描述人的状态,含义为放松的,冷静的;它对应的表“放松,休息”的不及物动词为relax;用来描述事物属性、表“令人放松的”形容词为relaxing。
【答案】
1. skate 2. picnic 3. 野营地 4. 童年,幼年 5. because of 6. while 7. 放松的,冷静的;relax;relaxing
【知识点】
英汉词汇互译;词形转换;词性辨析
【点评】
本题属于基础词汇考查题,覆盖了多个常见核心词汇,同时设置了典型易混点,比如介词because of和连词because的区分、-ed和-ing结尾的同根形容词的用法差异,提醒同学们日常背单词时不能只记词义,还要同步记准词性、相关衍生词的不同用法,减少识记漏洞。
【难度系数】
0.8
这道题考查初中阶段核心英语词汇的识记能力,涵盖汉译英、英译汉、同根词词形转换三类考点。解题时可以按顺序逐个对应要求:首先处理汉译英的小题,一定要先明确题干给出的词性要求,避免出现词性不符的错误,比如第5题要求是介词,就不能写连词because;英译汉的部分可以借助构词法辅助推导词义,利用合成词、名词后缀的规律就能快速对应释义;最后处理词形转换的小题,要区分修饰人的-ed形容词、动词原形、修饰事物的-ing形容词的差异,就能准确填写出所有答案。
【解析】
我们逐题对应考点解答:
1. 表示“(旱)冰鞋”的名词,对应英文词汇为skate;
2. 表示“野餐”的名词,对应英文词汇为picnic;
3. campsite是由camp(露营)和site(地点)构成的合成名词,含义为野营地;
4. childhood是child(孩子)加表时期/状态的名词后缀-hood构成,含义为童年,幼年;
5. 题干要求词性为介词,表“因为”的介词短语为because of,注意连词because不符合词性要求;
6. 表示“一段时间,一会儿”的名词,对应英文词汇为while;
7. 形容词relaxed用来描述人的状态,含义为放松的,冷静的;它对应的表“放松,休息”的不及物动词为relax;用来描述事物属性、表“令人放松的”形容词为relaxing。
【答案】
1. skate 2. picnic 3. 野营地 4. 童年,幼年 5. because of 6. while 7. 放松的,冷静的;relax;relaxing
【知识点】
英汉词汇互译;词形转换;词性辨析
【点评】
本题属于基础词汇考查题,覆盖了多个常见核心词汇,同时设置了典型易混点,比如介词because of和连词because的区分、-ed和-ing结尾的同根形容词的用法差异,提醒同学们日常背单词时不能只记词义,还要同步记准词性、相关衍生词的不同用法,减少识记漏洞。
【难度系数】
0.8
二、默写下列短语。
1. 起初
3. 前天
5. 昨天上午/下午/晚上
6. 昨天晚上/上周/上月/去年
7. 计划一次露营旅行
9. 放松得多
11. 爬山
1. 起初
at first
2. 缓慢地,逐渐地 little by little
3. 前天
the day before yesterday
4. 登上顶峰 step up to the top
5. 昨天上午/下午/晚上
yesterday morning/afternoon/evening
6. 昨天晚上/上周/上月/去年
last night/week/month/year
7. 计划一次露营旅行
plan a camping trip
8. 在草地上野餐 have a picnic on the grass
9. 放松得多
be much more relaxed
10. 大自然的声音 the sound of nature
11. 爬山
climb a mountain
12. 在山脚下 at the foot of the mountain
答案
二、1. at first 2. little by little 3. the day before yesterday 4. step up to the top 5. yesterday morning/afternoon/evening 6. last night/week/month/year 7. plan a camping trip 8. have a picnic on the grass 9. be much more relaxed 10. the sound of nature 11. climb a mountain 12. at the foot of the mountain
解析
【分析】
这是一道英语基础短语默写题,解题思路非常清晰:首先逐个对照给出的中文释义,回忆课本中学过的对应标准固定英文表达,注意区分不同类型短语的书写规范:时间类短语要注意冠词、修饰词的正确使用,动作类短语要注意动词和名词的搭配、介词的正确选用,场景类短语要符合常用的地道表达习惯,逐个对应填写即可,写完后可以核对搭配是否通顺,避免漏写介词、冠词这类小错误。
【解析】
我们逐个对应中文提示写出符合要求的常用标准英文短语:
1. 对应“起初”的常用固定短语为at first
2. 对应“缓慢地,逐渐地”的常用固定短语为little by little
3. 对应“前天”的标准时间表达为the day before yesterday
4. 对应“登上顶峰”的常用短语为step up to the top
5. 对应“昨天上午/下午/晚上”的表达为yesterday morning/afternoon/evening
6. 对应“昨天晚上/上周/上月/去年”的表达为last night/week/month/year
7. 对应“计划一次露营旅行”的短语为plan a camping trip
8. 对应“在草地上野餐”的短语为have a picnic on the grass
9. 对应“放松得多”的短语为be much more relaxed
10. 对应“大自然的声音”的短语为the sound of nature
11. 对应“爬山”的短语为climb a mountain
12. 对应“在山脚下”的短语为at the foot of the mountain
【答案】
1. at first
2. little by little
3. the day before yesterday
4. step up to the top
5. yesterday morning/afternoon/evening
6. last night/week/month/year
7. plan a camping trip
8. have a picnic on the grass
9. be much more relaxed
10. the sound of nature
11. climb a mountain
12. at the foot of the mountain
【知识点】
固定短语搭配;英语时间表达;情景常用短语
【点评】
本题全部是初中英语单元核心基础短语,覆盖了时间表述、动作描述、地点场景多个日常使用场景,难度较低,学生日常学习时只要熟记课本给出的固定搭配,留意介词、冠词这类小细节的书写规范,就可以顺利完成默写,这类基础短语也是后续完成完形、写作等题型的重要积累素材。
【难度系数】
0.8
这是一道英语基础短语默写题,解题思路非常清晰:首先逐个对照给出的中文释义,回忆课本中学过的对应标准固定英文表达,注意区分不同类型短语的书写规范:时间类短语要注意冠词、修饰词的正确使用,动作类短语要注意动词和名词的搭配、介词的正确选用,场景类短语要符合常用的地道表达习惯,逐个对应填写即可,写完后可以核对搭配是否通顺,避免漏写介词、冠词这类小错误。
【解析】
我们逐个对应中文提示写出符合要求的常用标准英文短语:
1. 对应“起初”的常用固定短语为at first
2. 对应“缓慢地,逐渐地”的常用固定短语为little by little
3. 对应“前天”的标准时间表达为the day before yesterday
4. 对应“登上顶峰”的常用短语为step up to the top
5. 对应“昨天上午/下午/晚上”的表达为yesterday morning/afternoon/evening
6. 对应“昨天晚上/上周/上月/去年”的表达为last night/week/month/year
7. 对应“计划一次露营旅行”的短语为plan a camping trip
8. 对应“在草地上野餐”的短语为have a picnic on the grass
9. 对应“放松得多”的短语为be much more relaxed
10. 对应“大自然的声音”的短语为the sound of nature
11. 对应“爬山”的短语为climb a mountain
12. 对应“在山脚下”的短语为at the foot of the mountain
【答案】
1. at first
2. little by little
3. the day before yesterday
4. step up to the top
5. yesterday morning/afternoon/evening
6. last night/week/month/year
7. plan a camping trip
8. have a picnic on the grass
9. be much more relaxed
10. the sound of nature
11. climb a mountain
12. at the foot of the mountain
【知识点】
固定短语搭配;英语时间表达;情景常用短语
【点评】
本题全部是初中英语单元核心基础短语,覆盖了时间表述、动作描述、地点场景多个日常使用场景,难度较低,学生日常学习时只要熟记课本给出的固定搭配,留意介词、冠词这类小细节的书写规范,就可以顺利完成默写,这类基础短语也是后续完成完形、写作等题型的重要积累素材。
【难度系数】
0.8
三、根据汉语提示完成下列句子。
1. 上学期,我第一次尝试滑旱冰。
Last term,I
2. 我喜欢那次露营旅行,因为那里有新鲜的空气和乡村的宁静。
I
3. 我们花了大约三个小时才到达山顶。
It
4. 从顶部看风景太棒了! The view
5. 我回到家时很累,但这是值得的。 I
1. 上学期,我第一次尝试滑旱冰。
Last term,I
tried
roller
skating
for
the
first
time
.2. 我喜欢那次露营旅行,因为那里有新鲜的空气和乡村的宁静。
I
enjoyed
the camping trip because
of
the fresh air and peace and quiet in
the
countryside
.3. 我们花了大约三个小时才到达山顶。
It
took
us
about three hours to
get
to
the top.4. 从顶部看风景太棒了! The view
from
the
top
was
fantastic
!5. 我回到家时很累,但这是值得的。 I
was
very
tired
when I came
back
home
,but
it
was
worth
it.答案
三、1. tried roller skating for the first time 2. enjoyed;because of;in the countryside 3. took us;to get to 4. from the top was fantastic 5. was very tired;came back home;but it was worth
解析
【分析】
这道题是英语汉译英补全句子题型,解题思路如下:1. 先逐句通读中文提示和已给出的英文部分,先找到句中的时间标志词,确定句子的整体时态,本题所有句子都是描述过去发生的经历,统一用一般过去时;2. 对照中文句意,定位挖空部分对应的中文含义,回忆对应的固定短语、常用句型,比如表示花费时间的it句型、尝试做某事的搭配等;3. 调整动词的过去式变形,核对空的数量和填写的内容数量匹配,最后通读整句检查语法逻辑是否通顺,和中文含义是否完全对应。
【解析】
1. 第一句时间状语last term(上学期)提示用一般过去时,“尝试做某事”用固定搭配try doing sth,“滑旱冰”是roller skating,“第一次”的对应短语是for the first time,因此填入对应内容。
2. 第二句描述过去的旅行体验,“喜欢”用enjoy的过去式enjoyed;后面接名词性成分表原因,不用接句子的because,要用短语because of;“在乡村”是固定介词短语in the countryside,依次填入对应内容即可。
3. 第三句考察固定句型It takes sb some time to do sth(做某事花费某人多长时间),描述过去发生的动作,take变为过去式took,“我们”用宾格us,“到达”用短语get to,填入对应内容。
4. 本句描述从山顶看到的过去的景观,“从顶部”是介词短语from the top,“太棒了”对应表达was fantastic,填入对应内容。
5. 本句描述过去的状态和动作,“很累”对应be very tired,主语为I,过去式be动词用was;“回到家”用短语come back home,过去式变为came back home;“这是值得的”对应表达but it was worth,依次填入对应内容。
【答案】
1. tried roller skating for the first time
2. enjoyed;because of;in the countryside
3. took us;to get to
4. from the top was fantastic
5. was very tired;came back home;but it was worth
【知识点】
一般过去时,固定短语搭配,it形式主语句型
【点评】
本题围绕户外出行、游玩经历的日常场景设题,侧重考察一般过去时的动词变形、常用固定短语和核心基础句型,易错点在于学生容易混淆because和because of的用法,以及忘记把动词变为过去式,解题时先判断时态再匹配短语就能大幅提升正确率。
【难度系数】
0.7
这道题是英语汉译英补全句子题型,解题思路如下:1. 先逐句通读中文提示和已给出的英文部分,先找到句中的时间标志词,确定句子的整体时态,本题所有句子都是描述过去发生的经历,统一用一般过去时;2. 对照中文句意,定位挖空部分对应的中文含义,回忆对应的固定短语、常用句型,比如表示花费时间的it句型、尝试做某事的搭配等;3. 调整动词的过去式变形,核对空的数量和填写的内容数量匹配,最后通读整句检查语法逻辑是否通顺,和中文含义是否完全对应。
【解析】
1. 第一句时间状语last term(上学期)提示用一般过去时,“尝试做某事”用固定搭配try doing sth,“滑旱冰”是roller skating,“第一次”的对应短语是for the first time,因此填入对应内容。
2. 第二句描述过去的旅行体验,“喜欢”用enjoy的过去式enjoyed;后面接名词性成分表原因,不用接句子的because,要用短语because of;“在乡村”是固定介词短语in the countryside,依次填入对应内容即可。
3. 第三句考察固定句型It takes sb some time to do sth(做某事花费某人多长时间),描述过去发生的动作,take变为过去式took,“我们”用宾格us,“到达”用短语get to,填入对应内容。
4. 本句描述从山顶看到的过去的景观,“从顶部”是介词短语from the top,“太棒了”对应表达was fantastic,填入对应内容。
5. 本句描述过去的状态和动作,“很累”对应be very tired,主语为I,过去式be动词用was;“回到家”用短语come back home,过去式变为came back home;“这是值得的”对应表达but it was worth,依次填入对应内容。
【答案】
1. tried roller skating for the first time
2. enjoyed;because of;in the countryside
3. took us;to get to
4. from the top was fantastic
5. was very tired;came back home;but it was worth
【知识点】
一般过去时,固定短语搭配,it形式主语句型
【点评】
本题围绕户外出行、游玩经历的日常场景设题,侧重考察一般过去时的动词变形、常用固定短语和核心基础句型,易错点在于学生容易混淆because和because of的用法,以及忘记把动词变为过去式,解题时先判断时态再匹配短语就能大幅提升正确率。
【难度系数】
0.7
基础小练
根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Betty
2. Stephen
3. Molly
4. The boy
根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Betty
sat
(sit) down on the sofa and turned on the TV.2. Stephen
knew
(know) this man was wrong,but he said
(say) nothing.3. Molly
enjoyed
(enjoy) swimming when she was ten.4. The boy
visited
(visit) the pet shop last Sunday and took
(take) a black dog home.答案
[基础小练] 1. sat 2. knew;said 3. enjoyed 4. visited;took
解析
【分析】
这道题考查动词的时态变形,解题的核心思路是先定位句子里的时态线索:可以通过明确的过去时间状语、并列连词连接的已知谓语的时态,判断动作发生的时间,本题所有句子的动作都发生在过去,需要使用一般过去时,最后把括号内给出的动词转换成对应的正确过去式形式即可。
【解析】
我们逐题推导:
1. 句中并列连词and连接两个先后发生的连贯谓语动作,后面的turned on是turn的一般过去式,说明整个句子描述过去发生的事,sit的过去式为sat。
2. 第一空:宾语从句中的was是be动词的过去式,说明主句动作发生在过去,know的过去式为knew;第二空:并列连词but连接语义转折的两个分句,前后时态保持一致,动作都发生在过去,say的过去式为said。
3. 句中时间状语when she was ten(她十岁的时候)是明确的过去时间,说明主句描述过去的状态,enjoy的过去式为enjoyed。
4. 句中时间状语last Sunday(上周日)是典型的一般过去时标志,and连接两个先后发生的并列谓语,都要用过去式,visit的过去式为visited,take的过去式为took。
【答案】
1. sat 2. knew;said 3. enjoyed 4. visited;took
【知识点】
一般过去时,动词过去式变形,并列谓语时态一致
【点评】
本题是一般过去时的入门基础练习题,考点清晰直白,主要帮助学生掌握判断过去时态的两类核心线索:明确的过去时间状语、并列谓语的时态呼应,同时巩固sit、say、take等常见不规则动词的过去式变化,适合刚接触一般过去时的学生夯实基础。
【难度系数】
0.9
这道题考查动词的时态变形,解题的核心思路是先定位句子里的时态线索:可以通过明确的过去时间状语、并列连词连接的已知谓语的时态,判断动作发生的时间,本题所有句子的动作都发生在过去,需要使用一般过去时,最后把括号内给出的动词转换成对应的正确过去式形式即可。
【解析】
我们逐题推导:
1. 句中并列连词and连接两个先后发生的连贯谓语动作,后面的turned on是turn的一般过去式,说明整个句子描述过去发生的事,sit的过去式为sat。
2. 第一空:宾语从句中的was是be动词的过去式,说明主句动作发生在过去,know的过去式为knew;第二空:并列连词but连接语义转折的两个分句,前后时态保持一致,动作都发生在过去,say的过去式为said。
3. 句中时间状语when she was ten(她十岁的时候)是明确的过去时间,说明主句描述过去的状态,enjoy的过去式为enjoyed。
4. 句中时间状语last Sunday(上周日)是典型的一般过去时标志,and连接两个先后发生的并列谓语,都要用过去式,visit的过去式为visited,take的过去式为took。
【答案】
1. sat 2. knew;said 3. enjoyed 4. visited;took
【知识点】
一般过去时,动词过去式变形,并列谓语时态一致
【点评】
本题是一般过去时的入门基础练习题,考点清晰直白,主要帮助学生掌握判断过去时态的两类核心线索:明确的过去时间状语、并列谓语的时态呼应,同时巩固sit、say、take等常见不规则动词的过去式变化,适合刚接触一般过去时的学生夯实基础。
【难度系数】
0.9
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