1. 先涂色表示下面各小数,再比一比。

0.7$◯$0.07
0.7$◯$0.07
答案
1.
2. 在$◯$里填“$>$”“$<$”或“$=$”。
4.5$◯$5.4 2.07$◯$2.1
1$◯$0.999 1.63$◯$16.3
0.43$◯$2.34 2.85$◯$2.805
4.5$◯$5.4 2.07$◯$2.1
1$◯$0.999 1.63$◯$16.3
0.43$◯$2.34 2.85$◯$2.805
答案
2. < > < < >
(1)4.32$>$$□$.4,$□$里可以填(
4.72$<$4.$□$1,$□$里可以填()。
3、2、1、0
);4.72$<$4.$□$1,$□$里可以填()。
答案
3. (1)3、2、1、0 8、9
(2)$□$5.$□$6,在$□$里填合适的数字,使其分别符合下面的要求:使得这个数最大,这个数是(
95.96
);使得这个数最接近 36,这个数是(35.96
)。答案
(2)95.96 35.96
4. (思维过程)用 0、4、5、6 这四个数字和小数点分别组成一个符合下面要求的小数。(每个数字只能用一次)
(1)小于 1 的三位小数是(
(2)大于 4 且小于 5 的三位小数是(
(3)大于 60 且一个“零”都不读的两位小数是(
(4)大于 60 且要读出“零”的两位小数是(
(1)小于 1 的三位小数是(
答案不唯一,如0.456
)。(2)大于 4 且小于 5 的三位小数是(
答案不唯一,如4.056
)。(3)大于 60 且一个“零”都不读的两位小数是(
答案不唯一,如60.45
)。(4)大于 60 且要读出“零”的两位小数是(
答案不唯一,如65.04
)。答案
4. 答案不唯一,如(1)0.456 (2)4.056 (3)60.45 (4)65.04
5. (1)大于 0.3 而小于 0.4 的两位小数有(
(2)大于 0.3 而小于 0.5 的两位小数有(
(3)大于 0.3 而小于 0.5 的小数有(
9
)个。(2)大于 0.3 而小于 0.5 的两位小数有(
19
)个。(3)大于 0.3 而小于 0.5 的小数有(
无数
)个。答案
5. (1)9 解析:大于0.3而小于0.4的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共9个。
(2)19 解析:大于0.3而小于0.5的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39、0.40、0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49,共19个。
(3)无数 解析:任意两个不相等的小数之间都有无数个小数。
(2)19 解析:大于0.3而小于0.5的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39、0.40、0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49,共19个。
(3)无数 解析:任意两个不相等的小数之间都有无数个小数。
6. (五育并举)下面是实验小学五年级的明明、强强、峰峰、乐乐 50 米跑比赛的成绩统计表,但表中一些数字被墨水弄脏了。

答案
6. 明明:10.49秒 峰峰:11.58秒 乐乐:11.59秒
解析:明明是第一名,他所用的时间应该最短,如果是11.49秒,那么他比强强慢,所以明明的成绩只能是10.49秒。峰峰是第三名,他如果是11.48秒,那么和第二名一样;如果是11.68秒,那么比第四名慢,所以峰峰的成绩只能是11.58秒。乐乐是第四名,他的成绩只能是11.59秒。
解析:明明是第一名,他所用的时间应该最短,如果是11.49秒,那么他比强强慢,所以明明的成绩只能是10.49秒。峰峰是第三名,他如果是11.48秒,那么和第二名一样;如果是11.68秒,那么比第四名慢,所以峰峰的成绩只能是11.58秒。乐乐是第四名,他的成绩只能是11.59秒。
7. (推理意识)四名学生的身高分别是 1.38 米、1.45 米、1.30 米、1.42 米。已知兰兰比明明高,但又比云云矮,青青比云云高。你知道这四名学生的身高各是多少吗?
答案
7. 明明:1.30米 兰兰:1.38米 云云:1.42米 青青:1.45米 解析:兰兰比明明高,但又比云云矮,说明云云比兰兰高,兰兰比明明高;再根据“青青比云云高”可知,青青最高,云云其次,兰兰第三,明明最矮。
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