五、阅读短文,用括号内所给词的正确形式填空,将短文内容补充完整。
My classmates and I took part in a virtual (虚拟的) tour of the Mariana Trench last term. It was 1.
We put on our VR headsets and felt like we were really going to explore 2.
We all thought the virtual tour was 9.
My classmates and I took part in a virtual (虚拟的) tour of the Mariana Trench last term. It was 1.
the most unforgettable
(unforgettable) experience we had ever had in the science museum.We put on our VR headsets and felt like we were really going to explore 2.
the deepest
(deep) part of the ocean. As we got 3. closer
(close) to the trench bit by bit, the noise of the deep-sea grew 4. louder
(loud) and 5. scarier
(scary) than before. Suddenly, right on our screens, the trench appeared. It went on for as 6. far
(far) as the eye could “see”. It felt like we were in 7. the quietest
(quiet) and the most interesting place on earth. We saw some of 8. the strangest
(strange) deep-sea fish in the world, and they looked very real! The 3-D effects were very realistic, and it was as if we were really there!We all thought the virtual tour was 9.
the most exciting
(exciting) part of the whole term. We learned a lot, and our teacher said it was 10. the best
(good) virtual trip our school had ever organized.答案
1. the most unforgettable 2. the deepest 3. closer 4. louder 5. scarier 6. far 7. the quietest 8. the strangest 9. the most exciting 10. the best
解析
【分析】
这道题主要考查形容词的比较级、最高级用法,解题思路如下:
1. 先通读整篇短文,理解全文讲述的是作者和同学参加马里亚纳海沟虚拟之旅的经历,整体语境涉及不同事物的程度对比。
2. 逐个分析每个空格的提示词和句中的限定标志:
看到句中出现ever、明确的范围限定(比如in the ocean, of the whole term, our school had ever done这类表述),要优先考虑用形容词最高级,注意多音节形容词最高级要加most,最高级前通常要加定冠词the。
看到句中出现than,或者表述“逐渐变得更……”的递进含义,要使用形容词比较级。
遇到as...as的同级比较结构,中间要使用形容词/副词的原级。
3. 结合上述规则逐一匹配每个空格的正确形式,最后通读检查逻辑是否通顺。
【解析】
1. 空后有范围限定we had ever had(我们曾经经历过的所有事情中),unforgettable是多音节形容词,最高级形式为the most unforgettable,意为“最难忘的”。
2. 句意为“海洋最深的部分”,of the ocean给出明确范围,deep的最高级为the deepest。
3. 句意为“当我们一点点离海沟越来越近的时候”,是和之前的距离作对比,close的比较级为closer。
4. 空后有than提示用比较级,loud的比较级为louder。
5. 空后有than提示用比较级,scary的比较级为scarier。
6. 固定结构as + 形容词原级 + as,表示“和……一样远”,因此填far。
7. 空后有并列的最高级结构the most interesting,前后形式要保持一致,quiet的最高级为the quietest。
8. 固定结构some of + the + 形容词最高级 + 名词复数,表示“最……的……之一”,strange的最高级为the strangest。
9. 限定范围是整个学期的所有活动,exciting是多音节形容词,最高级为the most exciting。
10. 限定范围是学校曾经组织过的所有旅行,good的不规则最高级是best,前面加定冠词the,即the best。
【答案】
1. the most unforgettable 2. the deepest 3. closer 4. louder 5. scarier 6. far 7. the quietest 8. the strangest 9. the most exciting 10. the best
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级,同级比较as...as结构
【点评】
本题结合生活化的短文语境,综合考察形容词等级变化的核心知识点,需要学生准确识别比较级、最高级的各类提示标志,同时掌握多音节形容词的最高级变化规则、good的不规则最高级变化,整体考点基础,只要熟练掌握形容词等级的使用规则就可以顺利得分。
【难度系数】
0.7
这道题主要考查形容词的比较级、最高级用法,解题思路如下:
1. 先通读整篇短文,理解全文讲述的是作者和同学参加马里亚纳海沟虚拟之旅的经历,整体语境涉及不同事物的程度对比。
2. 逐个分析每个空格的提示词和句中的限定标志:
看到句中出现ever、明确的范围限定(比如in the ocean, of the whole term, our school had ever done这类表述),要优先考虑用形容词最高级,注意多音节形容词最高级要加most,最高级前通常要加定冠词the。
看到句中出现than,或者表述“逐渐变得更……”的递进含义,要使用形容词比较级。
遇到as...as的同级比较结构,中间要使用形容词/副词的原级。
3. 结合上述规则逐一匹配每个空格的正确形式,最后通读检查逻辑是否通顺。
【解析】
1. 空后有范围限定we had ever had(我们曾经经历过的所有事情中),unforgettable是多音节形容词,最高级形式为the most unforgettable,意为“最难忘的”。
2. 句意为“海洋最深的部分”,of the ocean给出明确范围,deep的最高级为the deepest。
3. 句意为“当我们一点点离海沟越来越近的时候”,是和之前的距离作对比,close的比较级为closer。
4. 空后有than提示用比较级,loud的比较级为louder。
5. 空后有than提示用比较级,scary的比较级为scarier。
6. 固定结构as + 形容词原级 + as,表示“和……一样远”,因此填far。
7. 空后有并列的最高级结构the most interesting,前后形式要保持一致,quiet的最高级为the quietest。
8. 固定结构some of + the + 形容词最高级 + 名词复数,表示“最……的……之一”,strange的最高级为the strangest。
9. 限定范围是整个学期的所有活动,exciting是多音节形容词,最高级为the most exciting。
10. 限定范围是学校曾经组织过的所有旅行,good的不规则最高级是best,前面加定冠词the,即the best。
【答案】
1. the most unforgettable 2. the deepest 3. closer 4. louder 5. scarier 6. far 7. the quietest 8. the strangest 9. the most exciting 10. the best
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级,同级比较as...as结构
【点评】
本题结合生活化的短文语境,综合考察形容词等级变化的核心知识点,需要学生准确识别比较级、最高级的各类提示标志,同时掌握多音节形容词的最高级变化规则、good的不规则最高级变化,整体考点基础,只要熟练掌握形容词等级的使用规则就可以顺利得分。
【难度系数】
0.7
六、根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。
There are a lot of amazing natural wonders in China. Qinghai Lake is one of them. How much do you know about it? 1.
Qinghai Lake is the largest saltwater lake in China. It looks like a huge blue mirror lying on the Qinghai-Xizang Plateau. 2.
Qinghai Lake is also home to different kinds of birds. 3.
4.
Scientists are exploring the secrets of Qinghai Lake. 5.
A. It's a perfect place for watching birds.

B. They want to know more about the lake.
C. Here are some important facts about the lake.
D. The local people's life is closely connected with the lake.
E. The colour of the lake changes with different seasons and weather.
There are a lot of amazing natural wonders in China. Qinghai Lake is one of them. How much do you know about it? 1.
C
Qinghai Lake is the largest saltwater lake in China. It looks like a huge blue mirror lying on the Qinghai-Xizang Plateau. 2.
E
It is surrounded by beautiful mountains and huge grasslands. When summer comes, the grasslands around the lake turn green, and many kinds of flowers bloom. Groups of sheep and cows are like white clouds on the green grass.Qinghai Lake is also home to different kinds of birds. 3.
A
Every year, a large number of birds fly to stay here. The birds make the lake more lively. Some birds fly over the lake, while others rest on the rocks in the lake.4.
D
They depend on the resources of the lake for their living. They also try their best to protect the lake and its ecosystem. The lake is not only a natural treasure but also an important part of the local people's life.Scientists are exploring the secrets of Qinghai Lake. 5.
B
This can help to protect it better.A. It's a perfect place for watching birds.
B. They want to know more about the lake.
C. Here are some important facts about the lake.
D. The local people's life is closely connected with the lake.
E. The colour of the lake changes with different seasons and weather.
答案
1—5 CEADB
解析
【分析】
这是一篇介绍青海湖的说明文类五选五补全阅读,解题时首先要通读全文和所有备选选项,梳理出文章的整体行文逻辑:开篇引出青海湖后,依次介绍它的基本属性、景色特点、鸟类资源、和当地人的关联、科学家的探索。我们只需要抓住每个空缺前后句的核心关键词,匹配内容呼应、逻辑衔接最顺畅的选项即可:
1. 第一空前文抛出问题“你对青海湖了解多少?”,后文开始逐一介绍青海湖的各类相关信息,需要一个总起引出下文介绍的过渡句;
2. 第二空前文提到青海湖像蓝色的大镜子,后文描述了夏季湖周边的景色变化,需要衔接湖水外观随季节变化的内容;
3. 第三空前后文都围绕青海湖的鸟类资源展开,需要匹配和观鸟、鸟类栖息地相关的选项;
4. 第四空后文介绍当地居民依靠湖泊生活、主动保护湖泊,需要一个总起本段、点明湖和当地人关联的句子;
5. 第五空前文提到科学家正在探索青海湖的秘密,后文说相关工作能更好保护湖泊,需要匹配承接科学家行为的选项。
【解析】
1. 第一空:前文询问读者对青海湖的了解程度,后文开始展开介绍青海湖的各类信息,C选项“Here are some important facts about the lake.(这里有一些关于这个湖的重要事实)”起到总起过渡的作用,完美引出下文的所有介绍内容,选C。
2. 第二空:前文描述青海湖像蓝色的镜面,后文提到夏季到来时周边景色的变化,E选项“The colour of the lake changes with different seasons and weather.(湖水的颜色会随着不同的季节和天气变化)”既呼应了前文湖水的蓝色外观,也和后文不同季节的景色描写形成呼应,选E。
3. 第三空:前句点明青海湖是多种鸟类的栖息地,后句描述每年大量候鸟飞来此处栖息,A选项“It's a perfect place for watching birds.(这是观鸟的绝佳地点)”承接前文的鸟类资源属性,也顺承后文大量鸟类聚集的内容,选A。
4. 第四空:后文全部围绕当地居民依托湖泊生活、主动保护湖泊生态展开,D选项“The local people's life is closely connected with the lake.(当地人的生活和这个湖紧密相连)”是本段的总起句,精准概括本段核心内容,选D。
5. 第五空:前句提到科学家正在探索青海湖的秘密,B选项“They want to know more about the lake.(他们想要更多地了解这个湖)”中的代词They正好指代前文的Scientists,也和后文“更好地保护湖泊”形成逻辑顺承,选B。
最终顺序为1-5 CEADB。
【答案】
1—5 CEADB
【知识点】
说明文补全阅读,上下文逻辑衔接,代词指代判断
【点评】
本题属于典型的初中英语阅读补全类题型,所有空缺的线索都非常明确,学生只需要抓住空缺前后的核心关键词,匹配内容呼应的选项就可以顺利完成,同时也能帮助学生梳理说明文“总-分”的常规行文结构。
【难度系数】
0.85
这是一篇介绍青海湖的说明文类五选五补全阅读,解题时首先要通读全文和所有备选选项,梳理出文章的整体行文逻辑:开篇引出青海湖后,依次介绍它的基本属性、景色特点、鸟类资源、和当地人的关联、科学家的探索。我们只需要抓住每个空缺前后句的核心关键词,匹配内容呼应、逻辑衔接最顺畅的选项即可:
1. 第一空前文抛出问题“你对青海湖了解多少?”,后文开始逐一介绍青海湖的各类相关信息,需要一个总起引出下文介绍的过渡句;
2. 第二空前文提到青海湖像蓝色的大镜子,后文描述了夏季湖周边的景色变化,需要衔接湖水外观随季节变化的内容;
3. 第三空前后文都围绕青海湖的鸟类资源展开,需要匹配和观鸟、鸟类栖息地相关的选项;
4. 第四空后文介绍当地居民依靠湖泊生活、主动保护湖泊,需要一个总起本段、点明湖和当地人关联的句子;
5. 第五空前文提到科学家正在探索青海湖的秘密,后文说相关工作能更好保护湖泊,需要匹配承接科学家行为的选项。
【解析】
1. 第一空:前文询问读者对青海湖的了解程度,后文开始展开介绍青海湖的各类信息,C选项“Here are some important facts about the lake.(这里有一些关于这个湖的重要事实)”起到总起过渡的作用,完美引出下文的所有介绍内容,选C。
2. 第二空:前文描述青海湖像蓝色的镜面,后文提到夏季到来时周边景色的变化,E选项“The colour of the lake changes with different seasons and weather.(湖水的颜色会随着不同的季节和天气变化)”既呼应了前文湖水的蓝色外观,也和后文不同季节的景色描写形成呼应,选E。
3. 第三空:前句点明青海湖是多种鸟类的栖息地,后句描述每年大量候鸟飞来此处栖息,A选项“It's a perfect place for watching birds.(这是观鸟的绝佳地点)”承接前文的鸟类资源属性,也顺承后文大量鸟类聚集的内容,选A。
4. 第四空:后文全部围绕当地居民依托湖泊生活、主动保护湖泊生态展开,D选项“The local people's life is closely connected with the lake.(当地人的生活和这个湖紧密相连)”是本段的总起句,精准概括本段核心内容,选D。
5. 第五空:前句提到科学家正在探索青海湖的秘密,B选项“They want to know more about the lake.(他们想要更多地了解这个湖)”中的代词They正好指代前文的Scientists,也和后文“更好地保护湖泊”形成逻辑顺承,选B。
最终顺序为1-5 CEADB。
【答案】
1—5 CEADB
【知识点】
说明文补全阅读,上下文逻辑衔接,代词指代判断
【点评】
本题属于典型的初中英语阅读补全类题型,所有空缺的线索都非常明确,学生只需要抓住空缺前后的核心关键词,匹配内容呼应的选项就可以顺利完成,同时也能帮助学生梳理说明文“总-分”的常规行文结构。
【难度系数】
0.85
登录