5. 下列说法错误的一项是()

A.书法指的是用毛笔写的字。
B.历史上的书法大家"颜柳"指的是颜真卿和柳公权。
C.《兰亭序》是王羲之的作品。

5. A

【分析】
这是一道书法文化常识辨析题，解题时首先明确题干要求选出表述错误的一项，再逐个对三个选项的常识正确性进行核验：首先判断A选项，回忆书法的完整定义，书法是展现文字书写美感的艺术门类，并不局限于毛笔书写的范畴，就能发现该表述存在问题；之后验证B、C选项，结合积累的名家常识确认“颜柳”指代颜真卿、柳公权，《兰亭序》为王羲之作品的表述均正确，最终即可锁定错误选项。
【解析】
我们逐一分析三个选项的正误：
1. 选项A：书法是依托文字载体展现书写艺术美感的门类，既包含毛笔书法，也包含硬笔书法等多种分支，并非特指用毛笔写的字，该表述错误。
2. 选项B：历史上并称“颜柳”的两大书法大家，就是唐代以楷书闻名的颜真卿和柳公权，二人书法风格有“颜筋柳骨”的评价，该表述正确。
3. 选项C：《兰亭序》是东晋书法家王羲之的传世名作，被后世尊为“天下第一行书”，该表述正确。
综上符合题干“错误的一项”要求的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
书法文化常识
【点评】
本题考察中小学阶段要求积累的基础书法文化常识，考点偏向基础记忆，只要对书法的基础概念、知名书法名家和代表作有基本了解就可以轻松选出正确答案，易错点是容易把狭义的毛笔书写和广义的书法概念混淆。
【难度系数】
0.9

三、找出下列招牌、标语中的错别字并改正。

迅——讯 务——物 尽——敬

【分析】
我们可以逐张观察图中的文字内容，结合词语的语义和规范汉字用法逐一排查：首先看第一张图的“数码通迅”，“迅”的含义是速度快，和信息传递的语境不匹配，对应正确用词是“通讯”；再看第二张图的“自己的财务”，“财务”特指企事业单位的财产相关管理事务，此处指代个人的钱财物品，对应正确用词是“财物”；最后看第三张图的“尽请谅解”，要表达礼貌地请求对方谅解的含义，规范表达是“敬请谅解”，用字不符合常用礼貌用语的规范。把三处错别字逐一找出替换即可。
【解析】
1. 第一张图标牌的“数码通迅”：“迅”是错别字，“迅”仅表示疾速，通讯是信息传递相关领域的规范用词，应将“迅”改为言字旁的“讯”。
2. 第二张标语的“自己的财务”：“务”是错别字，“财务”不符合提示保管个人私有物品的语境，指代个人钱财物资的正确词语是“财物”，应将“务”改为“物”。
3. 第三张标语的“尽请谅解”：“尽”是错别字，礼貌致歉的常用规范表达是“敬请谅解”，应将“尽”改为“敬”。
【答案】
迅——讯 务——物 尽——敬
【知识点】
易错字辨析，汉字规范书写
【点评】
本题结合生活中常见的招牌、实景标语场景考察同音字辨析，引导学生在日常生活中也留意汉字的正确使用，需要结合语境判断用字是否匹配语义，整体贴近生活，实用性较强。
【难度系数】
0.8

四、汉字书法具有艺术美,请把下列不同字体的图片与相应的书写特点连一连。

楷书
隶书
草书
蚕头雁尾,
一波三折。
结构简省,
笔画连绵。
形体方正,
笔画平直。

楷书——形体方正,笔画平直。 隶书——蚕头雁尾,一波三折。 草书——结构简省,笔画连绵。

【分析】
这道题需要结合不同书法字体的典型特征完成匹配，解题思路非常清晰：首先回忆三类字体的标志性特点，再对照给出的描述逐一对应：我们日常接触最多的楷书本身就工整端正，很容易对应“形体方正，笔画平直”的描述；隶书最广为人知的标志性笔法就是“蚕头雁尾”，自然对应“蚕头雁尾，一波三折”的描述；草书的核心特点就是书写奔放、笔画连写简化，直接对应“结构简省，笔画连绵”的描述，逐个验证后就能得到正确的连线结果。
【解析】
我们可以分三类逐一完成匹配：
1. 楷书字形规整端正，每个字的结构方正，笔画横平竖直，因此和“形体方正，笔画平直”相连。
2. 隶书的笔画起笔圆润厚重形似蚕头，捺画收笔上扬出锋形似雁尾，笔法带有明显的起伏顿挫，符合“一波三折”的特征，因此和“蚕头雁尾，一波三折”相连。
3. 草书为了提升书写效率，大幅简化字形结构，大量笔画之间连带呼应、连绵流畅，因此和“结构简省，笔画连绵”相连。
【答案】
楷书——形体方正,笔画平直。 隶书——蚕头雁尾,一波三折。 草书——结构简省,笔画连绵。
【知识点】
楷书特征，隶书特征，草书特征
【点评】
本题属于汉字书法的基础常识题，搭配直观的书法作品示例降低了辨识难度，既考察了学生对不同字体特点的记忆，也能引导学生感知不同书法字体的艺术差异，建立对汉字书法美的基础认知。
【难度系数】
0.9

五、阅读下面的材料,完成练习。
一点值万金
1983年,乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,随后又花了18万元从日本购进1000卷共重10吨的塑料包装袋。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品,经挂面厂与进出口公司审查后,交付日方印刷。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现"鸟"字多了一点,乌鲁木齐变成了"鸟鲁木齐"。这一点之差,使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。这真是一点值万金啊! 如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查,就不会让这18万元付之东流了。
1. 用一句话概括这段材料的主要内容。

2. 这段材料想要说明什么? 概括最准确的一项是()
A. 汉字文化博大精深。
B. 汉字长得都很像,不小心就会混淆。
C. 形近字特别容易混淆,一定要认真书写、仔细分辨,不然会铸成大错。
D. 汉字比其他文字更容易写错。
3. 读了这段材料,结合本单元所学,你有什么感想?(选做题)

1. “鸟”字多写一点,造成重大经济损失。 2. C

【分析】
首先逐题明确解题思路：第1题是内容概括题，只需要提取材料最核心的事件要素，去掉引进生产线、运输过程这类次要细节，抓住“多写一点把‘乌’错成‘鸟’”“造成18万元损失”两个核心点，整合成通顺的一句话即可。第2题是主旨选择题，用排除法先筛掉明显不符合材料内容、表述错误的选项，再对比剩余选项选出最贴合材料核心道理的答案。第3题是开放感悟题，结合“一点之差造成巨额损失”的核心，从重视汉字书写、做事要严谨细致的角度展开表述即可。
【解析】
1. 通读材料可知，全文核心事件就是印刷塑料包装袋时错把“乌”多写一点变成“鸟”，直接导致价值18万的包装袋全部报废，剔除冗余的背景描述，提炼核心信息即可得到答案。
2. 逐一辨析选项：
A选项：材料完全没有提及汉字文化博大精深的相关内容，偏离主旨，直接排除；
B选项：只点明了形近字容易混淆的表面现象，没有体现材料警示大家要认真细致、避免出错的核心道理，概括片面，排除；
D选项：材料没有将汉字和其他文字的易错性做对比，该表述无依据且本身错误，排除；
C选项既点明了形近字易混淆的特点，又准确概括出材料传递的“要认真书写分辨，避免铸成大错”的核心主旨，因此选C。
3. （选做题参考示例）：①汉字的笔画差之毫厘，带来的结果却可能谬以千里，我们平时书写汉字一定要严谨，不能随意增减笔画。②无论学习还是工作，都要养成仔细核查的好习惯，小小的疏忽就可能造成难以挽回的巨大损失。③规范使用汉字是非常重要的事，我们要从自身做起，认真对待每一个汉字的书写。
【答案】
1. “鸟”字多写一点,造成重大经济损失。
2. C
3. 示例：汉字的笔画差之毫厘，带来的结果却可能谬以千里，我们平时书写汉字一定要严谨，不能随意增减笔画。无论学习还是工作，都要养成仔细核查的好习惯，小小的疏忽就可能造成巨大的损失。规范使用汉字是非常重要的事，我们要从自身做起，认真对待每一个汉字的书写。
【知识点】
文本内容概括，主旨辨析，汉字书写规范
【点评】
本题以真实的典型事件为载体，既考察了小学阶段核心的信息提取、阅读理解与主旨概括能力，又跳出常规考察维度，引导学生意识到汉字书写严谨性的重要意义，同时传递了细节决定成败的处事道理，兼具知识性和教育性。
【难度系数】
0.8