习作例文
——中华传统节日
(一)写一写过节的情景
❖审题目:本次活动要求了解的节日是( )。
A.中华传统节日
B.国外的节日
C.任何一个自己感兴趣的节日
❖审内容:下列与本次习作的主要内容的是( )。
A.节日的来历或传说
B.自己家过节的情景
C.节日中发生的印象深刻的事
❖列提纲:任选一个传统节日,填一填,理清写作思路。

(二)展示活动成果
1.下面是小文整理的“传统节日知多少”学习表,请你帮他补充完整。

②元宵节
③重阳节
传统节日排序:_______
(2)“温情重阳”成果展示会上,我打算
朗诵古诗《_______》,向大
多有关传统节日的书籍。
A.图书馆 B.档案馆
C.阅览室 D.新华书店|
2.小语打算做一张有关中秋节的手抄报,下面哪幅图适合放在手抄报里?( )

3.你会怎样介绍一个你喜欢的传统节日呢? 简单写一写。
_______
_______

(一)写一写过节的情景
【审题目】A
【审内容】A 解析:此题考查的是审
题能力。根据习作要求中的“可
以写自己家过节的情景,也可以
写节日中发生的印象深刻的事”
可知,节日的来历或传说与本次
习作的主要内容无关,所以本题
选择A项。
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【列提纲】示例:难忘的中秋节
1.中秋
2.全家人坐在院子里赏月、吃月饼的
场景。
3.中秋节前家中的准备。
4.这真是一个既温馨又难忘的中
秋节!
(二)展示活动成果
1.(1)②④①③
解析:此题考查的是对传统节日
的了解。中秋节是农历八月十
五,元宵节是农历正月十五,重阳
节是农历九月初九,清明节在公
历4月5日前后。据此可知,这四
个传统节日按时间先后排序是元
宵节、清明节、中秋节、重阳节。
(2)示例:九月九日忆山东兄弟
登高、插茱萸
(3)D
2. C 解析:此题考查的是对传统
节日的了解。在我国传统节日中,
中秋节有“嫦娥奔月”的神话传
说。在日常生活中,我们要注意
积累与传统节日相关的知识。
3.示例:我喜欢的传统节日是元宵
节。元宵节在农历正月十五,又
被称为“上元节”，所以这天的晚
上叫“元宵”。元宵也是元宵节的
应时食品。这天,人们会赏花灯、
猜灯谜、吃元宵等。