5. 按要求完成句子练习。
(1)你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？(换种说法，保持句意不变)

(2)宪兵、侦探、警察挤满了小屋。(扩句)

示例:(1)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我不能离开。
(2)穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。

【分析】
第(1)题是将反问句改为陈述句，需掌握反问句改陈述句的方法：去掉反问语气词，将反问中的肯定/否定表述调整，把问号改为句号，保证句意不变；第(2)题是扩句，要在原句的主语、谓语、宾语前添加合适的修饰成分，让句子更具体生动，符合扩句要求。
【解析】
(1)原句“我哪能离开呢？”是反问句，“哪能”表反问，改为陈述句时需换成“不能”，问号改句号，得到“我不能离开”，结合前半句即可；
(2)扩句时，给“宪兵、侦探、警察”添加服饰修饰（穿灰制服和长筒皮靴的、穿便衣的、穿黑制服的），给“挤满了小屋”添加动作修饰（一拥而入），给“小屋”添加限定词（这间），使句子更具体。
【答案】
示例:(1)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我不能离开。(2)穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。
【知识点】
反问句改陈述句、扩写句子
【点评】
本题考查语文基础句式变换和扩句能力，是常见的基础题型，需掌握相应的句式变换规则和扩句技巧，难度较低。
【难度系数】
0.8

6. 课文内容回顾。
(1)《十六年前的回忆》是一篇(体裁)，作者采用第一人称为我们讲述了她的父亲被害的经过。文章是按照她的父亲、、、的顺序记叙的，条理清晰，结构严谨。
(2)《古诗三首》中的三首诗都采用了托物言志的表达方式。请你完成下面的表格。

(1)回忆录 李星华 李大钊
被捕前 被捕时 被审时 被
害后
(2)
古诗 物 志
《马诗》 马 建功立业、报效国家
《竹石》 竹 刚正不阿、铁骨铮铮
《石灰吟》 石灰 持身清白、坚贞不屈

【分析】本题考查课文内容的识记与理解，分为两部分：第一部分需回忆《十六年前的回忆》的体裁、作者、主要人物及记叙顺序；第二部分需掌握三首托物言志古诗所托之物及表达的志向，解题时需结合课本所学的准确知识点进行填写。
【解析】(1) 《十六年前的回忆》是回忆录，作者是李星华，文章讲述了父亲李大钊被害的经过，按照被捕前、被捕时、被审时、被害后的顺序记叙。(2) 《马诗》托物为马，表达了建功立业、报效国家的志向；《竹石》托物为竹，体现了刚正不阿、铁骨铮铮的品格；《石灰吟》托物为石灰，抒发了持身清白、坚贞不屈的志向。
【答案】(1)回忆录 李星华 李大钊 被捕前 被捕时 被审时 被害后
(2)
古诗 物 志
《马诗》 马 建功立业、报效国家
《竹石》 竹 刚正不阿、铁骨铮铮
《石灰吟》 石灰 持身清白、坚贞不屈
【知识点】课文内容识记、托物言志、古诗情感
【点评】本题为课文基础内容考查，侧重对课本核心知识点的记忆，只要认真学习并掌握课文内容即可正确作答，属于基础题型。
【难度系数】0.4

二、课内阅读。
十六年前的回忆(节选)
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早
上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1. 从选文中找出下列词语的近义词。
模糊—() 形势—()
2. 用“﹏﹏”画出选文中最能概括后两段的意思的句子。
3. “这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我”的原因是()
A. 父亲工作太忙，没有时间搭理“我”。
B. 当时的局势非常严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。
4. 读画“”的句子，回答问题。
“轻易”在文中的意思是。父亲不能轻易离开北京的原因是，这表现了父亲的高尚品质。

1.含糊 局势
2.局势越来越严峻,父亲的工作也
越来越紧张。
3. B
4.随便 他认为那里的工作比生
命更重要 忠于职守、忠于革命

【分析】
本题为《十六年前的回忆》课内阅读题，需结合选文内容及相关背景解答。第1题先理解词语含义，再从文中匹配近义词；第2题需概括后两段核心内容，找到总起句；第3题联系当时革命局势分析父亲含糊回答的原因；第4题结合语境理解词语，分析父亲不离开的原因及体现的品质。
【解析】
1. 先明确词语意思：“模糊”指不清晰，文中父亲的回答用“含糊”表述，二者意思相近；“形势”指事物发展的状况，文中对应“局势”，故答案为含糊、局势。
2. 选文后两段（第二、三段）围绕局势变化和父亲的工作展开，总起句“局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张”概括了两段的核心内容，符合要求。
3. 结合选文背景，当时军阀张作霖要搜查，局势严峻，父亲为避免党组织被破坏，工作紧张，无法向孩子说明革命相关的敏感事宜，因此选B选项。
4. “轻易”在文中指随便；父亲不能轻易离开是因为他认为这里的革命工作比生命更重要；这表现了父亲忠于职守、忠于革命的高尚品质。
【答案】
1.含糊 局势
2.局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张
3.B
4.随便 他认为那里的工作比生命更重要 忠于职守、忠于革命
【知识点】
课内阅读理解、近义词辨析、人物品质分析
【点评】
本题考查课内阅读基础能力，涵盖词语辨析、内容概括、文意理解和人物品质分析，需结合选文语境和革命背景解答，是课内学习的重点题型，难度适中。
【难度系数】
0.6